贵州省黔东南州从江县往洞中学高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年贵州省黔东南州从江县往洞中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共计36分每小题只有一个选项符合题意）1下列科学家属于“物体越重，下落越快”的观点的代表人物（）a牛顿b伽利略c亚里士多德d爱因斯坦2在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）a研究地球的自转b研究自行车车轮的旋转c研究火车从南京到上海运行需要的时间d研究一列火车通过长江大桥所需的时间3下列说法正确的是（）a“前3秒”、“第3秒末”、“第3秒内”指的都是时间间隔b早上“6：55”上早读，这里的“6：55”指的是时刻c加速度是矢量，加速度的方向即为质点运动的方向d在直线运动中，位移的大小一定等于路程4沿一条直线运动的物体，当物体的速度逐渐减小时，下列说法正确的是（）a物体的加速度一定增大b物体的加速度一定减小c物体加速度一定为零d物体运动的加速度可能不变5下列关于速度和加速度的说法，正确的是（）a物体通过的路程越大，速度就越大b加速度大的物体，速度一定大c重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢d做匀速直线运动的物体，平均速度和瞬时速度相等6在下图的图象中，是匀变速直线运动的图象是（）abcd7下列物体的运动是自由落体运动的是（）a树上脱落的黄叶b在空气中由静止释放的空心铁球c在空气中由静止释放的实心木球d在真空中由静止释放的羽毛8小球从离地面高为2m处竖直向上抛出，上升0.5m后又落到地面上停下，规定向上为正，则小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为（）a3m，2mb3m，2mc3m，2md3m，2m9一个小钢球从离地面80m高的地方由静止开始下落，忽略空气阻力，g=10m/s2，则小球在下落后2s末和6s末的速度大小分别是（）a20m/s 0b20m/s 60m/sc20m/s 40m/sd20m/s 13.3m/s10某质点作直线运动的vt图象如图所示，则有关该点所做的运动中，判断正确的是（）a第5s末汽车的加速度为2m/s2b前15s内的位移为200mc第20s末汽车的瞬时速度为20m/sd前25s内汽车的平均速度为15m/s11舰载机在停泊的航母上开展飞行训练，若飞机着陆时的速度为100m/s，匀减速滑行时的加速度大小为100m/s2，则航母甲板上的跑道长度不小于（）a50mb100mc150md200m12一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点不计空气阻力已知它经过b点时的速度为v，经过c点时的速度为3v则ab段与bc段位移之比为（）a1：3b1：5c1：8d1：9二、多项选择题（每题4分，共16分.只选一个答案或不全得2分，错选或不选得0分）13下列各组物理量均为矢量的是（）a位移、重力加速度、速度b速度、加速度、路程c位移、质量、温度d重力速度、速度变化量、加速度14如图表示甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个坐标原点的st图象，下列说法正确的是（）a甲从0时刻起、乙从t1时刻起都作匀速直线运动b甲、乙运动的出发点相距c甲比乙早出发t1时间d乙运动的速率等于甲运动的速率15如图所示vt图象，是甲乙两物体从同一地点沿同一方向运动的速度图线，由图可知（）a经时间t时，甲、乙的位移相同b甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动c经时间2t时，甲、乙两物体位移相同d经时间2t时，甲、乙两物体的速度相同16下列所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）abcd三、填空与实验探究题（每空2分，其中19题4分，共22分）17某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”这一实验中：该同学在小车的后面连上纸带，利用纸带上打出的点计算小车各个时刻的速度某次打出的一条纸带如图所示该同学已在这条纸带上取好了计数点，每两个计数点间还有4个点未画出计数点的编号依次为：a、b、c、d、e，打点计时器的电源频率为50hz他把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点a对齐（1）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是（填写序号）a先接通电源，后让纸带运动 b先让纸带运动，再接通电源c让纸带运动的同时接通电源 d先让纸带运动或先接通电源都可以（2）用该刻度尺测量出计数点ab之间的距离为cm，bc之间距离为cm（3）计算打b这个计数点时小车的瞬时速度vb=m/s，小车的加速度是m/s218如图所示为某质点做直线运动的vt图象，在010s内该质点做运动；在1015s内该质点做运动，加速度为m/s2； 