河南省通许县长智乡联合中学七年级生物上册 1.1 形形色色的生物课件 北师大版.ppt_第1页
河南省通许县长智乡联合中学七年级生物上册 1.1 形形色色的生物课件 北师大版.ppt_第2页
河南省通许县长智乡联合中学七年级生物上册 1.1 形形色色的生物课件 北师大版.ppt_第3页
河南省通许县长智乡联合中学七年级生物上册 1.1 形形色色的生物课件 北师大版.ppt_第4页
河南省通许县长智乡联合中学七年级生物上册 1.1 形形色色的生物课件 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一章生命的世界第1节形形色色的生物 第一课时 生物的多样性 学习目标 1 描述生物的多样性 认识物种多样性 生态系统多样性和遗传多样性的内在联系 2 通过观察区别生物与非生物 举例说明生物的基本特征 探究一 学生讨论 日常接触到的生物及其生活环境 鸟儿在空中飞翔 鱼在水中游 荷花生活在水中 马在草原上奔跑 探究二 何为生物圈 大气圈的底部 大气层下层的对流层水圈的全部 全部海洋和江河湖泊岩石圈的表面 地球表面的土壤层 地球上所有生物及其所生活的环境称之为生物圈 它的范围包括 探究三 物种多样性 植物 动物 微生物 看仔细了 通过观察下面的图片 你能感知到什么 植物 植物 动物 微生物 探究四 遗传的多样性 鱼类 探究五 生态系统的多样性 陆地生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 探究六 学生讨论 生物的多样性包括哪几个方面 答 生物多样性包括物种的多样性 遗传的多样性和生态系统的多样性 1 生物多样性的三个内涵是 2 生物圈的范围包括 和 是地球上最大的 3 有许多动植物是濒危生物 我们应该关爱和保护 而路边的小草等生物就不需要关爱和保护 这种说法对吗 为什么 随堂练习 答 自然因素人为因素 知识拓展 生物多样性降低的原因是什么 火山爆发台
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论