高中地理 第一单元 第一节 初始自然灾害课件 鲁教版选修5.ppt_第1页
高中地理 第一单元 第一节 初始自然灾害课件 鲁教版选修5.ppt_第2页
高中地理 第一单元 第一节 初始自然灾害课件 鲁教版选修5.ppt_第3页
高中地理 第一单元 第一节 初始自然灾害课件 鲁教版选修5.ppt_第4页
高中地理 第一单元 第一节 初始自然灾害课件 鲁教版选修5.ppt_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节初识自然灾害 第一单元用辩证观点认识自然灾害 1 能够辩证地认识自然的力量 2 掌握自然灾害的概念及其类型 了解自然灾害的多种分类方法 3 结合实例 查阅材料 学会分析自然灾害的发生 发展过程及其危害 学习目标 栏目索引 课堂讲义逐点探究 逐级掌握 课堂小结提纲挈领 巧妙记忆 课堂检测随堂训练 体验成功 活动指导解疑释惑 学以致用 1 自然界的巨大力量 既是推动演变的动力 也可以给人类带来 2 自然灾害具有 我们应该辩证地看待它 掌握 化害为利的本领 将自然灾害的损害减低到 3 自然灾害造成的损失主要有 人员伤亡和 还会造成心理伤害和精神痛苦 导致秩序混乱和 加重贫困和粮食不安全状况 阻碍地区目标的实现 一 自然的力量和威胁 答案 课堂讲义逐点探究 逐级掌握 自然发展 自主预习 灾难 双重性 趋利避害 最小限度 经济损失 社会动荡 可持续发展 答案 读下图 回答1 2题 合作交流 1 该图显示的自然力量是 a 地光b 彗木相撞c 闪电d 火灾 c 2 图中的自然力量不可能造成的危害是 a 损毁高层建筑物b 击落运行中的宇宙飞船c 造成通信线路中断d 损伤牲畜 解析答案 解析从图片中很容易看出是闪电 闪电会危害人畜生命安全 击毁建筑物 造成通讯设备损坏或是通信线路中断 但宇宙飞船是在太空中运行 闪电不会对其产生影响 b 自然的力量对人类的威胁自然灾害对人类构成了全方位的威胁 工矿业 农林牧渔业 社会生活的各种基础条件都会受到自然灾害的直接或间接影响 自然灾害所造成的损失可用如下联系图表示 反思归纳 自然灾害造成的损失主要表现在 练习巩固1 a 人员伤亡和经济损失b 心理伤害和精神痛苦c 社会动荡和秩序混乱d 地区战争和文明覆灭解析自然灾害之所以被称为灾害主要是对人类而言 所造成的直接损失也主要表现为人员伤亡及经济损失 a 解析答案 1 灾害 1 概念 危害人类生命财产和的各类事件 2 成因 自然作用或或两者的叠加 3 分类 和人为灾害 4 基本要素 致灾因子和承灾体 2 自然灾害 1 概念 自然过程的作用于人类社会 造成人员伤亡 经济损失 混乱 影响和阻碍社会经济发展的事件 答案 二 自然灾害及其类型 自主预习 生存发展 人类活动 自然灾害 异常变化 社会秩序 答案 2 致灾因子 纯自然作用或是所诱发的自然作用 3 分类 人类活动 生物灾害 缓发型 原生灾害 农业灾害 重大灾害 答案 3 人为灾害 1 概念 以为主导因素造成的灾害 2 类型 交通事故 生活事故及战争和社会动乱等造成的灾害 人为因素 生产事故 答案 阅读下列材料回答问题 北京时间2014年4月2日7时46分 智利西北部附近海域发生8 2级地震 海浪约高6 9英尺 约合2 1米 此次地震震中位于智利北部城市伊基克西北方向99公里处 截止2日13时 智利地震已经造成5人死亡 此次强震中受灾最严重的城市伊基克 是智利北部华人数量最多的城市 在这里的华人主要从事转口贸易工作 很多人的仓库和货物受到较为严重的损失 1 此次地震是否属于自然灾害 判断的理由是什么 答案属于自然灾害 因自然异变对人类和人类社会造成了危害 合作交流 答案 2 此次地震给智利造成了哪些危害 答案主要造成人员伤亡和财产损失 3 试按照成因 