前后两段时间的加速度大小之比为19物体由静止开始做加速度为1m/s2的匀加速直线运动，4s后加速度大小变为0.5m/s2，方向与原来方向相反请做出它在8s内的vt图象（要求有必要的计算）四、计算题（20题8分，21题9分，22题9分，共26分）20一石块从高125m的山崖由静止开始自由下落（g取10m/s2），试求：（1）石块下落到地面的时间（2）下落到地面时的速度（3）石块第2秒内的位移21一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶10s，然后又以1.5m/s2的加速度匀加速行驶10s求：（1）汽车在20s内的位移；（2）汽车在15s末的瞬时速度；（3）汽车在20s内的平均速度22汽车在高速公路上行驶的速度达72m/h，司机的反应时间是0.5s，刹车时加速度的大小为4m/s2，若司机发现前方有障碍物后刹车，则从发现到停下来需要多长时间？若要不与障碍物相撞，距障碍物的最短距离是多少？2015-2016学年贵州省黔东南州从江县往洞中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共计36分每小题只有一个选项符合题意）1下列科学家属于“物体越重，下落越快”的观点的代表人物（）a牛顿b伽利略c亚里士多德d爱因斯坦【考点】物理学史【专题】直线运动规律专题【分析】牛顿认为所有的物体下落的一样快，伽利略通过实验发现轻的物体和重的物体下落的一样快，亚里士多德认为物体越重下落越快，爱因斯坦主要成就是在量子力学【解答】解：a、根据牛顿第二定律在忽略空气阻力的情况下，做自由落体运动的所有物体的加速度都等于当地的重力加速度，即所有的物体下落的一样快，故a错误b、伽利略通过实验发现轻的物体和重的物体下落的一样快，故b错误c、亚里士多德认为物体越重下落越快，故c正确d、爱因斯坦主要成就是在量子力学，故d错误故选c【点评】加强基础知识的积累就能顺利解决此类题目2在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）a研究地球的自转b研究自行车车轮的旋转c研究火车从南京到上海运行需要的时间d研究一列火车通过长江大桥所需的时间【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题【解答】解：a、研究地球的自转时，地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动故a错误b、研究的是自行车车轮自身的旋转情况，转动的物体研究自身转动时，物体自身尺寸不能忽略，所以不可以看作质点，所以b错误c、研究火车从南京到上海的运动所需时间时，火车的长度能忽略，可以看成质点，所以c正确d、研究火车通过长江大桥所需时间时，火车的长度不能忽略，不能看成质点，所以d错误故选c【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略3下列说法正确的是（）a“前3秒”、“第3秒末”、“第3秒内”指的都是时间间隔b早上“6：55”上早读，这里的“6：55”指的是时刻c加速度是矢量，加速度的方向即为质点运动的方向d在直线运动中，位移的大小一定等于路程【考点】时间与时刻；位移与路程【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点速度的方向即为质点运动的方向位移的大小不大于路程路程是标量，是运动路径的长度【解答】解：a、前3秒、第3秒内都是指时间间隔；第3秒末对应时间轴的一个位置，是时刻，故a错误b、早上“6：55”上早读，这里的“6：55”对应时间轴的一个位置，指的是时刻故b正确；c、加速度是矢量，速度也是矢量，速度的方向即为质点运动的方向故c错误；d、只有单方向的在直线运动中，位移的大小才等于路程故d错误故选：b【点评】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应位移与路程是描述运动常用的物理量，它们之间大小关系是位移大小路程4沿一条直线运动的物体，当物体的速度逐渐减小时，下列说法正确的是（）a物体的加速度一定增大b物体的加速度一定减小c物体加速度一定为零d物体运动的加速度可能不变【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动【解答】解：a、物体的速度在减小，知加速度方向与速度方向相反，加速度可能增大、可能减小、可能不变，故a、b错误，d正确c、物体的速度在减小，速度变化量不为零，加速度一定不为零，故c错误故选：d【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系5下列关于速度和加速度的说法，正确的是（）a物体通过的路程越大，速度就越大b加速度大的物体，速度一定大c重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢d做匀速直线运动的物体，平均速度和瞬时速度相等【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，匀速直线运动的速度保持不变【解答】解：a、物体通过的路程越大，速度不一定大，故a错误b、加速度大的物体，速度变化快，速度不一定大，故b错误c、重力加速度表示自由落体运动速度变化的快慢，故c错误d、匀速直线运动的速度保持不变，平均速度和瞬时速度相等，故d正确故选：d【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，以及知道匀速直线运动的特点，基础题6在下图的图象中，是匀变速直线运动的图象是（）abcd【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】匀加速直线运动的速度时间图象是倾斜的直线，位移时间图象是抛物线【解答】解：a、vt图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动故a正确；b、表示物体做匀速直线运动故b错误；c、位移随时间均匀增大，物体做匀速直线运动故c错误；d、位移随时间均匀减小，物体做匀速直线运动故d错误；故选：a【点评】本题考查识别和理解物理图象的能力，首先要分清什么图象；其次根据形状分析物体的运动的情况，不能搞混淆7下列物体的运动是自由落体运动的是（）a树上脱落的黄叶b在空气中由静止释放的空心铁球c在空气中由静止释放的实心木球d在真空中由静止释放的羽毛【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】自由落体运动的特点是初速度为零，仅受重力，做匀加速直线运动【解答】解：a、树上脱落的黄叶，由于阻力不能忽略，不是自由落体运动，故a错误b、在空气中由静止释放的空心铁球，由于阻力可以忽略，可以看成是自由落体运动，故b正确c、在空气中由静止释放的空心木球，由于阻力不能忽略，不是自由落体运动，故c错误d、在真空中由静止释放的羽毛，由于仅受重力，初速度为零，是自由落体运动，故d正确故选：bd【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，知道自由落体运动的初速度为零，仅受重力8小球从离地面高为2m处竖直向上抛出，上升0.5m后又落到地面上停下，规定向上为正，则小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为（）a3m，2mb3m，2mc3m，2md3m，2m【考点】位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离，方向由初位置指向末位置【解答】解：物体上升0.5m，下降2m到达抛出点下方，路程s=0.5+0.5+2=3m初位置到末位置的距离为2m，方向竖直向下，所以位移x=2m故c正确，a、b、d错误故选：c【点评】解决本题的关键区分路程和位移，路程是标量，位移是矢量基础题目9一个小钢球从离地面80m高的地方由静止开始下落，忽略空气阻力，g=10m/s2，则小球在下落后2s末和6s末的速度大小分别是（）a20m/s 0b20m/s 60m/sc20m/s 40m/sd20m/s 13.3m/s【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】知物体下落的高度，故由h=可求得下落时间；根据v=gt计算速度的大小，但是要注意判断运动时间的长短【解答】解：由h=得：t=4s根据速度时间关系公式，下落2秒时的速度为：v=gt=102=20m/s钢球运动的总时间为4s，所以6s时的 大小为零；故选：a【点评】本题考查自由落体的位移公式，注意h=只能适用于初速度为零的过程中，不能用于中间某段时间的位移求解10某质点作直线运动的vt图象如图所示，则有关该点所做的运动中，判断正确的是（）a第5s末汽车的加速度为2m/s2b前15s内的位移为200mc第20s末汽车的瞬时速度为20m/sd前25s内汽车的平均速度为15m/s【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】由图读出速度的变化情况，分析汽车的运动情况速度图象的斜率等于加速度由图线“面积”求出位移，平均速度等于位移与时间之比根据运动学基本公式求解【解答】解：a、在010s内汽车做匀加速直线运动，加速度不变图线的斜率表示加速度，则第5s末汽车的加速度为：a=2m/s2故a正确b、前15s内的位移为：x=m=200m，故b正确c、由数学知识可得第20s末汽车的瞬时速度为25m/s，故c错误d、前25s内汽车的位移为：x=+=450m，平均速度为： =18m/s，故d错误故选：ab【点评】本题的关键抓住速度图象的斜率表示加速度、“面积”表示位移来理解图象的物理意义11舰载机在停泊的航母上开展飞行训练，若飞机着陆时的速度为100m/s，匀减速滑行时的加速度大小为100m/s2，则航母甲板上的跑道长度不小于（）a50mb100mc150md200m【