珠海市义务教育阶段学校办学行为及办学效益评价方案(试行).doc

附件1珠海市义务教育阶段学校办学行为及办学效益评价方案（试行）评估指标评 估 要 求分值自评分核定分办学行为办学行为1认真执行法律、法规，依法治教，全面贯彻国家的教育方针。102制定符合学校实际的三年发展规划和学年度工作计划，目标明确，措施得力，完成情况好； 建立健全各项规章制度和各项应急机制，有应急预案；有符合素质教育要求的教学质量检测、教学评价和考试制度。 203管理民主，充分发挥党支部、教职工代表大会和工会组织在学校管理中的作用；实行校务公开。104有组织健全、措施落实的学校、社会、家庭三结合教育网络；重视社区教育和家庭教育的指导工作，效果好。155执行课程计划和课程标准严格，开齐课程、开足课时；无随意增、减、停、改课程、课时或提前结束课程的现象。 206认真执行招生制度，实行“就近免试”入学；无跨学区招揽生源。157学籍管理规范，及时办理学籍变动手续；无开除学生及拒绝接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的现象。108严格执行“一费制”和“收支两条线”管理规定，无乱收费现象。159学校均衡编班，各年级及各班级的师资配备均衡；无举办或变相举办重点班。1510无利用寒暑假、节假日和课余时间为学生集体补课或变相上课的现象。1511严格控制考试数量，不举行周考、月考；无发生按考试成绩为班级或学生排名次的现象；学生发展实行综合评定制；学生学业成绩评定实行分数与等级结合制。1512采取切实措施减轻学生过重的课业负担。小学1-2年级不留书面家庭作业，其它年级书面家庭作业量：34年级不超过40分钟，56年级不超过1小时，初中不超过1.5小时；无惩罚性作业；要求学生必做的作业，教师全部批改；无发生要求家长为学生布置和批改作业的现象。2013严格执行学生到校、离校时间，学生上午到校时间不早于7：40；学生在校时间初中生不超过7小时，小学生不超过6小时；学生每天的体育活动时间不少于1小时；学校不举办晚修。1514每学年度举办一次体育节、艺术节和科技节；第二课堂活动每周不少于1小时。 1015严格按照教育行政部门规定订购学生用书，无滥编印、推销学习资料及组织学生统一订购各种报刊、书籍或学习资料。1016在职教师无有偿家教或变相有偿补课现象；无强制或变相强制学生参加各种补习班的现象；无在培训机构兼课。1017普通话成为校园语言；1955年后出生的教师 100%达到普通话等级标准；校内各种用字符合规范化要求。1018全体教师为人师表，敬业爱生；关注弱势学生的成长，每名教师与一名学困生、心困生或生活困难的学生结成帮扶对子；有具体帮扶措施，有档案，效果显著。1519积极推行教师聘任制，聘任的教师符合要求，胜任本职工作，心理健康；学校有促进教师专业发展的规划和措施。1020学校、教研组、年级组、班主任、科任教师等有学年和学期教学计划及总结；教师有符合课程标准和学生实际的教学计划与教学设计。 2021严格执行教育部门关于竞赛的规定，不参加未经教育行政部门批准的各类竞赛活动；不强制学生参加未经教育行政部门批准的各类竞赛活动。1022学校有门户网站，信息更新及时；校园网接入珠海教育城域网；学校有教育教学资源库；自制课件资源不少于1000个，并做到逐年增加；实验课开出率在95%以上；信息化课堂覆盖率不低于50%。10办学效益23师生犯罪率为零；学生违法率低于；学校无发生重大责任事故；校园内无恶性事件发生。1524小学年度辍学率为零，初中年度辍学率低于。1525学生思想品德、心理等方面素质，符合中小学生德育大纲、日常行为规范要求。操行评定合格率小学达98以上，初中达95%以上。3026各门学科基础知识、基本技能达到国家课程标准。市教学质量调研监测的学科，全科合格率、各科合格率及优秀率，小学不低于全市平均值；初中毕业生升高中参考率不低于98%，中考各科合格率及优秀率不低于全市平均值，非中考学科会考合格率不低于全市平均值。5027学生具有良好的身体素质，生长发育正常。体育课成绩合格率达到100%；学生体质健康和体能素质达到学生体质健康标准和广东省中小学体能素质评价标准的要求，学生体质健康标准达标合格率达95以上；近视新发病率：小学小于1%、初中小于3%；95以上的学生身体姿态正确。3028学生掌握基本的安全常识，达到中小学公共安全教育指导纲要的要求。1029学生具备一定的艺术素养，具有初步感受美、表现美和欣赏美的能力，达到各学段国家课程标准的要求；参加音乐团队、艺术活动兴趣小组或文体社团的学生不少于全校学生数的85%；每位学生能够学习一门艺术特长。2030下列几项内容中每具备一项分别加分。 获得市级教育行政部门认可的省级以上教育成果奖；在市级教育行政部门认可的学科竞赛、运动会及各单项体育比赛中获团体名次前六名；青少年科技创新活动获区级以上奖励；区级以上少儿花会活动中获奖。教师参加市级以上教育部门和教育学会组织的教学技能竞赛（评比）获奖；教师在市级和省级论文评奖中获奖，或论文在市级以上正式教育刊物发表（非增刊）；有自主申报并获得区级以上政府科研管理部门立项的课题；有报区级以上教育科研办公室备案的校本科研课题。30注：1、有下列情形之一的学校，该年度考核不合格：严重违反财经纪律并造成影响 ；发生重大安全责任事故；体罚学生并造成重大影响；师生发生犯罪，出现严重人身伤害事件；乱收费；经查实