河北省沧州市献县垒头中学中考物理专题基础测试 力和机械.doc

力和机械一、填空题图13-11在一定范围内，弹簧所受的拉力越大，它就被拉得 。弹簧测力计便是根据弹簧的这种性质制成的。如图13-1的弹簧测力计的量程是 n，用它测量力的大小可以精确到 n，图中所挂物体的重力是 n。该物体的质量约为 kg。 2. 熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受 力作用的原因。泥瓦工人通常用线拴一小石子，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向是 原理制成的。 3.如图13-2所示，一根弹簧一端挂在墙上，用490n的力拉另一端，弹簧伸长了20cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人各用了 n的力。ff1图13-2 4擦黑板时，黑板擦与黑板面之间的摩擦是摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。5在研究杠杆平衡条件的实验是中：实验前调节杠杆两端的螺母，使杠杆水平位置平衡，这样做的好处是_；一个同学在研究杠杆平衡条件之后，在支点上挂了3个钩码，他这样做，将_杠杆的平衡（填影响或不影响）.图13-36如图13-3所示，利用定滑轮，动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力f甲=f乙=f丙=50n。则：不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时，提升的物重分别是：g甲为_n，g乙为_n，g丙为_n若动滑轮重3n，不计绳与滑轮之间摩擦，提升的物重分别是：g甲为_n，g乙为_n，g丙为_n二、选择题7关于力的说法中，正确的是 ( )a只有一个物体也能产生重力的作用 b两个物体只有接触才能发生重力的作用c发生重力的作用时，物体一定要落向地面 d用弹簧测力计可测量出物体所受的重力 8下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是 ( )a用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测力计的测量范围之内b用弹簧测力计测力时，其读数应根据最小刻度确定准确值与估计值c实际测量力时，测力计内的弹簧伸长方向不一定要跟所测力的方向在一条直线上d弹簧测力计下悬挂钩码时，钩码对测力计有拉力作用，测力计对钩码也有拉力作用9一只鸡蛋所受的重力的大小约为 ( )a0.49n b4.9n c0.49 kg d4.9 kg10下列说法中错误的是 ( )a 质量为1 kg的物体受到的重力大约是10nb 物体受到的重力跟它的质量成正比c 1kg=98nd 重力的施力物体是地球11下列四个物理量中，既有大小，又有方向的物理量是： ( )（1）质量 （2）重力 （3）力 （4）长度a（1）（2） b（2）（3） c（1）（3） d（1）（4）12.下列几种关于摩擦力的利弊的说法中，正确的是 ( ) a.用橡皮擦掉错字时，橡皮与纸面之间的摩擦是有害的b.体操运动员在上器械前，在手上涂抹镁粉是为了尽量减小摩擦c.在皮带传动中，皮带上涂蜡是有害的d.竹梯下端包扎橡皮是为了增大摩擦 图13-413如图13-4所示，一物块被一个水平向左的力f紧压在竖直墙壁上不动。这个物块未掉下来的原因是 （ ） a它受到地球对它的重力的作用 b它受到力f的作用c它受到墙壁对它的水平向右的作用力d受到墙壁对它的静摩擦力的作用14“死海不死”的故事说的是：“将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上”。以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是（ ）a奴隶和俘虏是被水平扔进海里的 b海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮c人漂浮在海面上时，浮力总大于其重力 d人漂浮在海面上时，浮力总等于其重力15在下列简单机械中，不属于省力杠杆的是 （ ）a理发剪刀 b道钉撬 c钢丝钳 d开汽水瓶盖的起子图13-516如图13-5所示，f的方向竖直向上，整个装置处于静止状态，当f以b点为轴转向bm方向和转向bn方向的过程中 （ ） af始终逐渐变小 bf始终逐渐变大 c转向bm方向时，f逐渐变大；转向bn方向时，f先逐渐变大后逐渐变小 d转向bm方向时，f逐渐变大；转向bn方向时，f先逐渐变小后逐渐变大 图13-617如图13-6所示中，通过定滑轮匀速提起重物g时，向三个方向拉动的力分别为f1、f2、f3，则三个力大小关系是 ( )af1最大 bf2最大 cf3最大 d一样大 三、作图与简答题 18如图13-7所示，某同学利用弹簧和刻度尺等自制了一把简易弹簧测力计。请根据图（a）、（b）的情形,在图（c）的弹簧挂钩上挂上适量的钩码，使弹簧伸长到如图（c）所示的位置。（设钩码的重量在弹簧的弹性限度内及每个钩码的质量均相等）图12-7519图13-8 按照图13-8所给的省力要求串绕滑轮组。图中g为动滑轮的重量，f表示拉力，g表示物重（绳与滑轮之间的摩擦不计）。20. 画出图13-9中作用在a 点最小的力的方向和图13-10中力的力臂。 图13-9 图13-10 22某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下实验步骤： （1）把杠杆的中点支在支架上； （2）把钩码挂在杠杆两边，改变钩码的位置使杠杆平衡 ；（3）记下两边钩码受到的重力，并用尺量出它们的力臂，分别填入实验数据的表格内； （4）改变力和力臂的数值，做三次实验；（5）求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值 该同学在_步漏掉了一个重要的步骤。三、计算题图13-1123如图13-11是一台手动小水泵的示意图。当竖直向下作用在手柄ob的力f1为40n时，水泵提起一定量的水，手柄长ob=50cm，这时它与水平面夹角为300，阻力臂长oc=14cm。求：（1）动力臂l1；（2）这时提起水的重量g。图13-1224如图13-12所示，若拉力f=900n，物体a重1500n，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3m，则沿水平方向匀速拉动物体a前进时，物体a与地面间摩擦力是多大？物体a移动多少m？开放探究题1小明利用一根橡皮筋自制了一个测力计，发现它的量程太小（只有1n），使用价值不大，小明想提高测力计的量程（变1n为2n），初步拟订了以下方案：（1） 换一根相同的橡皮筋，然后改变刻度达到要求；（2） 加一根相同的橡皮筋，然后改变刻度，提高量程；（3） 直接改变刻度的方法，把刻上1n的地方换成2n；（4） 直接在1n的地方下面继续按比例加刻刻度，直至2n。你认为上述可行的方案是哪一个，其他不可行的理由是什么？2在细铁丝下吊一个重物，细铁丝就会发生弹性形变，从而产生弹力（对重物的拉力）。但这个形变很小，觉察不到，因而人们一般不会想到铁丝的形变、弹力等问题。你能否设计一个实验，让让人们确信这一事实。（1）设计的思想：（2）具体的做法：图13-133小华学习了简单机械后，发现所有的简单机械“省力、必然费距离”，没有既省力又省距离的机械。如果想省一半力，是否就要费一倍的距离呢？为了弄清这个问题，他设计了如图13-13所示的实验装置，进行了实验探究。请问：（1） 实验中不用刻度尺能行吗？（2） 应该记录的数据除了砝码和滑轮的总重外，还应有哪些？（画一个记录数据的表格）答案一、1越长 05n 0.2n 2.8n 0.28kg 2重力 竖直向下 3490n 4滑动 静摩擦力 5便于用尺直接测出杠杆力臂长度 不影响 650 n 150n 97n 二、 7d 8c 9a 10c 11b 12d 13d 14d 15a 16d 17d 三、18四个钩码 19环与地面间的滚动摩擦