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系【专题】直线运动规律专题【分析】已知初末速度和加速度，结合匀变速直线运动的速度位移公式求出航母甲板跑道的至少长度【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得：，得：x=故选：a【点评】对于匀变速直线运动的基本物理量，初速度、末速度、加速度、位移和时间，知其三必然知其二12一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点不计空气阻力已知它经过b点时的速度为v，经过c点时的速度为3v则ab段与bc段位移之比为（）a1：3b1：5c1：8d1：9【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】物体做的是自由落体运动，根据自由落体的速度位移关系公式可以求得【解答】解：物体做自由落体运动，2ahab=v22ahac=（3v）2由得： =；故=；故选c【点评】本题是对自由落体运动公式的直接应用的考查，题目比较简单二、多项选择题（每题4分，共16分.只选一个答案或不全得2分，错选或不选得0分）13下列各组物理量均为矢量的是（）a位移、重力加速度、速度b速度、加速度、路程c位移、质量、温度d重力速度、速度变化量、加速度【考点】矢量和标量【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量【解答】解：根据矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量，可知：a、位移、重力加速度、速度都是矢量，故a正确b、速度、加速度是矢量，路程是标量，故b错误c、位移是矢量，而质量和温度是标量，故c错误d、重力速度、速度变化量、加速度都是矢量，故d正确故选：ad【点评】矢量与标量的区别是：矢量有方向，标量没有方向，可结合矢量的方向特点记住其矢量性14如图表示甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个坐标原点的st图象，下列说法正确的是（）a甲从0时刻起、乙从t1时刻起都作匀速直线运动b甲、乙运动的出发点相距c甲比乙早出发t1时间d乙运动的速率等于甲运动的速率【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】本题是位移时间图象问题，可由其斜率等于速度判断物体的运动性质从图上读出出发时间先后，出发点距离、比较速率大小等等【解答】解：a、甲、乙两图的斜率不变，都表示物体做匀速直线运动甲从0时刻起、乙从t1时刻起都作匀速直线运动，故a正确；b、甲在s1处出发，乙在x=0处出发，甲、乙运动的出发点相距s1，故b错误；c、由图看出，甲从0时刻出发，而乙t1时刻出发，则甲比乙早出发时间t1，故c正确；d、图象的斜率表示速度，所以乙运动的速率大于甲运动的速率，故d错误故选：ac【点评】由位移图象能直接读出物体出发的时刻和位置，抓住图象的斜率等于速率可比较速度大小、分析物体的运动情况15如图所示vt图象，是甲乙两物体从同一地点沿同一方向运动的速度图线，由图可知（）a经时间t时，甲、乙的位移相同b甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动c经时间2t时，甲、乙两物体位移相同d经时间2t时，甲、乙两物体的速度相同【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】本题考查了图象中的追及问题，明确甲乙两物体的运动性质，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动根据vt图象特点：“面积”表示位移等等进行分析【解答】解：a、由“面积”表示位移，可知经时间t时，甲的位移比乙的位移小，故a错误b、甲的速度随时间均匀增大，加速度不变，做匀加速直线运动，乙的速度不变，做匀速直线运动，故b正确c、由几何知识可知经时间2t时，图象与坐标轴所围的面积相等，则甲、乙两物体位移相同，故c正确d、经时间2t时，甲物体的速度比乙的大，故d错误故选：bc【点评】在同一坐标中表示两种图象，要明确两图象代表的运动形式，能和实际运动相结合，注意图象交点的含义，如本题中图象交点表示速度相等，不是位移相等16下列所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）abcd【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】st图象中的纵坐标表示物体的位置，vt图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果【解答】解：a、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故a正确；b、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