三年级语文上册 第5单元 15小露珠(第2课时)课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

15 小露珠 预习 读句子 再用红色的词语说话 1 小露珠爬呀 滚呀 越来越大 越来越漂亮 2 太阳公公散发的热量越来越大 小露珠的身子也越来越轻了 导入新课 通过上节课的学习 你们喜欢上这些小露珠了吗 你能用一些词儿来形容它吗 的小露珠 新课学习 小露珠爬呀 滚呀 越来越大 越来越亮 到黎明的时候 已经有黄豆粒那么大了 小露珠是一下子就变大的吗 新课学习 用 越来越 说话 1 早晨 天越来越 了 校园里的学生越来越 了 2 夏天到了 天气 了 蚊子 了 3 下雨了 雨 地上的水 新课学习 读读课文2 5自然段 用 画出小动物的名字 它们是怎样夸奖小露珠的呢 用波浪线把小动物夸奖小露珠的话画下来 新课学习 早哇 像水晶那么透明的小露珠 爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说 新课学习 早哇 像珍珠那么圆润的小露珠 落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说 新课学习 小露珠像 一样像 一样 像 一样 都喜欢 新课学习 学习第六自然段 纯洁可爱 美丽大方的小露珠赢得了大家的喜爱 也迎来了太阳公公的出现 此时的小露珠又给大家带来了什么呢 新课学习 霞光中 小露珠光彩熠熠 把所有的植物都装点得格外精神 光彩熠熠 是什么样的 新课学习 正所谓雨露滋润禾苗壮 这全是谁的功劳 假如你是受过小露珠滋润过的植物 你会对小露珠说些什么呢 对小露珠说 新课学习 小露珠爬着 滚着 笑着 她感到有一股热气袭来 渐渐地 太阳公公散发的热量越来越大 小露珠的身子也越来越轻了 她渐渐地变成了水蒸气 向空中飘去 向日葵向她点头 白杨树向她招手 喇叭花动情地吹奏着乐曲 大家多么想把小露珠留住呀 小露珠向大伙儿一一告别 她笑盈盈地说 我明天还会来的 你会用什么样的语气读 结论总结 希望我们每位小朋友也能向小露珠学习 不光每天穿得干干净净 漂漂亮亮 而且要充满爱心 对同学对朋友对他人 奉献爱心 给大家带来欢乐 课堂练习 文中写了 三种小动物喜欢小露珠 蟋蟀 蝴蝶 青蛙 作业布置 自选题 画一画 可爱的小露珠 赞一赞 用你喜欢的方式 来赞一赞小露珠 演一演 把

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