福建省长泰县第二中学高考生物 第五单元 孟德尔定律和伴性遗传 第15讲 孟德尔的豌豆杂交实验课时训练2.doc

福建省长泰县第二中学2014届高考生物 第五单元 孟德尔定律和伴性遗传 第15讲 孟德尔的豌豆杂交实验课时训练2 (时间:40分钟分值:90分)测控导航表知识点题号及难易度1.孟德尔两对相对性状的杂交实验1,2,32.基因自由组合定律的验证及实质4,5,6,11(中),13(中)3.基因自由组合定律的应用7(中),8(中),9(中),10(中),12,14(中)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。1.(2013安徽皖北联考)已知豌豆种皮灰色(g)对白色(g)为显性,子叶黄色(y)对绿色(y)为显性,如以基因型为ggyy的豌豆作母本,与基因型为ggyy的豌豆杂交,则母本植株所结子粒的表现型(d)a.全是灰种皮黄子叶b.灰种皮黄子叶,灰种皮绿子叶,白种皮黄子叶,白种皮绿子叶c.全是白种皮黄子叶d.白种皮黄子叶,白种皮绿子叶解析:由于种皮的遗传只与母本有关,所以基因型为ggyy的母本所结子粒的种皮均为白色;子叶的遗传与受精卵有关,所以f1子叶的基因型为yy(黄子叶)和yy(绿子叶),综上答案选d。2.(2013山东莱芜模拟)如图所示,某植株f1自交后代花色发生性状分离,下列不是其原因的是(c)a.f1能产生不同类型的配子b.雌雄配子随机结合c.减后期发生了姐妹染色单体的分离d.减后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合解析:在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分离而分离,非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合,从而形成不同类型的配子,雌雄配子随机结合,进而形成了一定的性状分离比;姐妹染色单体的分离导致相同基因的分离,不是后代发生性状分离的原因。3.(2014江西联考)黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到的f1自交,f2的表现型及比例为黄圆黄皱绿圆绿皱=9151525。则亲本的基因型为(b)a.yyrr、yyrrb.yyrr、yyrrc.yyrr、yyrrd.yyrr、yyrr解析:根据f2中出现的表现型及比例为黄圆黄皱绿圆绿皱=9151525可知,f2中黄绿=35、圆粒皱粒=35,即对于黄、绿这对相对性状来说,f1中一种亲本自交后代全部是绿,基因型为yy,另一种亲本自交后代中黄绿=31,基因型为yy;同理对于圆粒、皱粒这对相对性状,f1中一种亲本基因型为rr,另一种为rr,综上,亲本的基因型为yyrr、yyrr。4.(2014北京四中期中)基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程(d)a.b.c.d.解析:孟德尔遗传定律只与减数分裂形成配子有关,与受精作用无关。5.(2013山西适应训练)某紫花植株自交,其子代中开紫花、红花、白花植株的比例为934。据此不能得出的结论是(c)a.该植物的花色遗传遵循自由组合定律b.不同类型的雌雄配子间能够随机结合c.子代紫花个体中有5/9的个体基因型与亲本相同d.若对亲本测交,子代分离比为112解析:依题意可知,紫花植株自交后代出现三种表现型,紫花红花白花=934(用字母a、a和b、b表示基因),可知紫花亲本基因型为aabb,子代紫花基因型为ab,若红花基因型为abb,则白花基因型为aab和aabb;根据934的结果可知,该植物的花色遗传遵循基因的自由组合定律;不同类型的雌雄配子间能够随机结合;子代中紫花占9/16,其中基因型与亲本基因型aabb相同的个体占4/9;亲本测交,即基因型为aabb的个体与基因型为aabb的个体杂交,后代中紫花红花白花=112。6.(2013浙江五校联考)已知玉米子粒的颜色分为有色和无色两种。现将一有色子粒的植株x进行测交,后代出现有色子粒与无色子粒的比是13,对这种杂交现象的推测不确切的是(c)a.测交后代的有色子粒的基因型与植株x相同b.玉米的有、无色子粒遗传遵循自由组合定律c.玉米的有、无色子粒是由一对等位基因控制的d.测交后代的无色子粒的基因型有三种解析:由有色子粒无色子粒1有色子粒3无色子粒,可知该性状由两对等位基因控制,假设用a、a和b、b表示,则植株x的基因型为aabb,测交后代的无色子粒的基因型有aabb、aabb、aabb 3种,有色子粒的基因型为aabb。7.(2014江苏南京调研)用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜,三者的比例为961,现对一扁盘状南瓜进行测交,则其子代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例不可能为(c)a.100b.110c.101d.121解析:由题干可知,控制南瓜形状的基因的遗传符合基因的自由组合定律,设基因用a、a和b、b表示,则扁盘状南瓜的基因型为ab,若对基因型为aabb的扁盘状南瓜进行测交,后代只有一种表现型即扁盘状;若对基因型为aabb的扁盘状南瓜进行测交,后代中扁盘状、圆形和长形的比例是121;若对基因型为aabb或aabb的扁盘状南瓜进行测交,后代中扁盘状与圆形的比例是11。