人教版四年级上册古诗文测试.doc

学习资料收集于网络，仅供参考人教版四年级上册古诗文测试一、给带点的字选择正确解释。 1.题西林壁。 （ ） A.题目，写作或讲演内容的总名目 B.书写，题写 C.古指额头 2.只缘身在此山中 A.沿，顺着 B.边 C.因为 3.山重水复疑无路 （ ）A.不能解决的，不能断定的 B.以为，怀疑 4.黄鹤楼送孟浩然之广陵 （ ）A.的 B.去，到 C.代词，代指人或事物 D.古时当作“这个”用 5.故人西辞黄鹤楼 （ ） A.事故，事情 B.缘故，原因 C.故意，存心 D. 老，旧，过去的 6.劝君更尽一杯酒 （ ）A.再 B.越发，愈加 7.送元二使安西 （ ）A.使用 B.出使 C.奉命办事的人 D.假如 二、说说诗句的意思。1.不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 3.横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 4.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 5.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 6.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 7.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 三、填空。 1.题西林壁是代所写。诗人之所以“不识庐山真面目 ”，是因为 。 2.游山西村是代诗人所写。诗中后两句对仗工整，“山重”对“”， “水复”对“”，“疑无路”对“”。 3.黄鹤楼送孟浩然之广陵是代诗人送别离开到 时写的。4.送元二使安西的作者是代诗人送好友去时写的。两首诗都表现了朋友间依依惜别之情。 5.过故人庄是代诗人所写。我能补全诗句：故人具鸡黍，。 ，青山郭外斜。开轩面场圃，。 ，。 四、活学活用 。 1.我们在学习中遇到难题，正当我们一筹莫展时，忽然来了灵感，想出了解决的办法，这时，我们 可以说：“，。” 2.因为身处其中,所以不能全面地观察。“，” 这两句诗提醒我们,不管对待什么事下结论时,一定要走出事外,完全从客观的角度去分析。“ 当局者迷，旁观者清”也能说明这个意思。 .同样是送别诗，李白笔下是“孤帆，天际流。”王维笔下是“劝君，西出。” 五、在下列古诗中填上恰当的月份。 我的书包呢？ 你的本子呢？.故人西辞黄鹤楼，烟花（ ）下扬州。 美丽的风景 精彩的球赛 高远的蓝天 雪白的肚皮.不知细叶谁裁出，（ ）春风似剪刀。 一（条）彩虹 一（堆）杏 一（朵）花 一（只）鸟.停车坐爱枫林晚，霜叶红于（ ）花。 .毕竟西湖（ ）中，风光不与四时同。 （有）（无） （高）矮 、低 （ 前）（ 后 ） （ 出）（ 进、入）六、默写两首课外积累的描写送别的古诗。 名（有名）（出名）（名字）（成名）（名气）长长的小路 了不起的创举 大大的脑袋 黑灰色的身子例一、寸 过 （过去 ）；巴 口 吧 （ 来吧 ）。 二、 字 ，立刀旁：到、刚 。 参考答案 一、 1.B 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A 7.B 二、1.为什么会看不清庐山它本身是什么样子的呢?细细一想,原来自己就在这座山里面,所以只能看 到它的局部,而不能从整体去观察它。 青青的豆角 青青的草地 青青的瓦 2.千山万水环环绕绕,似乎挡住了前去的路;在深绿的树木和色彩鲜艳的花儿后面,又看到了一个小村庄。 3.从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现出各种不同的样子。 4 .不要笑话农民家里的酒不好，丰收之年有足够的东西款待客人。 5.老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别，在烟雾迷漫、繁花似锦的阳春三月去扬州。 6.渭城早上下了场小雨淋湿了轻轻的浮土，雨后的房舍很洁净，柳树也由于雨水的洗涤使柳叶的颜色显得很清新。 7.劝我的朋友再干了这一杯送别的水酒，往西走出了阳关就没有认识的人了。 三、 1.宋 苏轼 诗人就在庐山之中 2.宋 陆游 柳暗 花明 又一村 3. 唐 李白 孟浩然 黄鹤楼 广陵 唐 王维 元二 4.唐 孟浩然 邀我至田家 绿树村边合 青山郭外斜 把酒话桑麻。 待到重阳日 还来就菊花 四、1.