高中历史 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命学习总结学案 岳麓版必修1.doc

第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命学习总结学案 岳麓版必修1一、巴黎公社、俄国十月革命与中国新民主主义革命比较1背景：巴黎公社爆发时法国资本主义正处于上升阶段，十月革命爆发时俄国是帝国主义阵营中最薄弱的一环，中国新民主主义革命时我国是半殖民地半封建社会。2性质：巴黎公社、十月革命属于无产阶级社会主义革命。虽然中国新民主主义革命是在无产阶级的领导下取得胜利，但从反帝反封建的革命任务看属于资产阶级民主革命。3领导：巴黎公社没有一个成熟的无产阶级政党领导，十月革命、中国新民主主义革命有一个成熟的无产阶级政党领导。4对象：巴黎公社、十月革命是反对本国资产阶级统治，中国新民主主义革命是反对外国帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义。5道路：巴黎公社是夺取首都这一中心城市，十月革命是从城市到农村，中国新民主主义革命是从农村到城市。6措施：推翻旧的政权或国家机器，建立革命武装，但巴黎公社没有注意建立工农联盟，十月革命、中国新民主主义革命进行了土地改革，发动农民。7结果：巴黎公社失败，十月革命、中国新民主主义革命取得胜利。8意义：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次尝试，在打碎资产阶级国家机器方面提供了经验教训；十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，把国际无产阶级的斗争同被压迫民族的解放运动连为一体，人类开始进入探索社会主义发展道路的新时代；新民主主义革命的胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，开始了向社会主义过渡的新时期，壮大了国际社会主义力量。二、新民主主义革命不同时期，中国共产党对国民党的政策、依据、影响1国民大革命时期(1)政策：同国民党合作。(2)依据：孙中山新三民主义的基本原则同中国共产党新民主主义革命纲领的若干原则基本一致，成为国共两党合作的政治基础。(3)影响：革命统一战线建立，使中国进入第一次国内革命战争时期；全国工农运动迅速发展，北伐战争胜利进军。2国共十年对峙时期(1)政策：开展土地革命和武装反抗国民党反动派。(2)依据：蒋、汪发动反革命政变，大革命失败，南京国民政府残酷屠杀共产党员和革命群众，实行反革命恐怖政策。(3)影响：中国共产党从城市转入农村，创建红军，建立农村革命根据地，实行土地革命，使党赢得了广大农民的衷心拥护，中国共产党开始有了自己的政权和军队。3抗日战争时期(1)政策：国共合作，共同抗日。(2)依据：1931年九一八事变到1935年华北事变，中日矛盾上升为主要矛盾，1937年7月抗日战争全面爆发。(3)影响：建立了抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利。4解放战争时期(1)政策：打倒蒋介石，推翻国民党的反动统治，建立新民主主义国家。(2)依据：美、蒋勾结，破坏“双十协定”和政协协议，于1946年6月向中原解放区进攻，挑起全面内战。(3)影响：取得了新民主主义革命的胜利，推翻了统治人民22年的国民党在大陆的统治，建立了新中国。例题(2014山东高考)以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映中国近现代重要史迹空间分布特征的是()解题规范初步分析本题以中国文物保护单位空间分布特征示意图为切入点，旨在考查考生从图片材料中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。深度分析解答关键是要有时空意识，建立历史现象与发生地点之间的联系，汇总近现代历史现象的发生地，涉及的政治、经济、文化大多集中在中东部，读图可判断b项正确。逐项分析：选项具体分析结论a密集地相对集中于中原与四川，与中国近现代历史发展脉络不符排除b密集地相对集中于华北、华东、华南，与近现代政治、经济、文化现象的发生地相吻合正确c密集地相对集中于黄河中下游，符合古代文明的分布特征排除d密集地相对分散，与中国近现代历史发展脉络不符排除答案b变式训练1(2014广东高考)下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明()a维新变法的必要性b辛亥革命的局限性c新文化运动的进步性d国民革命的不彻底性答案b解析解答本题的关键是抓住时间“1917年”，结合材料信息进行分析。维新变法发生在1898年，故排除a项。国民革命发生在19241927年，故排除d项。日记反映的是某事件的局限性，故排除c项。2(2014安徽高考)下图是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图。符合历史发展进程的时序是()a bc d答案b解析解答本题的关键是依据图中的战役地点和所处的时期进行判断。是解放战争时期的淮海战役，属于战略决战时期；是解放战争时期刘邓大军千里跃进大别山，属于战略反攻时期；属于抗日战争时期；是解放战争时期的渡江战役。按照历史进程顺序排列可知是。题型解读(1)从图画外在形式看，一般分三种：图片类：包括人物图、文物(遗迹、遗址、遗物)图、艺术画、图书刊物、生产工具、历史照片、宣传标语、票据、证件等。漫画类：主要是反映时代特征的漫画或具有讽刺性寓意的漫画。地图类：包括战争形势图、布局图、疆域图、交通路线图、经济分布图等。(2)命题特点：以历史文物、人物、漫画等图片为载体，综合考查判读图片、提取信息能力。(3)题型标志：题干中一般都有“据图可知”“反映出”“说明了”“佐证”“符合的是”等标志性词语，或者不明确带有限制词语等，难度中等。解答技巧(1)“四审”图片：一审图片反映的时间和空间，界定答题范围；二审图片反映历史事物的实质和特征，明确答题方向；三审图