高考生物大一轮复习 第5单元 遗传的基础规律 第15讲 基因的自由组合定律课件.ppt_第1页
高考生物大一轮复习 第5单元 遗传的基础规律 第15讲 基因的自由组合定律课件.ppt_第2页
高考生物大一轮复习 第5单元 遗传的基础规律 第15讲 基因的自由组合定律课件.ppt_第3页
高考生物大一轮复习 第5单元 遗传的基础规律 第15讲 基因的自由组合定律课件.ppt_第4页
高考生物大一轮复习 第5单元 遗传的基础规律 第15讲 基因的自由组合定律课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第15讲基因的自由组合定律 江苏最新考纲 基因的自由组合定律 c 1 两对相对性状的杂交实验 发现问题 1 杂交实验过程 考点一两对相对性状的遗传实验分析 5年11考 绿圆 绿皱 9 3 3 1 2 结果分析 f2共有9种基因型 4种表现型 2 对自由组合现象的解释 提出假说 1 理论解释 f1产生配子时 基因分离 非同源染色体上的基因可以自由组合 产生数量相等的4种配子 受精时 雌雄配子的结合方式有种 f2的基因型有种 表现型为种 比例为 等位 非等位 16 9 4 9 3 3 1 2 遗传图解 3 对自由组合现象的验证 演绎推理 验证假说 1 方法 测交实验 2 目的 测定f1的基因型或基因组成 3 遗传图解 4 结论 实验结果与演绎结果相符 假说成立 4 自由组合定律 非同源染色体 非等位基因 真核生物 细胞核遗传 5 孟德尔成功的原因 豌豆 统计学 假说 演绎 1 真题重组判断正误 1 控制棉花纤维长度的三对等位基因a a b b c c对长度的作用相等 分别位于三对同源染色体上 已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6cm 每个显性基因增加纤维长度2cm 棉花植株甲 aabbcc 与乙 aabbcc 杂交 则f1的棉花纤维长度范围是8 14cm 2016 经典高考卷 25 2 孟德尔定律支持融合遗传的观点 2015 海南卷 12 3 基因型为aabbddeegghhkk的个体自交 假定这7对等位基因自由组合 则7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同 2014 海南卷 22d 以上内容主要源自必修2p9 11孟德尔豌豆杂交实验 二 全面分析孟德尔实验成功原因 把握自由组合定律实质是解题关键 2 教材p11思考与讨论改编 1 在豌豆杂交实验之前 孟德尔曾花了几年时间研究山柳菊 结果却一无所获 其原因主要有哪些 提示 山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状 当时没有人知道山柳菊有时进行有性生殖 有时进行无性生殖 山柳菊的花小 难以做人工杂交实验 2 孟德尔对分离现象的解释在逻辑上环环相扣 十分严谨 他为什么还要设计测交实验进行验证呢 提示作为一种正确的假说 不仅能解释已有的实验结果 还应该能够预测另一些实验结果 故有必要设计测交实验予以验证 2017 苏北四市一模 孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时 针对发现的问题提出的假设是 a f1表现显性性状 f1自交产生四种表现型不同的后代 比例为9 3 3 1b f1形成配子时 每对遗传因子彼此分离 不同对的遗传因子自由组合c f1产生数目 种类相等的雌雄配子 且雌雄配子结合机会相等d f1测交将产生四种表现型不同的后代 比例为1 1 1 1 自由组合定律的实质 解析f1表现显性性状 f1自交产生四种表现型不同的后代 比例为9 3 3 1是实验结果 f1形成配子时 每对遗传因子彼此分离 不同对的遗传因子自由组合是根据实验结果 针对发现的问题提出的假设 f1产生雌雄配子数目不相等 雄配子数目多 f1测交将产生四种表现型不同的后代 比例为1 1 1 1 这是孟德尔对假设进行的实验验证 答案b 1 基因自由组合定律的细胞学基础 2 巧用 逆向组合法 推断亲本基因型 9 3 3 1 3 1 3 1 aa aa bb bb 1 1 1 1 1 1 1 1 aa aa bb bb 3 3 1 1 3 1 1 1 aa aa bb bb 或 aa aa bb bb 3 1 3 1 1 aa aa bb 或 aa aa bb bb 或 aa bb bb 或 aa aa bb bb 注 并非所有非等位基因都遵循自由组合定律 减数第一次分裂后期自由组合的是非同源染色体上的非等位基因 如图a中基因a a和b b 而同源染色体上的非等位基因 如图b中基因a和c或a和c 则不遵循自由组合定律 即学即练 1 2017 常州北郊中学模拟 下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状显隐性及其在染色体上的分布 下列相关叙述正确的是 a 丁个体ddyyrr自交子代会出现四种表现型比例为9 3 3 1b 甲 乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质c 孟德尔用丙yyrr自交 其子代表现为9 3 3 1 此属于假说 演绎的提出假说阶段d 孟德尔用假说 演绎法揭示基因分离定律时 可以选甲 乙 丙 丁为材料 解析丁个体ddyyrr自交 因为有两对基因连锁 无交叉互换的情况下 相当于1对杂合子自交 子代会出现2种表现型比例为3 1 a错误 甲 乙图个体基因型中只有一对基因是杂合子 只能揭示孟德尔基因的分离定律的实质 b错误 孟德尔用丙的yyrr自交子代表现为9 3 3 1 不属于孟德尔假说的内容 c错误 孟德尔用假说 演绎法揭示基因分离定律时 在实验验证时可以选甲 乙 丙 丁为材料 d正确 答案d 2 玉米是一种雌雄同株的植物 正常植株的基因型为a b 其顶部开雄花 下部开雌花 基因型为aab 的植株不能长出雌花而成为雄株 基因型为a bb和aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株 两对基因位于两对同源染色体上 育种工作者选用上述材料作亲本 杂交后得到下表中的结果 则所用亲本的基因型组合是 a aabb aabb或aabb aabbb aabb aabb或aabb aabbc aabb aabb或aabb aabbd aabb aabb或aabb aabb解析据题意可知 a b 为正常株 aab 为雄株 a bb和aabb为雌株 要使某对亲本组合产生的后代满足正常株 雄株 雌株 1 1 2的结果 只要符合测交类型即可 即亲本杂交组合为aabb aabb或aabb aabb a正确 答案a 已知玉米体细胞中有10对同源染色体 下表表示玉米纯系品种的表现型 相应的基因型 字母表示 及所在的染色体 品系 为显性纯合子 表现型为果皮黄色 长节 胚乳非甜 高茎 黄色胚乳 均只有一个性状属隐性纯合 其他性状均为显性纯合 自由组合定律的验证 1 若要验证基因自由组合定律 应选择品系 和 和 还是 和 作为亲本进行实验 为什么 2 玉米的果皮白色与黄色是相对性状 胚乳甜与非甜是另一对相对性状 如果只考虑 与 相互授粉则 植株上所结的果实果皮颜色为 植株上所结种子胚的基因型为 只考虑上述两对相对性状 3 自然界玉米茎为稳定遗传的绿茎 若田间偶尔发现有一株紫色玉米 若已证实这对性状为核基因控制 请利用现有玉米为材料 探究这对性状的显隐关系 a 实验方案 b 结果预测及结论 答案 1 和 和 只有一对等位基因 符合基因的分离定律 和 的两对基因位于同一对同源染色体上 不符合基因的自由组合定律 2 白色ppss 3 a 用绿茎和紫茎玉米相互授粉 观察子代的表现型b 如果子一代植株均表现绿茎 则绿茎为显性 如果子一代植株均表现紫茎或同时出现紫茎和绿茎 则紫茎为显性 孟德尔两大定律的验证方法整合 技法体验 某种植物果实重量由三对等位基因控制 这三对基因分别位于三对同源染色体上 对果实重量的增加效应相同且具叠加性 已知隐性纯合子和显性纯合子所结果实的重量分别为150g和270g 现将基因型为aabbcc的植株与植株aabbcc杂交 理论推测 后代所结果实的单重最少是 a 150gb 170gc 250gd 270g 解析由于隐性纯合子的果实重量为150g 显性纯合子的果实重量为270g 所以三对等位基因中每个显性基因增重为 270 150 6 20g 基因型为aabbcc的植株与植株aabbcc杂交 后代所结果实中基因型为aabbcc时单重最小 为150 20 170g b正确 a c d错误 答案b 1 和 为16的特殊分离比的成因 1 基因互作 考点二自由组合定律中特殊的分离比 5年12考 9 6 1 1 2 1 9 7 9 3 4 15 1 2 显性基因累加效应 表现 原因 a与b的作用效果相同 但显性基因越多 其效果越强 1 2 1 2 和 小于16的特殊分离比的成因 1 1 1 1 9 1 1 2017 南京 盐城一模 现用山核桃甲 aabb 乙 aabb 两品种作亲本杂交得f1 f1测交结果如表 下列有关叙述错误的是 a f1自交得f2 f2的基因型有9种b f1产生的基因组成为ab的花粉可能有50 不育c f1花粉离体培养 所得纯合子植株的概率为0d 上述两种测交结果不同 说明两对基因的遗传不遵循自由组合定律 解析甲乙杂交子一代的基因型是aabb 由表格信息可知 测交时子一代做母本 aabb做父本 测交后代的基因型及比例是aabb aabb aabb aabb 1 1 1 1 说明子一代母本产生配子的类型及比例是ab ab ab ab 1 1 1 1 且都能进行受精 两对等位基因遵循自由组合定律 如果子一代做父本 aabb做母本 测交后代的基因型是aabb aabb aabb aabb 1 2 2 2 由于母本只产生一种配子是ab 因此基因型为aabb的父本产生的可育配子的类型及比例是ab ab ab ab 1 2 2 2 说明子一代产生的基因型为ab的花粉一半不育 子一代的基因型是aabb 且两对等位基因进行自由组合 因此子一代自交后代的基因型是9种 由分析可知 