8.(2013浙江五校联考)已知等位基因h、h及复等位基因ia、ib、i共同控制abo血型形成过程(如图)。若小明的血型为o型,他的爸爸为a型,妈妈为b型,哥哥姐姐皆为ab型,则小明爸爸、妈妈的基因型可能是(b)a.爸爸为hhiai,妈妈为hhibibb.爸爸为hhiaia,妈妈为hhibibc.爸爸为hhiai,妈妈为hhibibd.爸爸为hhiaia,妈妈为hhibi解析:由题意可知,小明的基因型为hh或hii,结合其爸妈的血型判断爸爸的基因型为hia,妈妈的基因型为hib,由于其哥哥姐姐皆为ab型血,因此其爸爸、妈妈的基因型可能为hhiaia、hhibib。9.(2013广东广州二模)某植物的花有蓝花和白花两种,由两对等位基因(a和a、b和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,有关分析不正确的是(d)f1株数f2株数亲本组合蓝花白花蓝花白花蓝花白花263075249蓝花白花84021271a.控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律b.第组f2中纯合蓝花植株的基因型有3种c.第组蓝花亲本的基因型为aabb或aabbd.白花植株与第组f1蓝花植株杂交,后代开蓝花和白花植株的比例为31解析:第组f2中两种类型植株的比例为151,明显是9331的变形,说明这两对基因的遗传遵循自由组合定律,a正确;从第组f2的结果可以看出,双显与单显都是蓝花,f2中纯合蓝花植株有3种基因型,b正确;从第组f2的结果来看,表现型蓝花植株白花植株为31,说明蓝花亲本基因型为aabb或aabb,c正确;白花植株与第组f1蓝花植株杂交就是测交,后代开蓝花和白花植株的比例为11,d错误。10.(2014湖北荆州质检)某植物的花色受独立遗传的两对等位基因m和m、t和t控制。这两对基因对花色的控制机理如图所示。其中,m对t基因的表达有抑制作用。现将基因型为mmtt的个体与基因型为mmtt的个体杂交,得到f1。则f1的自交后代中,花色的表现型及其比例是(c)a.红色粉色白色;196b.红色粉色白色;1123c.红色粉色白色;394d.红色粉色白色;3103解析:根据题意可知,f1的基因型为mmtt,f1自交后代中花色表现为红色的个体基因型为mmt(占3/16),表现为粉色的个体基因型为mtt(占3/16)、mmt(占6/16),表现为白色的个体基因型为mmt(占3/16)、mmtt(占1/16),因此后代中花色的表现型及比例是红色粉色白色=394。二、非选择题:本大题共4小题,共50分。11.(2014河北保定调研)(10分)某植物的高茎(b)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(d)对圆形(d)为显性,花粉粒非糯性(e)对花粉粒糯性(e)为显性,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲(bbddee)、乙(bbddee)、丙(bbddee)和丁(bbddee),进行了如下两组实验:亲本f1生殖细胞组合一甲丁bdebdebdebde=4114组合二丙丁bdebdebdebde=1111请据表回答问题:(1)由组合一可知,基因b/b和基因d/d位于(填“同一”或“不同”)对同源染色体上。利用f1自交,(填“能”或“不能”)验证基因的自由组合定律。(2)由组合二可知,基因e/e和基因位于不同对同源染色体上。利用f1自交所得f2中,杂合子占。(3)利用花粉鉴定法(检测f1花粉性状)验证基因的自由组合定律,可选用的亲本组合有。解析:(1)由表可知,甲和丁杂交得到f1的基因型为bbddee,如果b/b与d/d分别位于两对同源染色体上,则f1产生的四种配子bdebdebdebde=1111,由表中f1产生的四种配子bdebdebdebde=4114可知基因b/b、d/d位于同一对同源染色体上,配子bde与bde是交叉互换产生的,出现比例较低,f1自交不能验证基因的自由组合定律。(2)组合二丙与丁杂交,f1的基因型为bbddee,由f1产生的四种配子bdebdebdebde=1111可知,基因e/e和基因b/b、d/d位于不同对同源染色体上。f1自交所得f2的16个组合中只有4个是纯合子即bbddee、bbddee、bbddee、bbddee,因此纯合子占1/4,杂合子占3/4。(3)要通过检测f1花粉性状来验证基因的自由组合定律,即两亲本杂交后f1中同时含有dd和ee时,才可根据f1花粉性状验证基因的自由组合定律,符合条件的组合有乙丁和甲丙。答案:(1)同一不能(2)b/b、d/d(缺一不得分)3/4(3)乙丁和甲丙12.(2013三明高中质检)(13分)孔雀鱼是一种热带淡水鱼。某一育种专家在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,形似“礼服”,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种,并做了如下遗传实验。 