高中历史 第五单元 第15课 新文化运动与马克思主义的传播学案 新人教版必修3.doc

第15课新文化运动与马克思主义的传播课标要求概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响；简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。一、新青年的诞生1背景(1)经济方面：一战期间，中国资本主义有了进一步发展。(2)政治方面：辛亥革命推翻了清朝封建统治，资产阶级强烈要求实行民主制度。(3)思想方面辛亥革命后，民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播。袁世凯梦想恢复帝制，掀起一股尊孔复古的逆流。2诞生(1)诞生标志：1915年，陈独秀创办青年杂志，发表敬告青年一文，揭开了新文化运动的序幕。(2)代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。知识点拨新文化运动是先进的中国人为振兴中华，改造黑暗的旧中国而进行的新的探索，它动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想获得空前的解放。二、新文化运动1内容(1)新文化运动提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。(2)新文化运动还提倡新道德，反对旧道德。(3)新文化运动也是一场文学革命，它提倡新文学，反对旧文学。2意义(1)新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放。(2)中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼，也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。误区警示(1)维新派“尊孔”，激进派批孔，二者主张不同，但其实质目的是相同的，都是为了宣传资产阶级思想文化，发展资本主义。(2)新文化运动是辛亥革命在思想领域的继续，辛亥革命是从政治上反封建，而新文化运动是从思想上反封建。三、马克思主义传入中国1背景(1)国内：新文化运动的开展。(2)国际：俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。2表现(1)五四运动前人物：李大钊。成就：发表法俄革命之比较观庶民的胜利和布尔什维主义的胜利等文章，主张学习俄国，改造中国。(2)五四运动后理论：李大钊发表的我的马克思主义观，比较全面地介绍了马克思主义。组织：出现了一批研究马克思主义的社团，并建立了一些中国共产党早期组织。实践：向工人宣传马克思主义，出版工人刊物劳动界劳动者和劳动音。3影响(1)陈独秀、毛泽东等一批先进的中国人成为马克思主义者，他们开始用马克思主义指导中国革命。(2)1921年，以马克思主义为指导的工人阶级政党中国共产党诞生。知识点拨随着马克思主义的传播，新文化运动的阵营发生了分化。陈独秀、李大钊等人积极宣传马克思主义，胡适等人则继续传播资产阶级民主革命思想。新文化运动前期主要宣传西方思想，后期则主要宣传马克思主义思想。主题一新文化运动1北大成为新文化运动的活动基地的原因(1)蔡元培提出“思想自由，兼容并包”的方针。(2)聚集了一批具有新思想的学者。(3)培养造就了一批具有先进思想的进步青年。2新文化运动的特点(1)以民主与科学为核心，批判封建正统思想，实质是实现民主政治。(2)有思想战线和文学战线两条战线，其目的是为实现民主政治而营造新文化氛围。(3)存在着对西方文化绝对肯定和对东方传统文化绝对否定的局限性。(4)以五四运动为界，分为两个阶段。前期宣传资产阶级文化；后期以宣传马克思主义为主流。3前期新文化运动内容之间有何关系？(1)民主与科学是前期新文化运动的指导思想和主要内容，是反对封建专制制度的“武器”。(2)提倡新道德是民主与科学的前提，也是新文化运动的归宿。(3)提倡新文学是民主与科学的传播载体，文学革命是宣传民主与科学的“手段”。4新文化运动的影响(1)积极影响是辛亥革命在思想文化领域的继续，由于两者在斗争内容方面都具有反封建的性质，故将新文化运动看做是辛亥革命的“补课”。动摇了封建正统思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放，民主和科学的思想得到弘扬，形成了一股思想解放潮流。中国的知识分子得到一次民主和科学的洗礼，为马克思主义在中国的传播创造了条件，推动中国自然科学的发展。