八年级政治下册 第四单元 第九课 我们崇尚公平《维护社会公平》主观题集锦素材 新人教版.doc

维护社会公平主观题集锦一、非选择题1、材料一国家统计局最新统计，11月全国居民消费价格指数（cpi）同比上涨69，创今年月度新高。今年前11个月cpi累计上涨46，预计全年物价将出现自1996年以来的年度最高涨幅。据称，这一轮物价上涨的“龙头”是肉、油、粮、蛋、菜等农副产品。此前，8月2日，国务院发布关于促进生猪生产发展稳定市场供应的意见，以建立保障生猪生产稳定发展的长效机制，增加农民收入。其中规定，国家按每头50元的补贴标准，补贴能繁母猪饲养户；建立能繁母猪保险制度，政府负担保费的80；建立健全中央与地方相结合的猪肉储备制度；根据猪肉等副食品价格上涨情况，采取提高低保标准、发放临时补贴等措施确保低收入居民生活水平不降低。材料二欣赏漫画紧紧拥抱。回答问题：（1）漫画和材料反映了我们党和政府非常关注社会的哪些问题？（2）解决好民生问题对构建和谐社会有什么重要意义？2、材料一新华社北京月日电党的十七大报告指出，“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”。这就表明，促进教育公平，在我们党领导人民全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的进程中，是一项具有全局性、战略性的任务，也是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标。材料二党的十七大报告提出，要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。材料三十届全国人大五次会议高票通过物权法。对公有财产和私有财产给予平等保护在这部法律中得以明确。这是一部刷新中国立法机关审议次数的法律，2889名全国人大代表中的2799人投下赞成票。10月1日，物权法正式施行。明确界定公民私有财产权与国有、集体财产权的平等主体地位，对改革开放以来许多既有制度予以法律确认，并使得人们可以享受财富、创造财富，而不必有太多后顾之忧。阅读材料回答：（1）我国目前社会伤害存在哪些不同程度的不公平现象？（2）为维护社会公平，这些年来，我们党和政府出台了哪些政策和措施？（3）现实生活中，我们青少年如何对待社会中的不公平现象？3、【公平与我】公平是人类孜孜以求的目标，但用理性的目光审视人类社会发展的历程，我们不难发现，任何社会都存在着一些不公平现象，我们自己在生活中也会遇到一些不公平的事情。尽管如此，我们都要为创造一个更加公平的社会而不懈努力。说一说：公平的社会环境对你个人的发展有什么影响？想一想：面对生活中遇到的一些不公平，你认为应当如何去做？做一做：列举自己生活中的一次感觉不公平经历，并说明当时自己是怎样努力去做的。4、【活动体验】一个外国人来中国作调查，她邀请了五个学生来完成这个实验，在一个瓶子里放五个小球，每个小球由一根线牵着，每个学生拿着一根线，要在7秒钟内将小球全部取出。由于瓶颈太小，只能通过一个小球。年纪最大的那个学生和其他几个学生耳语了一会儿，便开始了。最小的那个孩子先把小球取出，然后年龄大的依次取出小球，在短短的七秒钟内，小球取完了。那位外国人惊叹道：她曾在她自己的国家做过多次像这样的实验，但由于他们的争先恐后，小球总是在瓶颈处被卡住，有的球还被挤破了。阅读上述材料，结合本课所学知识，回答下列问题。（1）猜一猜：年纪最大的那个学生和其他几个学生耳语的内容会是什么？（2）这个实验给我们的启示有哪些？5、【走向共同富裕】根据国家有关部门的统计报告显示，近几年来，政府调节收入分配不力不足，垄断行业工资高、国企工资增长很快，分配不公问题引起了社会的普遍关注。中共中央政治局、国务院多次召开会议，研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序问题。此后，胡锦涛总书记就收入分配问题多次发表了重要讲话。阅读上述材料，结合本课所学知识，回答下列问题。（1）上述材料说明了什么？（2）结合材料谈谈党中央高度重视分配这一问题的重要性。参考答案一、非选择题1.（1）公平问题（2）有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，才能调动劳动者的积极性，整个社会才能人人各司其职，共同推动社会可持续发展；公平有利于社会稳定，减少或避免社会冲突，正确处理社会矛盾，实现社会的长治久安。2.（1）贫富差距、城乡差距、教育不平衡，农民工待遇问题。（2）减免和取消农业税；免除义务教育中小学生学杂费；建立农村最低生活保障制度；农村合作医疗制度；等等。（3）一方面增强权力意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平；另一方面，调整自己的思维方式，理想地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平现象”。3.（1）公平的社会环境能为我们的发展提供平等的权利和机会，使我们能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，调动自身的积极性，促进自己的全面发展。（2）我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平；我们要调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念；我们要敢干同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。同时，要认识到自己遇到一些不公平现象，并不意味着整个社会不公平。（3）略4.（1）避免争抢，控制好自己的球，根据分工，按从小到大顺序顺次抽出。（2）社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。只有公平合作，人们的积极性和创造性才能得到应有的发挥，个人利益得到应有的保障。只有公平合作，才能避免内耗，推动社会高效和谐运转。公平合作，必然是互惠的合作。为此在合作中我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会并做出贡献。5.（1）党和政府高度重视分配问题，力求维护社会公平，维护社会稳定。（2）高度重视