【全程复习方略】高中物理 单元评估检测(八) 教科版.doc_第1页
【全程复习方略】高中物理 单元评估检测(八) 教科版.doc_第2页
【全程复习方略】高中物理 单元评估检测(八) 教科版.doc_第3页
【全程复习方略】高中物理 单元评估检测(八) 教科版.doc_第4页
【全程复习方略】高中物理 单元评估检测(八) 教科版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单元评估检测(八)第八章(40分钟 100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分.每小题至少一个答案正确,选不全得4分)1.关于磁场和磁感线的描述,正确的说法是( )a.磁感线从磁体的n极出发,终止于s极b.磁场的方向就是通电导体在磁场中某点受磁场作用力的方向c.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱d.在磁场强的地方同一通电导体受的安培力可能比在磁场弱的地方受的安培力小2.如图所示,在竖直向上的匀强磁场中,水平放置着一根长直导线,电流方向垂直纸面向外,a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四点,在这四点中( )a.a、b两点磁感应强度相同b.c、d两点磁感应强度大小相等c.a点磁感应强度最大d.b点磁感应强度最大3.(易错题)根据所学知识判断图中正确的是( )4.(2012德州模拟)如图所示,通电导体棒静止于水平导轨上,棒的质量为m,长为l,通过的电流大小为i且垂直纸面向里,匀强磁场的磁感应强度b的方向与导轨平面成角,则导体棒受到的( )a.安培力大小为bilb.安培力大小为bilsinc.摩擦力大小为bilsind.支持力大小为mg-bilcos5.(易错题)粒子甲的质量与电荷量分别是粒子乙的4倍与2倍,两粒子均带正电,让它们在匀强磁场中同一点以大小相等、方向相反的速度开始运动.已知磁场方向垂直纸面向里.以下四个图中,能正确表示两粒子运动轨迹的是( )6.(创新题)空间存在垂直于纸面方向的均匀磁场,其方向随时间做周期性变化,磁感应强度b随时间t变化的图像如图所示.规定b0时,磁场的方向穿出纸面.一电荷量q=510-7 c、质量m=510-10 kg的带电粒子,位于某点o处,在t=0时刻以初速度v0= m/s沿某方向开始运动.不计重力的作用,不计磁场的变化可能产生的一切其他影响.则在磁场变化n个(n为整数)周期的时间内带电粒子的平均速度的大小等于( )a. m/sb. m/sc. m/sd. m/s7.(2012烟台模拟)如图所示,一束粒子(不计重力,初速度可忽略)缓慢通过小孔o1进入极板间电压为u的水平加速电场区域,再通过小孔o2射入相互正交的匀强电场和匀强磁场区域,其中磁场的方向如图所示,磁感应强度大小可根据实际要求调节,收集室的小孔o3与o1、o2在同一条水平线上.则( )a.该装置可筛选出具有特定质量的粒子b.该装置可筛选出具有特定电荷量的粒子c.该装置可筛选出具有特定比荷的粒子d.该装置可筛选出具有特定动能的粒子8.下列四个实验现象中,不能表明电流能产生磁场的是( )a.甲图中,导线通电后磁针发生偏转b.乙图中,通电导线在磁场中受到力的作用c.丙图中,当电流方向相同时,导线相互靠近d.丁图中,当电流方向相反时,导线相互远离9.(创新题)如图所示,一块长度为a、宽度为b、厚度为d的金属导体,当加有与侧面垂直的匀强磁场b,且通以图示方向的电流i时,用电压表测得导体上、下表面mn间电压为u,已知自由电子的电量为e.下列说法中正确的是( )a.m板比n板电势高b.导体单位体积内自由电子数越多,电压表的示数越大c.导体中自由电子定向移动的速度为v=u/bdd.导体单位体积内的自由电子数为bi/eub10.(2012和平区模拟)如图所示,竖直放置的平行板电容器,a板接电源正极,b板接电源负极,在电容器中加一与电场方向垂直的、水平向里的匀强磁场.一批带正电的微粒从a板中点小孔c射入,射入的速度大小方向各不相同,考虑微粒所受重力,微粒在平行板a、b间运动过程中( )a.所有微粒的动能都将增加b.所有微粒的机械能都将不变c.有的微粒可以做匀速圆周运动d.有的微粒可能做匀速直线运动二、计算题(本大题共2小题,共30分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位) 11.(2011北京高考)(12分)利用电场和磁场,可以将比荷不同的离子分开,这种方法在化学分析和原子核技术等领域有重要的应用.如图所示的矩形区域acdg(ac边足够长)中存在垂直于纸面的匀强磁场,a处有一狭缝.