八年级英语下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks（第6课时）Section B（3aself check）课件 （新版）人教新目标版.ppt

unit2i llhelptocleanupthecityparks selfcheck learninggoals 1 语言知识目标 1 复习动词不定式的不同用法 掌握生词interest sir madam 2 能够用英语表述常见的志愿活动 并就自己喜欢的志愿活动发表看法 2 情感态度价值观目标 学会关注他人 社会 利用自己的特长为他人 社会做贡献 投身于社会公益活动 增强社会责任感 二 教学重难点1 教学重点 1 能运用所学的语言知识来简单地表达自己想做什么样的志愿活动 2 总结本单元学到的重点词组及句型 3 复习总结动词不定式的用法 并能完成相关练习题 2 教学难点 运用所学的语言知识来写一封简短的信 表达自己想做什么样的志愿活动 以及做些活动的原因及自己的一些想法 revision fillintheblankswiththeproperwords bensmithisa man hehasmany inhislife hecan t his orlegswell somenormalthingslikeansweringthetelephone andclosingthedoors or thingsaredifficultforhim but lucky thedog helper makes tohislife luckyisafantasticdog it svery and manyenglishwords itcanunderstandhimwhenhegiveshimorder understands difficulties disabled use arms opening carrying differences clever 短语搭配1 putupa acall incenter2 callupb signs3 handoutc oldbikes4 setupd advertisements5 fixupe friends 完成下列句子1 上个星期每个人都设法让单车男孩吉米高兴起来 lastweek everyonewas jimmy thebikeboy 2 他张贴了一些海报求购旧自行车 heputupsomesignsoldbikes tryingtocheerup askingfor 3 他打电话给所有朋友告诉他们他的问题 hecalledupallhisfriendsonthephonethemtheproblem 4 他想出的主意效果非常好 theideasthathecameupwithfine totell about workedout 3a lookatthesekindsofvolunteerwork canyouaddmore whatwouldyouliketodo discussitwithapartner workinginanoldpeople shome helpingkidsinanafter classprogram beingguideatamuseum helpcleanupthecityparks cheerupthesickpeopleinthehospital helpthechildrenthattheyarehungryandhomeless helptosetahopeschool giveoutfoodatthefoodbank talkwithyourpartneraboutwhatkindsofvolunteerworkyouwoulddo youcoulddothesekindsofvolunteerwork helpcleanupthecityparks cheerupthesickpeopleinthehospital helpsickpeopleinthehospital helpthechildrenthattheyarehungryandhomeless helptosetahopeschool giveoutfoodatthefoodbank helpplanttreesandgrasstobeautifyyourhometown askandanswer whatwouldyouliketodo i dliketohelpkidsinanafter schoolprogram whydoyouliketodothat becauseilikekidsandi mgoodatenglishandmath 3b writealetterore mailtotheplaceyouwanttovolunteerat usefulsentences 1 whichvolunteerjobdoyouwanttodo i dliketo i minterestingin iwanttovolunteeras 2 whatareyourinterestingandhobbies i mgoodat i mstrongin inmyfreetime iliketo soithinki dbegoodatthejob 3 howcanthesehelpyoutodothejob 4 whydoyouwanttodothevolunteerjob iwanttohelpoutasavolunteerinyouroldpeople shome school musem groupbecause 5 whenareyoufreetodothejob i mfreetohelpin on pairwork 1 whichvolunteerjobdoyouwanttodo i dliketohelpkidsinanafter schoolprogram iwanttovolunteerasateacherinanafter schoolprogram 2 whatareyourinterestingandhobbies i mgoodat inmyfreetime iliketospeakenglish i mstronginspeakingenglish 3 howcanthesehelpyoutodothejob icanhelppracticeenglishwiththekids 4 whydoyouwanttodothevolunteerjob i mgoodwithkids iliketotalkwithkids 5 whenareyoufreetodothejob i mfreeontheweekends icandothejobonsaturdaysandsundays 本文为写自己所喜欢的志愿活动 并说明原因 因此 人称为第一人称 时态应用一般现在时态 应先开门见山地表明自己所喜欢的志愿活动 然后 说明自己所擅长的事情 并表明自己想做这些活动的简单原因 写作指导 dearsisormadam iamwritingtoyouaboutvolunteeringatthelibrary i minterestedincomputersandteaching andiwanttovolunteerasacomputerteacherforpeoplewholackcomputerskills iloveworkingwithcomputersandi mgoodatexplaininghowtousenewsoftwaretoyoungerstudentsatmyschool i vetaughtmygrandparentshowtousee mailandwordprocessingsoftware iliketohelppeopletoenjoycomputersasmuchasido soithinki dbegoodatthisjob iwanttohelpoutasavolunteeratyourlibrarybecauseiknowthatmanypeoplegotheretouseyourcomputers i mfreetohelponweekendsandsometimesintheevenings yourstruly jianghua showamodel 1 定义 动词之后加介词或副词构成短语 表达一种特定的含义 如果被拆开则不能表达这种特定的含义 2 分类 及物的短语动词必须接宾语 不及物的短语动词则不需接宾语 动词短语 phrasalverb 3 及物短语动词所带宾语的位置 名词作宾语时 对于 动词 副词 的短语 名词既可以放在短语动词之后 也可以放在短语动词中间 对于 动词 介词 的短语 名词放在介词之后 2 代词作宾语时 对于 动词 副词 