七年级科学下册 2.5《保护大气圈》课件2 （新版）华东师大版.ppt

第五节保护大气圈 思考 美国哥伦比亚号航天飞机失事 为什么哥伦比亚号高速解体 数个光点数条白色凝结尾 月球上有风吗 影片1 大气的结构 整个地球大气的总重量就相当于整个固体地球重量的三百分之一 大气的分层 根据性质和高度 大气中几乎所有的水蒸气和二氧化碳都集中在这里 他能形成云雾雨雪 并保持地表的温暖 存在大量臭氧 能够吸收太阳紫外线辐射 空气非常稀薄 空气已电离成离子 容易吸收紫外线辐射 能反射无线电波 此层已逐渐向外层空间过度 散逸层 距离地面约600km 对流层 厚约10 20km 平流层 厚约30km 中间层 厚约50km 电离层 厚约500km 如果没有大气圈 我们会如何 一方面能允许太阳辐射透过大棚 另一方面又能阻止热量和水分散发 使棚内温暖湿润 地球也是个温室 大气圈相当于温室的屋顶和四壁 使地球温暖湿润生机盎然 大气圈作用 地球是一个大温室 大气圈就是它的屋顶和四壁 对流层中的水蒸气和二氧化碳等气体允许太阳的热辐射透过 但却阻止地表热量的散发 人类的活动 温室效应 二氧化碳等气体允许太阳的热辐射透过 却阻止地表热量的散发 影片 温室效应 在过去100年中 对流层中水蒸气含量变化不大 而二氧化碳含量增加了约25 全球平均气温上升了约0 6 温室效应后果 影响气候和农作物的收成造成蒸发加强 加剧土地的荒漠化气温升高引起冰川融化和海平面上升 温室气体 能引起温室效应的气体被称为温室气体 主要有二氧化碳 甲烷 ch4 氟氯烃 氟利昂 一氧化氮 n2o 等 温室气体 如何控制温室气体 a 从产生源头 b 从清除的办法 积极开发新能源 减少煤 石油 天然气等矿物燃料的燃烧 大力开展植树造林 增加植物对二氧化碳的吸收 臭氧层 大气中的臭氧层能够吸收99 以上的紫外线 保护地球上各种生物的繁衍和生长 因此 人们形象地将臭氧层称作地球的 遮阳伞 臭氧空洞变化 1982年南极洲的臭氧层空洞 蓝色椭圆形区域 蓝 绿 黄和红色表示臭氧浓度递增 1992年南极洲的臭氧乘空洞 浅紫色椭圆形区域 浅紫蓝 绿 黄和红色表示臭氧浓度递增 影片 臭氧层对海洋生物的影响 臭氧层对海洋生物的影响 杀死大量浮游生物 资料 南极上空臭氧变薄的速度达到每天损失1 空洞的范围有如欧洲一样大小 据美国环保署的有关研究 大气圈中臭氧含量每减少1 皮肤癌患者增加10万人 患白内障和呼吸道疾病的人也将增多 破坏臭氧层的气体有氟氯烃 氟利昂 氮氧化物等 其他大气污染现象 酸雨 酸雨 小结 大气圈根据性质和高度不同 分为对流层 平流层 中间层 电离层 散逸层由于大气的污染加剧了温室效应 扩大了臭氧层空洞等环境问题 练习 平流层大气中的臭氧主要吸收太阳辐射中的 因使地球温度明显升高 而产生温室效应的物质是 温室气体一般认为有 氟氯烃 一氧化氮下列选项中 不会造成空气污染的是 a 燃放鞭炮b 汽车排放出的尾气c 可吸入颗粒物d 动植物的呼吸 紫外线 二氧化碳 二氧化碳 甲烷 b 1 关于大气组成成分及其作用的叙述正确的是 二氧化碳对地面有保温作用干洁的空气的主要成分是氧气和氢气水汽和固体尘埃集中在高层大气中臭氧能大量吸收太阳紫外线a b c d c 练一练 2 大气中几乎所有的水蒸气和二氧化碳都集中在 a 对流层b 平流层c 中间层d