p有礼服(雌)无礼服(雄) f1 有礼服(雌、雄) f1个体相互交配f2有礼服(雌)有礼服(雄)无礼服(雄)2/41/41/4(1)控制“礼服”性状基因的出现是的结果。从分子遗传学的角度看,控制孔雀鱼的“礼服”性状的基因与控制“无礼服”性状的基因的根本区别是。(2)从f2性状分析,孔雀鱼“礼服”性状的遗传(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的基因分离定律。(3)对“礼服”性状的遗传方式进行研究,可采用“假说-演绎法”,作出的假说是:控制礼服性状的基因 。(4)根据假说推测:f2产生的卵细胞中“礼服”基因和“无礼服”基因的比例为,让f2雌雄个体自由交配所得f3的表现型及比例为:雌“礼服”雌“无礼服”雄“礼服”雄“无礼服”=。(5)从生物多样性角度分析,“礼服”品种出现,增加了多样性。解析:(1)新基因产生的途径是基因突变,等位基因之间的本质区别是构成基因的脱氧核苷酸序列不同。(2)(3)假设控制有无“礼服”性状的基因是a和a,由f2的表现型及比例可知,f1雌孔雀鱼的基因型为xaxa,雄孔雀鱼的基因型为xay,因此亲本的基因型为xaxa(有礼服)、xay(无礼服),由此可知该性状的遗传遵循基因的分离定律。(4)f2雌孔雀鱼的基因型为1/4xaxa、1/4xaxa,它们产生的卵细胞有两种,即xa与xa,且比例为31,f2雄孔雀鱼的基因型为1/4xay、1/4xay,它们产生的精子有三种,即xa、xa、y,且比例为112,因此f2自由交配产生的子代中雌“礼服”(xax-)雌“无礼服”(xaxa)雄“礼服”(xay)雄“无礼服”(xay)=(3/41/2+1/41/4)(1/41/4)(3/41/2)(1/41/2)=7162。(5)礼服品种的出现没有增加新物种,也没有出现新的生态系统,仅仅是出现了新的基因,因此只是增加了基因多样性。答案:(1)基因突变碱基(对)排列顺序的不同(或脱氧核苷酸的排列顺序不同)(2)遵循(3)为显性基因且在x染色体上(y染色体上不含有它的等位基因)(4)317162(5)基因13.(2014龙岩达标考试)(13分)连城白鸭和白改鸭为两个肉鸭品种,羽色均为白色,但连城白鸭的喙为黑色,白改鸭的喙为橙黄色(不含黑色素)。研究人员用连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验,结果如图所示,请分析回答: p连城白鸭白改鸭 f1灰羽鸭 f1个体相互交配f2黑羽鸭灰羽鸭白羽鸭60只121只139只(1)鸭的羽色受两对等位基因(用a、a和b、b表示)控制,这两对基因位于对同源染色体上,原因是f2中非白羽(黑羽和灰羽)白羽约为。(2)已知鸭体细胞能否合成黑色素受等位基因a、a控制(a基因控制黑色素合成);基因b促进a基因在羽毛中的表达,基因b抑制a基因在羽毛中的表达,但均不影响鸭的喙色,说明基因在特定的空间上具有的特点。图中亲本连城白鸭的基因型为,f2白羽鸭中纯合子所占的比例为。(3)f2中黑羽灰羽约为12,研究人员认为基因b存在剂量效应,即一个b基因表现为灰色,两个b基因表现为黑色。可以选用f2中的灰羽鸭与亲本中的进行杂交,其后代表现型及其比例为,即可验证。解析:(1)f1灰羽鸭相互交配得到的f2中白羽鸭非白羽鸭=13918179=(3+3+1)9,又因为鸭的羽色受两对等位基因控制,则其符合自由组合定律,因而这两对等位基因位于两对同源染色体上。(2)同一只鸭,不同部位细胞中核基因相同,但是表现型不同,这是基因在特定的空间上选择性表达的结果,连城白鸭为白羽黑喙,说明含有基因a,但是不能表达,因而含有基因b,再根据f1全为灰羽鸭(abb),可判断亲本中连城白鸭的基因型为aabb;同理可判断白改鸭的基因型为aabb,f1灰羽鸭的基因型为aabb,则f2中纯合白羽鸭的基因型为aabb、aabb、aabb,在白羽鸭(aa 、abb)中占3/7。(3)f2中灰羽鸭基因型为aabb(2/3)、aabb(1/3),能产生基因组成为ab的配子的比例为2/31/4+1/31/2=1/3,基因组成为ab的配子所占的比例为2/31/4+1/31/2=1/3,基因组成为ab、ab的配子所占的比例为2/31/2=1/3,故与亲代白改鸭(aabb)杂交,后代的表现型及比例为黑羽(aabb)灰羽(aabb)白羽(aabb,aabb)=111。答案:(1)两(不同)97(2)选择性表达aabb3/7(3)白改鸭黑羽灰羽白羽=11114.(2013东北三省联考)(14分)已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性、红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,f1自交,播种所有的f2。假定所有的f2植株都能成活。(1)f2植株开花时,随机拔掉1/2的高茎植株,假定剩余的每株f2自交收获的种子数量相等,且f3符合遗传的基本规律。从理论上讲f3中表现白花植株的比例为。(2)f2植株开花时,拔掉白花植株,假定剩余的每株f2自交收获的种子数量相等,且f3符合遗传的基本规律。从理论上讲f3中表现白花植株的比例为。(3)f2植株开花时,随机拔掉1/2的红花植株,假