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分数的简单计算 导学案 备课教师:熊宗胜 年级:三年级 小组: 姓名: 审核: 课题分数的简单计算课时 一课时二、科学探索第二关1、观察大屏幕,理解图意。(1)熊妈妈买了一个大蛋糕,熊哥哥吃了这个蛋糕的,熊弟弟吃了这个蛋糕的 ,熊哥哥和熊弟弟一共吃了这个蛋糕的几分之几? (2) = 2、我会算 想一想你是怎么算的?你有什么好方法吗?小组里说一说。小结:_ 请你自己写两个式子说一说算理:1、 2、 算理: 学习目标1、会计算简单的同分母分数的加、减法。2、在理解分数意义的基础上,学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。3、培养自主学习的精神,动手操作能力和解决问题的能力。学习重点:同分母分数加减法的算理。学习难点:几分几之的分数加减法。学具准备: 导 学 流 程一、学习之旅第一关1、我会填(1) 里有( ) (2) 里有( ) (3) 里有( ) (4) 里有( ) 2、 科学探索第二关 - =1、 熊哥哥比熊弟弟多吃了几分之几?2、3、 想一想你是怎么算的?你有什么好方法吗?4、小组讨论,同分母分数减法的计算方法是: 5、你试一试 ? 三、灵活运用第三关看谁算得快 - 1 - = 四、挑战自我第四关1一盒蛋糕有10个,小华和小明每人吃1个,一共吃了这盒蛋糕的几分之几?2同学们折纸鹤。小英折的占总数的,小莉折的占总数的,两人折的一共占总数的几分之几?3妈妈切开一个馅饼,小红吃了,妈妈吃了,两人一共吃了几分之几?爸爸回来后,又吃了
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