(2)局限性由于民族资产阶级自身的阶级和时代局限性，新文化运动中激进民主主义者存在着对东西方文化评价的绝对化倾向。对中国古代传统文化和儒家思想的全盘否定，造成儒家思想受到近代史上前所未有的打击，严重地破坏了中国的传统文明，在很大程度上也制约了中国文化的发展。材料一1914年9月25日，袁世凯颁发祭孔告令说：“孔子之道，亘古常新，与天无极。”28日，率领官员到孔庙举行祭孔大典。同年12月，在天坛举行祭天仪式。(1)材料反映了什么问题？为什么说尊孔复古的实质就是复辟帝制？答案材料反映出袁世凯掀起了尊孔复古逆流。在当时的情况下，如果要尊孔复古，就要恢复封建时代的礼仪和制度，而这些礼仪和制度是和封建君主制紧密相连的，所以，尊孔复古的实质就是复辟帝制。材料二西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少年，流了多少血我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。陈独秀(2)新文化运动的倡导者为什么要高举民主与科学两面旗帜？答案辛亥革命后，袁世凯破坏民主共和，实行专制独裁，大搞帝制复辟，民主共和没有真正实现，究其原因是人们的民主思想和民主意识淡薄。提倡民主，增强国民的民主意识，就是为在中国建设真正的民主共和国扫除思想障碍，开辟前进的道路。提倡科学，是因为每个人只有懂得自然科学，有了科学的思想观念，形成科学的世界观，才能真正做到反对愚昧和落后，只有消除了愚昧和落后，才能真正做到反封建，实现民主政治。材料三要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。陈独秀(3)根据材料指出陈独秀对待外来文化的态度。结合所学知识概述这一态度在当时的进步作用。答案态度：绝对肯定西方文化。作用：维护共和政体；猛烈冲击封建思想的统治地位；使人们的思想得到了空前解放。新文化运动可归纳为“一、二、三、四”主题二马克思主义的传播1马克思主义在中国传播的原因(1)根本原因是当时的中国已经具备了接受马克思主义的社会条件。(2)中国是当时民族矛盾和阶级矛盾最为尖锐的国家之一，中国革命需要马克思主义这样的先进思想的指导。(3)新文化运动解放了人们的思想，为马克思主义在中国的传播创造了条件。(4)五四运动促进了马克思主义在中国的进一步传播。2马克思主义在中国传播的特点(1)进步知识分子起了推动作用，马克思主义宣传同工人运动相结合。(2)马克思主义战胜了非马克思主义，五四运动后，马克思主义成为主流思想。3马克思主义传播对中国历史发展的重大意义(1)马克思主义的传播与新文化运动的发展相互促进，促进了人们思想解放和爱国运动的开展。(2)随着马克思主义的传播，新文化运动的阵营逐渐分化，改变了新文化运动的方向和性质。(3)马克思主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。材料一马克思主义产生于欧洲，开始在欧洲走路，走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外，一般人都不知道，我也不知道世界上有马克思其人以前有人如梁启超、朱执信也曾提起过马克思主义不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义和共产主义。毛泽东(1945.4)(1)19世纪末20世纪初中国哪些人开始提起马克思主义？答案梁启超(改良派)较早介绍马克思主义，并称马克思是社会主义的鼻祖。朱执信(革命派)介绍马克思及其学说较详细。材料二十月革命成功的消息，三天就传入中国。当时真正看清十月革命真相及其伟大意义的，首先是李大钊。早在1918年3、4月间，他就开始向朋友宣传和介绍十月革命。戴鹿鸣五四思想解放运动的先驱李大钊(2)马克思主义传入中国的主要原因是什么？中国最早全面介绍马克思主义的是谁？答案十月革命的影响。李大钊是将马克思主义全面介绍到中国的第一人。材料三中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。齐鹏飞毛泽东思想概论(3)马克思主义的传播对中国历史的发展有何影响？答案随着马克思主义在中国的传播，中国先进知识分子接受了马克思主义，并用马克思主义指导中国革命。巧记速记1下列报刊杂志中，揭开新文化运动的序幕的是()a时务报b青年杂志c新青年d民报答案b解析1915年9月，陈独秀在上海创办青年杂志(从第二卷第一号起改名为新青年)，标志着新文化运动的兴起。