故b错误；c、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故c正确；d、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故d正确；故选：acd【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义三、填空与实验探究题（每空2分，其中19题4分，共22分）17某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”这一实验中：该同学在小车的后面连上纸带，利用纸带上打出的点计算小车各个时刻的速度某次打出的一条纸带如图所示该同学已在这条纸带上取好了计数点，每两个计数点间还有4个点未画出计数点的编号依次为：a、b、c、d、e，打点计时器的电源频率为50hz他把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点a对齐（1）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是a（填写序号）a先接通电源，后让纸带运动 b先让纸带运动，再接通电源c让纸带运动的同时接通电源 d先让纸带运动或先接通电源都可以（2）用该刻度尺测量出计数点ab之间的距离为1.50cm，bc之间距离为2.10cm（3）计算打b这个计数点时小车的瞬时速度vb=0.18m/s，小车的加速度是0.6m/s2【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】刻度尺的读数要读到最小刻度的下一位，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度【解答】解：（1）为了更好地利用纸带，应先接通电源，再让纸带运动故选：a（2）ab间的距离为1.50cm，bc间的距离为2.10cm（3）b点的瞬时速度，根据x=at2，运用逐差法得：故答案为：（1）a，（2）1.50，2.10，（3）0.18，0.6【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动的推论运用18如图所示为某质点做直线运动的vt图象，在010s内该质点做匀加速直线运动；在1015s内该质点做匀减速直线运动，加速度为2m/s2； 前后两段时间的加速度大小之比为1：2【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】由图读出速度的变化情况，分析物体的运动情况速度图象的斜率等于加速度由运动学规律解答【解答】解：在010s内该质点做匀加速直线运动；在1015s内该质点做匀减速直线运动，加速度为：a2=2m/s2； 根据斜率等于加速度，由数学知识可得前后两段时间的加速度大小之比为1：2故答案为：匀加速直线，匀减速直线，2，1：2【点评】速度图象反映物体的速度随时间的变化情况，由图象直接读出速度及其变化情况，知道倾斜的直线表示匀变速直线运动，图象的斜率等于加速度19物体由静止开始做加速度为1m/s2的匀加速直线运动，4s后加速度大小变为0.5m/s2，方向与原来方向相反请做出它在8s内的vt图象（要求有必要的计算）【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】先根据速度时间公式求出4s末和8s末物体的速度，再画出速度时间图象【解答】解：4s末物体的速度为 v1=a1t1=14m/s=4m/s8s末物体的速度为 v2=v1+a2t2=4+（0.5）4=2m/s它在8s内的vt图象如图【点评】作图象往往采用描点法，而采集数据首先要根据运动学公式求出各时刻的速度，再画图四、计算题（20题8分，21题9分，22题9分，共26分）20一石块从高125m的山崖由静止开始自由下落（g取10m/s2），试求：（1）石块下落到地面的时间（2）下落到地面时的速度（3）石块第2秒内的位移【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】石块做自由落体运动，是初速度为0加速度为g的匀加速直线运动，由位移公式可求出时间；根据自由落体运动速度时间公式可求落地速度，第2s内的位移为前两2s内的位移减去第1s内的位移【解答】解：（1、2）设物体落地时的速度大小为v由v2v02=2gx得下落h的过程中有： m/s下落的时间： s（3）第2s内的位移为前两2s内的位移减去第1s内的位移，即：=15m答：（1）石块下落到地面的时间是5s，（2）下落到地面时的速度是50m/s，（3）石块在第2秒内的位移是15m【点评】自由落体运动是特殊的匀变速直线运动，遵守匀变速运动的普遍规律，难度不大，属于基础题21一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶10s，然后又以1.5m/s2的加速度匀加速行驶10s求：（1）汽车在20s内的位移；（2）汽车在15s末的瞬时速度；（3）汽车在20