表现特征 发展过程对此次地震进行分类 答案按成因划分属于地质灾害 按表现特征划分属于突发型灾害 按发展过程划分属于原生灾害 1 自然灾害的概念 1 自然灾害的形成需具备两个条件 一是致灾因子 自然过程的异常变化即自然异变 二是结果 作用于人类社会 并造成人员伤亡 财产损失 社会秩序混乱 进而影响和阻碍了社会经济的发展 两者缺一不可 如荒无人烟区的火山爆发只属于自然现象 反思归纳 2 自然灾害具有两种属性自然灾害既是一种自然现象 又是一种社会现象 它同时具有自然和社会两种属性 如下所示 2 自然灾害的类型自然灾害的分类方式很多 在给自然灾害归类时要抓住两点 一是明确要按什么标准归类 二是看自然灾害对应哪一类 例如 2015年4月的尼泊尔特大地震 造成了很大的灾害 若按成因分属于地质灾害 若按表现特征分属于突发型灾害 若按发展过程分属于原生灾害 若按损失程度分属于重大灾害 材料一2013年4月20日四川雅安芦山县发生7 0级地震 震源深度为13公里 此次震中位于芦山县龙门乡 截至11时46分 地震已致当地44人死亡 伤500人以上 伤亡情况还在搜集核实中 材料二2014年5月30日云南盈江发生6 1级地震 地震已造成43人受伤6人重伤 1 上述材料中 发生在雅安和云南盈江的两次地震是否属于自然灾害 简述理由 读下列材料 回答 1 2 题 练习巩固2 解析答案 解析解答该题需要掌握以下知识 判断是否属于自然灾害要从自然灾害的两大要素 即 致灾因子为自然异变 承灾体为人类和人类社会 是否完备入手 答案属于自然灾害 形成灾害具备两大基本要素 致灾因子 自然的力量 和承灾体 人类和人类社会 这两次地震都是由自然界的异变 地壳运动 引发的 都造成了人员伤亡 财产损失等 因而属于自然灾害 2 请按不同的分类方式 判断云南盈江地震的归属 按成因属于 灾害 按表现特征属于 灾害 按发展过程属于 灾害 解析答案 解析自然灾害的分类方法 如云南盈江地震按成因属地质灾害 按表现特征属突发性灾害 按发展过程属原生灾害 地质 突发性 原生 返回 课堂小结提纲挈领 巧妙记忆 知识提纲 返回 1 自然灾害的定义 自然过程的异常变化作用于人类社会 造成人员伤亡 经济损失 社会秩序混乱 影响和阻碍社会经济发展的事件 2 自然灾害的分类 按成因分为地质灾害 气象灾害 生物灾害 人为诱发灾害 按发展过程分为原生灾害 次生灾害 按表现特征分为突发型灾害 缓发型灾害 强化记忆 根据下面给出的四个事件 回答1 3题 2013年11月16日意大利的西西里小镇 埃特纳火山喷发出大量岩浆 由于火山爆发造成能见度降低 机场被迫关闭 2014年6月20日云南省盈江县地震最新消息 上午11点13分左右 盈江县再次发生3 3级地震 未造成人员伤亡和财产损失 2013年8月17日 湖南蓝山泥石流造成5人死亡 4人失踪 2015年5月30日 湖南省邵阳市新邵县发生矿难 致多人死亡 1 以上给出的四个事件中 属于自然灾害的是 a b c d 课堂检测 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 解析自然灾害形成应具备两个条件 即自然异变为致灾因子 自然属性 人员伤亡 财产损失 社会失稳 资源破坏作为承灾体 社会属性 云南省盈江县地震未造成人员伤亡和财产损失 没有承灾体 不属于自然灾害 邵阳矿难属于人为灾害 答案a 2 四个事件中是由自然与人类活动叠加造成的是 a b c d 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 解析蓝山泥石流的形成与人类对植被破坏有关 是由自然与人类活动叠加造成的 c 3 上述事件中的自然灾害 可能给人类带来的损失有 a 人员伤亡b 财产损失c 