七年级科学下册 2.4 二氧化碳 大气保护课件 （新版）华东师大版.ppt

二氧化碳大气保护 例1 2010年中国将积极促进低碳经济发展 提倡低碳生活方式 所谓 低碳生活 就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少 从而减低二氧化碳的排放量 以下不属于低碳生活方式的是 a 尽量重复使用纸张 玻璃和塑料制品b 节日在规定时间和地方燃放烟花炮竹c 饭店就餐点菜适量 剩菜打包回家d 尽量购买当地 当季的新鲜蔬菜水果 b 一 温室效应下图为二氧化碳在自然界的循环示意图 看图回答下列问题 随着工业生产的发展和人类生活水平的提高 煤 石油 天然气等矿物燃料的需求量不断增大 它们燃烧后放出大量的二氧化碳气体 这是导致空气中二氧化碳含量激增的原因之一 另一方面的原因是什么 为了减缓大气中co2含量的增加 你有哪些好的建议 有人认为空气中二氧化碳含量增大既有利也有弊 那么你的看法呢 二 co2的制法 一 工业制法 caco3 cao co2 高温 思考题 若石灰石煅烧不完全 生石灰中将可能会含有什么物质 如何检验 二 实验室制法 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 思考题 某同学用盐酸和石灰石制取co2 并将制得的气体通入足量的澄清的石灰水中 未看到浑浊现象 请分析出现这种现象的原因 三 co2的性质 一 物理性质 通常情况下 co2是一种颜色 气味的气体 溶于水 密度比空气 约是空气的倍 通常把固态的二氧化碳叫做 没有 没有 能 大 1 5 干冰 二 化学性质 1 与氧气反应 2 与水反应 3 与碱溶液反应 co2 h2o h2co3 co2 ca oh 2 caco3 h2oco2 2naoh na2co3 h2o 用化学方程式回答下列问题 1 co2通入紫色的石蕊试液中 石蕊试液变红色 2 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁有白色物质生成 3 烧碱固体不能用来干燥co2气体 不能燃烧且通常情况下也不能支持一般可燃物的燃烧 四 co2的用途 请选择所给co2用途的编号填在相应性质后的括号内 co2的用途 a 灭火b 保存易腐食物 c 制汽水d 温室肥料 e 人工降雨 co2的性质 i不支持燃烧 密度比空气大 ii加压能使co2在水中的溶解度增大 iii干冰使空气中的水蒸气凝结成冰 ivco2可参与植物的光合作用 v干冰蒸发后 不使食物潮湿 a c e d b 五 空气污染和臭氧层空洞 1 空气污染物有 so2 烟尘 汽车尾气 可吸入颗粒物等 这些污染物主要由煤 石油燃烧 工业废气等人类活动造成的 2 你有哪些方法来防治空气污染 3 空气污染指数 目前计入空气污染指数的项目暂定为 so2 co no2 o3 可吸入颗粒物等 1 臭氧的形成 氧分子在紫外线照射下分解为氧原子 氧原子跟氧分子结合而形成臭氧 化学式为 o3 2 臭氧层的作用 能阻挡和削弱强紫外线 对生物有保护作用 3 谈谈你对臭氧层保护的措施 臭氧层空洞 例3 只用一种试剂或一种方法 就可将o2 co co2 和空气四种气体加以区分的是 a 澄清石灰水b 石蕊试剂c 灼热的氧化铜d 燃着的木条 例2 含有硫的煤在火炉中不完全燃烧时 排放出的下列气体组合中都属于大气污染气体的是 a so2 co2b co2 co so2c co co2d co so2 d d 例4 某同学在家中找到一种白色粉末 到学校实验室进行实验 实验过程与现象如下对此粉末成分判断正确的是 a 该粉末一定是碳酸钙b 该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠c 该粉末一定是一种碱d 该粉末中含有碳酸钙和氢氧化钙 b 例5 四明山的岩石以石灰岩为主 石灰石储量达50亿吨 是我市制造水泥 石灰 轻质碳酸钙的主要原料来源 某校科学探究小组同学把一块捡来的石灰石做纯度分析 进行了如下实验 用天平准确称取20克石灰石放入甲图a装置中 同时加入足量稀盐酸 测量c装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量 并据此绘成乙图中的曲线 根据实验结果计算该石灰石的纯度 请分析回答下列问题 1 甲图中装置b的作用是 2