的短语 代词放在短语动词的中间 对于 动词 介词 的短语 代词放在介词之后 本课出现的动词短语 cleanup setup giveout cheerup comeupwith putoff putup hangout callup runoutof takeafter fixup give away 打扫 建立 建成 发放 派发 高兴 振作 提出 推迟 延后 闲荡 打电话 用尽 长得象 修理 赠送 张贴 1 我准备领他去看电影 以便他会高兴起来 iamgoingto him thecinema 2 这些词都很重要 请把它们记下来 thesewordsareallveryimportant please 3 你知道谁在校门口分发广告了吗 doyouknowwho attheschoolgate 根据汉语完成句子 tocheerhimup writethemdown take to handedout advertisements 4 没人想买这些大衣 甚至白送也不要 noonewantstobuythesecoats youcan teven 5 他想尽力通过这次考试 因此他学习更加努力 he soheworksharder givethemaway triestopasstheexam 1 todancewithyoumakesmehappy 2 itisdifficulttodriveinthemountains 这里it作形式主语 真正的主语是动词不定式or todriveinthemountainsisdifficult 句子变形 itissonicetomeetyouagain itisgoodtogetupearly 1 动词不定式作主语 复习动词不定式 英语中 把 todo 动词原形 结构叫做动词不定式 其中to是动词不定式的标志 2 动词不定式作表语 表语是补充说明主语的身份 性质 特征 状态的 一般跟在be动词后 可以是名词 形容词以及动词不定式 1 herwishistobeateacher 2 yourdutyistocleantheclassroom 3 动词不定式作宾语补足语宾补 补充说明宾语的情况 如 hewantsmetocomeearlier thepolicemanorderedthemtoturnaround 这里me和them是宾语 4 动词不定式作状语状语 表示动作发生的时间 地点 原因 程度 介词短语也可作状语 1 作目的状语 如 iwenttheretoseeher 为了看你 sheopenedthewindowtoletsomefreshairin 为了让新鲜空气进来 2 作结果状语 如 heistootiredtogoanyfurther 他太累了以至于他再也走不动了 heisnotoldenoughtojointhearmy 他太小了所以不能参军 3 作原因状语 不定式跟在表示 喜 怒 哀 乐 的形容词后 happysadsurprised等 表示引起这些情感的原因 i msorrytotroubleyou i mgaldtoseeyou 5 疑问词 不定式如 iknowhowtocook 我知道如何煮 idon tknowwhattobuyforyou 我不知道要买什么东西给你 1 hemademe tell himallthethings 2 pleaseremember water theplantswhilei maway 3 let s watch atalkshow exercises fillintheblanks towater tell watch 4 whatcanyouexpect learn fromthenews 5 myparentswantme be adoctor 6 i dlike watch cartoonsathome tobe towatch tolearn selfcheck fillineachblankwithapossibleverbtomakeaphrasalverb 1 up3 away5 after2 off4 outof6 upwith cheer put put run take come listensectionb 1candreviewfor2 fillintheblankswiththecorrectformofthefollowwords lastweek jimmy thebikeboy ofmoney oldbikes hewasunhappy soeveryonewastrying himup he somesignsaskingforoldbikesand allhisfriendsonthephone themabouttheproblem heeven notesatthesupermarket thenhetoldtheteachersatschoolabouthisproblemandthey acall incenterforparents theideasthathe withworkedoutfine henow16bikes upand tochildrenwhodon thavebikes ranout tobuy tocheer putup calledup totell handedout setup cameup tofix giveaway 1 he somesignsaskingforoldbikes 他张贴了一些海报求购旧自行车 之间 中间 putup 自主领悟 1 putup意为 张贴 搭建 是 动词 副词 构成的短语动词 名词作宾语时既可置于短语 又可置于短语后面 2 代词作宾语时应置于短语 例如 herearesomenewpictures pleaseputthemuponthewall 这儿有几张新画 请把它们贴到墙上去 活学活用 这儿是一些 禁止吸烟 的标识 咱们把它们贴到墙上吧 herearesomesignssaying nosmoking let s onthewall theyhadto thetentbeforeitwasdark a pickupb lookupc getupd putup putthemup 2 theideasthathecameupwith fine 他想出的主意效果非常好 workout 自主领悟 workout意为 产生结果 发展 成功 可以单独使用 例如 ithinkthatthisinterestingprogramwillworkout 我认为这个有趣的方案将会成功 活学活用 你想的那个计划很有用 我现在已经解决了困难 theplanthatyoucameupwith andihavesolvedtheproblem firstofall weneedtofigureouthowmuchthetripwillcost a giveoutb workoutc takeoutd putout workedoutfine 归纳拓展 workout的其他含义及用法workout还可意为 算出 设计出 制订出 workout是 动词 副词 构成的短语动词 代词作宾语时应置于短语中间 例如 don tworryabouttheproblem wecanworkitout 不必担心这个问题 我们能解决它 完成句子 1 你给我们提出的建议效果显著 theadvicethatyougaveus 2 最近我们学校开通了一条家长热线 ourschoolacall incenterforparentsrecently 3 他张贴出海报告诉人们图书售卖活动 hesomesignspeopleaboutthebooksale workedoutfine setup putup totell 4 她打电话给父母告诉他们她的未来计划 sheherparentsandtoldthemaboutherfutureplan 5 格林小姐空闲时制作玩具并把它们赠送给贫穷的孩子们 missgreenmakestoysand tothepoorkidsinherfreetime calledup givesthemaway haveatest writing writeanarticleusingthenotesbelow tellwhathappenstosally sallybrown ayoungwoman wantstobeaprofessionalsinger asavolunteer singsatalocalhospital cheersupsickpeople alsosingsatschools ranoutofmoneyforsinginglessons cameupwithideasformakingmoney putupsignsaskingforsingingjobs alsoc