此题容易误选c。2下图是中国近代某著名杂志创刊号目录的局部图。下列言论，属于该杂志提出并倡导的应是()a“中国民不拜天，又不拜孔子，留此膝何为？”b“中国要警惕右，但主要防止左”c“急起直追，当以科学与人权并重”d“一切反动派都是纸老虎”答案c解析根据图片信息“敬告青年”可知“某著名杂志”为青年杂志，倡导民主、科学，故c项正确。3鲁迅在狂人日记中写到：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字满本写着两个字“吃人”。从材料中你得到的历史信息是()a首倡民主与科学b揭开文学革命的序幕c用白话文抨击封建礼教d宣传马克思主义答案c解析鲁迅的狂人日记是我国第一部白话小说，是为了配合新文化运动对传统礼教批判而写作的。4就作用而言，新文化运动前期与资产阶级改良派、革命派的思想相比，主要“新”在()a传播了资产阶级民权平等思想b较为彻底地批判了封建正统思想c绝对肯定了西方文化的进步性d深入地研究和传播了马克思主义答案b解析资产阶级改良派没有提出反封建的思想，而资产阶级革命派反封建思想不彻底。新文化运动猛烈冲击着中国千百年来传统的封建伦理道德观念及其政治意识，从而动摇了封建思想的统治地位。5李大钊在布尔什维主义的胜利中指出：1917年的俄国革命，是立于社会主义之上的革命。上述认识的得出，主要是由于李大钊()a最早举起社会主义大旗b受马克思主义的影响c受到民主与科学的洗礼d站在中国共产党的立场答案b解析材料信息表明，李大钊对十月革命有了比较科学的认识。材料信息不能说明李大钊最早举起社会主义大旗，故a项错误；受到民主和科学的洗礼是指新文化运动，故c项错误；文章写于1918年，中共成立于1921年，故d项错误。6新文化运动除了宣传“德先生”和“赛先生”，还开始了一场道德伦理革命。阅读下列材料：材料一吾国今日道德之根本问题，乃在革除昔日一本不易旧道德之观念，而建设今日因时制宜新道德之标准。就目前之情势观之，应规定者约有三事：(一)注重人道主义以平等博爱诸德实行之；(二)发达个人之制己心；(三)主张极端之自由思想。吴康论吾国今日道德之根本问题材料二自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明已有不克守缺抱残之势。继令以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。陈独秀吾人最后之觉悟材料三我们今日的环境，真是不幸极了：社会的种种组织，风俗，制度，都是过渡时代、“青黄不接”新文化未能完全产出，旧道德已宣告破产；使得国内的军政，民政，以及工商百业，都显出一种黯淡凋零的状态，比之欧洲黑暗时代，也差不多。左立夫中学毕业生的切身问题)请回答：(1)据材料一，作者所说的“旧道德观念”指的是什么？作者所提出的“新道德标准”的思想来源又是什么？(2)据材料二，概括近代中国人渐趋觉悟的发展阶段。结合新文化运动的背景，说明“道德伦理革命”出现的原因。(3)据材料三及所学知识，指出当时中国道德伦理建设存在的问题并分析其原因。答案(1)儒家传统道德(或三纲五常)。西方资产阶级人文思想(或启蒙思想)等。(2)学术政治伦理(器物制度思想)。资产阶级追求民主政治；尊孔复古逆流兴起；袁世凯复辟帝制；新式知识分子的作用。(3)除旧而未能立新；道德伦理规范混乱。新文化运动存在过激倾向；社会政治黑暗、经济凋敝。解析第(1)问回忆新文化运动提倡新道德，反对旧道德的内容回答第一小问，回忆新文化运动的内涵解答第二小问。第(2)问从材料中对国人觉悟的认识入手，可知国人觉悟经历了“学术”“政治”和“伦理”三个阶段。回忆教材知识可以回答“背景”。第(3)问理解材料中“新文化未能完全产出，旧道德已宣告破产”“欧洲黑暗”的含义回答“存在的问题”。结合新文化运动的局限性和当时政治经济状况回答“原因”。基础巩固11915年青年杂志的创办标志着近代前期又一次思想解放运动的兴起，其直接目的是()a批判尊孔复古的逆流b实现资产阶级民主、自由、人权c挽救民族危机，发展资本主义d提倡民主科学、新道德、新文学答案a解析1915年青年杂志的创办标志着新文化运动的开始，其直接起因是当时袁世凯企图复辟帝制，在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流，故其直接目的是批判这一逆流。2陈独秀曾经撰文指出：“孔教与共和乃绝对势不相容之物，存其一必废其一信仰共和，必排孔教。”其实践行动是()a参加辛亥革命b掀起新文化运动c参加护国运动d创建中国共产党答案b解析新文化运动的内容“提倡新道德，反对旧道德”，把斗争的矛头指向传统儒家思想，并且提出“打倒孔家店”的口号。