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文档简介
花的学校 动一动更精彩 情景导入 湿润的东风走过荒野 在竹林中吹着口笛 生动形象 情景导入 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来 在绿草地上跳舞 狂欢 跑出来 跳舞 狂欢 让本来静止的 花 活了起来 情景导入 动词在所有词汇中最具有主动性与活泼性 能最为直接地将人物 事物 情境更加立体 形象 清晰地呈现在读者面前 从而使文章生动 逼真 更具有感染力 妙用动词 动词给人的印象是实际 生动 形象 能增强语言的立体感 1 动词拟人时 形象栩栩如生 2 动词状物时 场景活灵活现 提炼主题 动词的妙用 重点讲解 雨一来 它们便放假 放假 一词体现了动词的拟人化 诗人把花写成了一个个上学的孩子 放假 生动地写出了花儿们内心的期待 充满了想象力 重点讲解 树枝在林中互相碰触着 绿叶在狂风里簌簌地响 雷云拍着大手 动词最突出的功能是富于动态感与表现力 这句话是描写大雨来临前狂风大作的景象 碰触 拍着 赋予了树枝和雷云以人的情态 使整个画面有了动感 更加形象 逼真 重点讲解 这时 花的孩子们便穿了紫的 黄的 白的衣裳 冲了出来 这句话主要描写了花开放时的情态 穿 字带有一种动感 冲 字更是准确地表达出了花的孩子们在放假时的兴奋与急切心情 充满了童趣 沙场练兵 读一读 仿写句子 例 雨一来 他们便放假 1 清风一来 他们便欢快的舞蹈 2 蝴蝶一来 他们便争先恐后地 打招呼 跳起 沙场练兵 补 充 句 子 1 巨浪
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