社会秩序混乱d 以上都有 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 解析自然灾害给人类带来的损失表现为人员伤亡 财产损失 社会秩序混乱及自然资源与环境破坏等 d 2014年8月3日16时30分 云南省昭通市鲁甸县发生6 5级地震 震源深度12千米 余震1335次 此次地震共造成617人死亡 108 84万人受灾 8 09万间房屋倒塌 据此回答4 6题 4 有关此次地震的说法 正确的是 a 地震造成了人员伤亡 财产损失等b 此次地震纯粹是自然灾害 与人类社会 人类活动无关c 此次地震与人为改变当地山坡形态和覆盖状况有关d 此次地震不会给当地人们在心理 精神上带来影响 1 2 3 4 5 6 7 解析答案 解析自然灾害造成的损失主要表现在人员伤亡和财产损失等方面 也可以给人们带来心理伤害和精神痛苦 导致社会秩序混乱等 此次地震已造成人员伤亡和财产损失 形成了自然灾害 已不是单纯的自然变异 人为改变山坡形态和覆盖状况与本次地震无关 答案a 1 2 3 4 5 6 7 5 与地震属于同一类型的自然灾害是 a 寒潮b 洪水c 滑坡d 森林火灾 1 2 3 4 5 6 7 解析答案 解析地震和滑坡同属于地质灾害 c 6 云南是我国地震多发地区 跟下列哪一地理因素密切相关 a 气候条件b 地质条件c 地形条件d 水文条件 1 2 3 4 5 6 7 解析答案 解析云南省处于亚欧板块和印度洋板块交界处 地壳运动活跃 b 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 7 阅读材料 完成问题 2015年5月 高温天气在印度持续肆虐 东南部一些地区的最高气温甚至达到48 高温天气已导致印度多地断水断电 致2200余人死亡 1 材料中高温现象是否构成了自然灾害 判断理由是什么 解析自然灾害以自然异变为诱因 造成财产损失危害等 本次高温符合两个条件 所以是自然灾害 答案已构成了自然灾害 因为既是以自然异变为诱因 又造成了财产损失 人员伤亡等 返回 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 2 尝试从不同的分类思路 分析高温现象所属的灾害类型 解析自然灾害的分类要抓住两点 明确要按什么标准归类 看自然灾害对应着哪一类 答案按成因属于气象灾害 按损失程度属于重大灾害 按表现特征属于缓发型灾害 按发展过程属于原生灾害 教材p4活动提示随着科学技术的发展 有许多自然灾害释放的巨大能量会为人类所利用 如古代对待洪水无能为力 只能采取疏导的方法 而现代可以修建高坝拦蓄洪水 利用洪水发电 三峡大坝控制着长江上游全部来水来沙 大大减轻了洪水对中下游地区的威胁 活动指导解疑释惑 学以致用 教材p5活动提示 杞人忧天 成语故事中的主人公并不能被称为天文学家 因为他的 忧天 不是建立在一系列科学研究之上的结论 而是毫无道理的凭空想象 但这一成语故事拿到科学技术已相当发达的今天倒还有几分道理 令人深思 随着家用和工业制冷设备的普及 大量消耗臭氧的物质排入空中 导致大气中的臭氧层不断变薄 太阳紫外线和一些有害的宇宙射线大量到达地面 对人类和其他生物造成严重损害 从这个角度上看天正在塌落 根据板块构造理论 由于板块处于不断的运动之中 板块交界处及其附近地壳运动活跃 常有地震发生 地壳发生错位甚至断裂 从这个角度上看地会裂 教材p8活动提示1 2004年12月26日 印度洋海啸造成死伤空前惨重的灾难 其发生原因和发展过程如下 苏门答腊岛以北地区位于印度洋板块边缘 或亚欧板块与印度洋板块交

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论