3儒家思想在中国历史上不同阶段的命运不同，主要取决于()a思想内容变化b社会环境变化c统治阶级观念的变化d人民群众态度的变化答案b4新文化运动的先驱者认为，封建“三纲”(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲)是控制人们思想的枷锁，造成了人们在政治上和家庭生活上的不平等。该材料强调的是()a人性的解放b人们政治地位的平等c民主与科学d平等与博爱答案a解析“控制人们思想的枷锁”“人们在政治上和家庭生活上的不平等”说明体现了人性的解放。其余选项与题干材料内容不符。5陈独秀在旧思想与国体问题一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。”为此而发起的一场思想解放运动其主要功绩是()a推翻了封建专制政体b促进马克思主义在中国的传播c推动民主共和思想深入人心d动摇封建思想统治地位答案d解析“旧思想”就是传统的儒家思想，把它“洗刷干净”意即清除封建思想。6下表是19171921年新青年杂志发表文章的分类统计。主题介绍马克思主义介绍西方习俗国事要闻文章数量(篇)36530由上表可以得出的正确推论是()a新青年宣传的主要倾向是马克思主义b新青年是宣传马克思主义的唯一刊物c新青年的撰稿人全都是马克思主义者d新青年最关心的主题是西方习俗礼仪答案a解析从统计数字看介绍马克思主义的最多，b项“唯一刊物”不正确，新文化运动时期有很多的刊物；c项“全都是”说法绝对化；从统计数字看，学习西方的数量较少，故d项错误。能力提升7近代一篇文章写道：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”文章作者应该是()a洋务派b维新派c革命派d新文化运动代表答案d解析从“三年以来，吾人于共和国体之下”及“犹待吾人最后之觉悟”可判断是新文化运动的代表。8陈旭麓是著名的历史学家，他认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”“第二次反思”开始于()a洋务运动时期b维新变法时期c辛亥革命时期d新文化运动时期答案d解析中国先进知识分子向西方学习历程为：器物、制度和思想。关键信息：只有学习西方，依据所学知识可知，中国近代为了挽救中华民族危机，经历了器物和制度两个层次的向西方学习，无论是改革，还是革命，都以失败而告终，由此深入思想层次，举民主与科学旗帜，抨击封建统治思想儒家思想。9阅读下列材料：材料一一、禁庙宇寺观。既成者还其俗，焚其书，改其室为礼拜堂，籍其资为医院等院。此为拯民出於迷昧之途，入於尤明之国也。二、禁演戏修台建醮。先化其心之惑，使伊所签助者，转助医院、四民院、学馆等，乃有益於民生实事。资政新篇材料二同文馆旧址万木草堂材料三大学者，“囊括大典，网罗众家”之学府也各国大学，哲学之唯心论与唯物论，文学、美术之理想派与写实派，计学之干涉论与放任论，伦理学之动机论与功利论，宇宙论之乐天派与厌世派，常樊然并屿其中，此思想自由之通则，而大学之所以为大也。蔡元培北京大学月刊发刊词请回答：(1)据材料一归纳洪仁玕的主张。(2)据材料二与所学知识，同文馆与万木草堂在办学目的上有何不同之处？(3)据材料三概括蔡元培的办学理念，并分析该办学理念在当时的积极作用。(4)就上述教育思想或办学理念，任选一例，从“社会存在决定社会意识”角度分析这一教育思想或办学理念提出的时代背景。答案(1)主张：改庙宇为礼拜堂；开设新式学校、医院。(2)同文馆的办学目的是培养洋务运动所需人才；万木草堂的办学目的是宣传维新思想，培养维新人才。(3)理念：主张学术和思想自由；兼容并包。积极作用：有助于新思想的传播；推动学术的发展(开创一代学术自由的新风)；推动新文化运动的发展。(4)洪仁玕：为重振国威、改革内政和建设国家；鸦片战争后，向西方学习成为近代思想解放潮流。同文馆：第二次鸦片战争期间，清政府内忧外患；洋务运动对实用人才的需求。万木草堂：19世纪末，民族资本主义有了初步发展；19世纪90年代，维新思想进一步发展。蔡元培：辛亥革命爆发；民族资本主义的短暂春天；袁世凯企图复辟帝制，掀起尊孔复古逆流。解析此题考查的是对近代中国教育思想或办学理念发展脉络及相关评价和认识的理解。第(1)问洪仁玕的主张可以从材料一、二直接归纳：改庙宇为礼拜堂(改其室为礼拜堂)；“助医院、四民院、学馆”改为医院，建新式学校。第(2)问结合办学理念和时代背景加以分析即可：同文馆的办学目的是适应洋务运动的发展；万木草堂的办学目的是为推动后来的戊戌变法