子一代做父本产生的可育花粉的基因型及比例是ab ab ab ab 1 2 2 2 即基因为ab的花粉50 不育 子一代产生花粉离体培养 获得的是单倍体幼苗 基因型是ab ab ab ab 没有纯合子 由于子一代做母本进行测交实验 测交后代的基因型及比例是aabb aabb aabb aabb 1 1 1 1 因此两对等位基因遵循自由组合定律 答案d 2 2017 启东中学月考 二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性 控制该相对性状的两对等位基因 a a和b b 分别位于3号和8号染色体上 据下表纯合结球甘蓝杂交试验的统计数分析 错误的是 a 结球甘蓝叶性状的遗传遵循自由组合定律b 表中组合 的两个亲本基因型为aabb和aabbc 理论上组合 的f2紫色叶植株中 纯合子所占的比例为1 4d 表中组合 的亲本中 紫色叶植株的基因型为aabb或aabb 解析依题意可知 控制结球甘蓝叶性状的两对等位基因 a a和b b 分别位于两对同源染色体上 因此其遗传遵循自由组合定律 a正确 表中组合 的f2的表现型及其比例为紫色叶 绿色叶 451 30 15 1 为9 3 3 1的变式 说明f1的基因型均为aabb 进而推知两个亲本基因型为aabb和aabb b正确 理论上组合 的f2紫色叶植株为a b a bb aab 其中纯合子所占的比例为3 15 c错误 表中组合 的f2的表现型及其比例为紫色叶 绿色叶 242 81 3 1 说明f1的基因型为aabb或aabb 进而推知亲本中 紫色叶植株的基因型为aabb或aabb d正确 答案c 1 特殊分离比的解题技巧2 巧用 性状比之和 快速判断控制遗传性状的基因的对数 1 看f2的组合表现型比例 若表现型比例之和是16 不管以什么样的比例呈现 都符合基因的自由组合定律 2 将异常分离比与正常分离比9 3 3 1进行对比 分析合并性状的类型 如比值为9 3 4 则为9 3 3 1 即4为后两种性状的合并结果 若分离比为9 6 1 则为9 3 3 1 若分离比为15 1 则为 9 3 3 1 1 自交情况下 得到的 性状比之和 是4的几次方 就说明自交的亲代中含有几对等位基因 2 测交情况下 得到的 性状比之和 是2的几次方 则该性状就由几对等位基因控制 方法体验 1 油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状 用甲 乙 丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交实验 结果如下表所示 下列有关叙述错误的是 a 凸耳性状由两对等位基因控制b 甲 乙 丙均为纯合子c 甲组杂交所得f2凸耳包含8种基因型d 乙 丙两植株杂交 得到的f2表现型及比例为凸耳 非凸耳 3 1 解析甲与非凸耳杂交 f1为凸耳 f2凸耳 非凸耳 15 1 说明凸耳与非凸耳受两对等位基因控制 9 3 3 1变形为15 1 其中双显 一显一隐 另一隐一显为凸耳 双隐为非凸耳 a正确 甲为双显双纯合 乙和丙为一显一隐纯合 b正确 甲组杂交所得f2共9种基因型 除去双隐一种基因型 其余均为凸耳基因型 共8种 c正确 如果乙 丙的基因型相同 则f2均为凸耳 如果乙 丙的基因型不相同 则f2凸耳与非凸耳的比为15 1 d错误 答案d 2 一种观赏植物 纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交 f1为蓝色 若让f1蓝色与纯合鲜红品种杂交 子代的表现型及其比例为蓝色 鲜红色 3 1 若将f1蓝色植株自花授粉 则f2表现型及其比例最可能是 a 蓝色 鲜红色 1 1b 蓝色 鲜红色 3 1c 蓝色 鲜红色 9 7d 蓝色 鲜红色 15 1 解析设控制该性状的两对等位基因为a a和b b 则纯合的蓝色品种基因型为aabb 纯合的鲜红色品种基因型为aabb 杂交后产生的f1基因型为aabb f1蓝色与纯合鲜红品种杂交 子代的表现型及其比例为蓝色 aabb aabb aabb 鲜红色 aabb 3 1 因此 f1蓝色植株自花授粉 则f2表现型及其比例最可能是蓝色 1aabb 2aabb 2aabb 4aabb 1aabb 2aabb 1aabb 2aabb 鲜红色 aabb 15 1 答案d 易错 防范清零 易错清零 易错点1误认为在两对相对性状的杂交实验中 f2中出现了 新性状 点拨在两对相对性状的杂交实验中 f2中出现了新的表现型 但并未出现新性状 新表现型的出现是原有性状重新组合的结果 易错点2误认为yyrr yyrr和yyrr yyrr均为测交 点拨测交是指f1与隐性纯合子杂交 因此虽然yyrr yyrr和yyrr yyrr这两对组合的后代的基因型相同 但只有yyrr yyrr称为测交 易错点3不能敏锐进行 实验结果数据 与 9 3 3 1及其变式 间的有效转化 点拨涉及两对相对性状的杂交实验时 许多题目给出的结果并非9 3 3 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论