离子源产生的离子经静电场加速后穿过狭缝沿垂直于ga边且垂直于磁场的方向射入磁场,运动到ga边,被相应的收集器收集.整个装置内部为真空.已知被加速的两种正离子的质量分别是m1和m2(m1m2),电荷量均为q.加速电场的电势差为u,离子进入电场时的初速度可以忽略.不计重力,也不考虑离子间的相互作用.(1)求质量为m1的离子进入磁场时的速率v1;(2)当磁感应强度的大小为b时,求两种离子在ga边落点的间距.12.(预测题)(18分)在电子显像管内部,由炽热的灯丝上发射出的电子在经过一定的电压加速后,进入偏转磁场区域,最后打到荧光屏上,当所加的偏转磁场的磁感应强度为零时,电子应沿直线运动打在荧光屏的正中心位置.但由于地磁场对带电粒子运动的影响,会出现在未加偏转磁场时电子束偏离直线运动的现象,所以在精密测量仪器的显像管中常需要在显像管的外部采取磁屏蔽措施以消除地磁场对电子运动的影响.已知电子质量为m、电荷量为e,从炽热灯丝发射出的电子(可视为初速度为零)经过电压为u的电场加速后,沿水平方向由南向北运动.若不采取磁屏蔽措施,且已知地磁场磁感应强度的竖直向下分量的大小为b,地磁场对电子在加速过程中的影响可忽略不计.在未加偏转磁场的情况下,(1)试判断电子束将偏向什么方向;(2)求电子在地磁场中运动的加速度的大小;(3)若加速电场边缘到荧光屏的距离为,求在地磁场的作用下使到达荧光屏的电子在荧光屏上偏移的距离.答案解析1.【解析】选d.磁感线是一些闭合的曲线,没有出发点和终止点,a选项错.磁场的方向与通电导体在磁场中某点受磁场力的方向垂直,b选项错.磁感线的疏密可定性表示磁场强弱,不是沿磁感线方向磁场减弱,c选项错.通电导体在磁场中受的安培力最小为零,最大为bil,同一通电导体在不同的磁场中安培力在零到bil之间,由此可见d选项正确.2.【解析】选b、d.磁感应强度是矢量,根据安培定则可确定长直导线产生的磁场在a、b、c、d四点磁感应强度的方向.根据矢量合成法则,可得a、c错误,b、d正确.3.【解析】选a.由左手定则知a正确,b错误;由安培定则知d错误;电场中某点场强方向应沿电场线的切线方向,正电荷受力与其方向相同,c错误.4.【解析】选a、c.根据安培力计算公式,f=bil,a正确,b错误.导体棒受力如图根据平衡条件,ff=bilsin,c正确.fn=mg+bilcos,d错误.5.【解析】选a.由可知,粒子甲、乙运动的半径之比为21,c、d错误.洛伦兹力提供向心力,由左手定则判定a正确,b错误.【变式备选】一个带电粒子,沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径迹如图所示.径迹上的每一小段可近似看成圆弧,由于带电粒子使沿途的空气电离,粒子的能量逐渐减小(带电荷量不变).则由图中情况可判定下列说法正确的是( )a.粒子从a运动到b,带正电b.粒子从b运动到a,带正电c.粒子从a运动到b,带负电d.粒子从b运动到a,带负电【解析】选b.粒子速率v不断减小,依据轨道半径公式可知,其轨道半径r将不断减小,故粒子从b运动到a;由于洛伦兹力的方向应指向弧形轨道的凹侧,利用左手定则可判断粒子带正电.故选b.6.【解析】选c.带电粒子在磁场中的运动半径为,周期为,作出粒子的轨迹示意图如图所示,所以在磁场变化n个(n为整数)周期的时间内,带电粒子的平均速度的大小等于,即c选项正确.7.【解析】选c.粒子经加速电场,有,由题意知粒子在区域做匀速直线运动,故有qvb=qe,联立两式可得,故正确选项为c.8.【解析】选b.甲、丙、丁中小磁针或导线所受的磁场力都是导线中电流产生的磁场给的力,但乙中的磁场是磁铁产生的.9.【解析】选c、d.由于自由电子带负电,根据左手定则可知,m板电势比n板电势低,a错误.当上、下表面电压稳定时,与单位体积内自由电子数无关,b错误,c正确.再根据i=nesv,可确定d正确.10.【解析】选d.微粒受重力、电场力和洛伦兹力.电场力可能对微粒做功,也可能不做功,故a、b错误.重力和电场力不可能平衡,c错误.重力、电场力、洛伦兹力有可能平衡,故d正确.11.【解析】(1)由动能定理,(3分)所以 (3分)(2)离子在磁场中做圆周运动,则 (3分)两种离子在ga边落点的间距 (3分)答案:(1) (2) 12.【解析】(1)根据左手定则,可以判断出电子束将偏向东方.(4分)(2)设从加速电场射出的电子速度为v0,则根据动能定理有: (2分)从加速电场射出的电子在地磁场中受到洛伦兹力的作用而做匀速圆周运动,设电子的加速度为a,根据牛顿第二定律,ev0b=ma(2分)由以上各式解得 (2分)(3)设电子在地磁场中运动的半径为r,根据牛顿第二定律得 (2分)设电子在荧光屏上偏移的距

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论