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三下Unit 2 In the library课堂练习 班级_ 姓名_等第_听力部分一、 听录音，选出你所听到的单词，将其序号填入题前括号内。1. （ ）A. pieB.doorC. ball2. （ ）A. isB. itsC. this3. （ ）A. bookB. lookC. good4. （ ）A. yesB. yourC. you5. （ ）A. drinkB.talkC. cake6. （ ）A.capB.upC. red7. （ ）A. whatB. whiteC. would8. （ ）A. MrB. MissC. me9. （ ）A.PGIB. PJIC. PQI10.（ ）A. Dont sleep.B.Dont shout.C.Dont eat.2、 听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的写T，不相符的写F。 1.（ ） 2.（ ） 3. （ ） 4. （ ）三、 听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。 1.（ ）A. Its nice.B. Its white.C. Yes, I am.2.（ ）A. Its great.B. Its green.C. Its a parrot3.（ ）A. Good morning, Mr GreenB. Good morning, class.C. Im sorry4.（ ）A. No ,Im not.B. Yes, it is.C. Yes, please.5.（ ）A. Thank you.B. Hello, Im Mike.C. How nice6.（ ）A. Yes, I am.B. OKC. How nice7.（ ）A. Goodbye.B. Nice to meet you , too.C. Thank you.8.（ ）A. No, thank you. B. Im sorry.C.Its green.4、 根据所给情境判断句子是否正确，正确的打“”，错误的打“”。1. 天气很冷，你想要关窗户，你可以说： ( )2. 别人让你不要在图书馆喝牛奶，你应该说： （ ）3. 别人问，这是你的英语书吗？你应该回答： （ ）笔试部分一、 写出下列单词。1. Im the library. ( 在.里面） .2. I want to ( 睡觉 ) . 3. Dont ( 跑 ).4. Dont drink my ( 牛奶 ).5. Dont ( 说话 ).二、情景选择。( )1.在图书馆，不可以做什么： A. Shout. B. Sit down.( )2.妈妈请你帮她把门打开，她会说： A. Please close the window. B. Please open the window.( )3.睡觉前，爷爷请你不要吃东西，他会说： A. Please close the window. B.Dont eat the cake. ( )4.做错事了，你应该说： A. Come in, please. B. Im sorry.( )5.你想知道那是什么，你会问：A. Its a rubber. B. Whats that?( )6.爸爸叫你不要说话，他会对你说：A. Open the door. B. Dont talk.三、 连词成句。1. your, is, English, book (?)2. run, the, in, dont, library ( . )3. Up, down, and, is, Paul, walking (.)四、下列单词中划线部分发音相同的写T，发音不相同的写F1. ( ) A.cap B. please 2.( ) A. door B. ball3. ( ) A. open B.birthday 4. ( ) A.sleep B. pie听力稿：一、听录音，选出你所听到的单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。 1. Please open the door. 2. Its my English book. 3. Look at me.4. Please close your books. 5. Dont talk in class.6. Paul is walking up and down. 7.Would you like a pie? 8. Yes, Mr Green. 9. PGI 10. Dont eat.二、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的写T，不相符的写F。 1. Sit down, please. 2. Open the door, please. 3. Open the window, please. 4. This is a robot.三、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。 1. What colour is my book? 2. Whats that? 3. Good morning, Mr Green. 4. Would you like a book? 5. The book is for you, Mike. 6. Please open the windows 7. Nice to meet you. 8. Do