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文档简介

教育教学工作计划2011年,我校教育教学工作以科学发展观为指导,全面落实,根据实际出发,按照区教育局、学区2011年教育工作要点,科学策划,规范管理,以提高教育教学质量为中心,坚持以人为本,依法治教,求真务实,开拓创新,围绕“深化教育改革,提升管理水平;优化教育配置,促进均衡发展;强化队伍建设,夯实教育基础;注重教育质量,构建和谐教育”的工作思路,着力抓好特色学校创建、教科研活动、项目建设、中英甘肃普九项目等,推进教育快速发展;突出理念创新、内涵发展,不断提高学校教育教学管理水平、加强教师队伍建设、改善办学条件,努力使我校的教育事业持续、健康、稳定、协调、和谐发展。具体安排如下:一、以“两基”迎“国检”为契机,提高教育教学水平。1、扎实做好“两基”迎“国检”准备工作。按照学区、学校“两基”迎“国检”方案,认真抓好“两基”攻坚“百日会战”活动。按照职责分工,靠实工作责任,完善“两基”档案;抓好查漏补缺限期整改落实工作;确保“两基”工作顺利通过“国检”。2、做好义务教育阶段巩固提高工作。开校初,要通过墙头标语、悬挂横幅、散发宣传材料等多种形式向全社会广泛宣传义务教育法,为全面贯彻落实义务教育法营造良好氛围;全面落实好“两免一补”政策和免费教科书循环使用管理办法;做好家庭困难学生的调查摸底工作;做好异动学生的登记工作,确保入学率、巩固率保持在100%。3、积极开展农村劳动力实用技术培训。要充分发挥远程设备的作用,利用农闲时节,积极开展农业生产技术和外出务工技术培训,让群众拥有一技之长;继续做好脱盲人员的巩固提高工作,实现“两基”齐头并进。二、加强教师政治学习,提高教师思想素质。1、严格执行教师政治学习制度,组织建设认真学习国家中长期教育改革和发展规划纲要、六个为什么、七个怎么办、义务教育法等一系列文件和法规,解决教师思想建设领域里的困惑,提高教师的思想水平,进一步提高教师的思想素质。2、深入学习践行科学发展观,推进教育科学发展。在继续认真总结深入学习实践科学发展观活动的基础上,集中抓好整改落实。要进一步明确学习目标,扎实整改。抓住制约我校教育发展的主要矛盾和群众反映强烈的突出问题,深入调查研究,在广泛征求各方面意见建议的基础上,千方百计解决影响教育发展的难题,让人民群众实实在在地感受到学习实践活动的成效。要围绕“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育 ”这一主题 ,做好我校教育发展规划,促进我校教育事业科学发展。三、以人为本,德育为首,大力加强未成年人思想道德建设。学校要制定好德育工作计划,把学生品德教育工作列入教育工作首位,充分发挥学校少先队组织的作用。经常性地做好禁毒教育、安全教育、健康教育、国防教育等工作,组织开展创建文明校园、文明班级、文明师生活动。我校德育工作要以整顿领导作风、校风、学风、班风为突破口,改变学生不文明言行等,并做到有计划、有措施、有组织、有内容。1、认识到位,方法有效。我校要把德育工作放在首位,要认真贯彻中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的德育工作网,形成合力,全范围渗透德育教育。2、将班级工作作为学校德育工作的有效载体,融德育工作于学校日常工作之中。我校要以班主任工作为重点,加强对学生常规教育。严格要求,增强学生自律意识,养成良好的行为习惯。同时利用主题班会、校会、升降旗仪式、少先队活动,对学生进行法制教育、理想信念教育,树立正确的人生观、价值观,促进学生健康全面发展。3、结合学科教育,渗透德育教育。根据本校学生实际,将德育工作寓于各科教学之中,贯穿于教学各环节。教师要改进传统方法,认真研究,潜心渗透。在潜移默化中对学生进行思想教育。4、形成学校、家庭、社会综合教育的德育工作网,加强联系,创设良好的德育氛围。学校要通过家长会、实践活动、参观德育基地等形式,对学生进行社会公德、法纪、心理健康教育,使学生提高认识,自觉抵制不良风气的影响。同时依靠社会力量,净化学校周边环境,真正创建利于未成年人健康成长的社会环境,增强德育工作实效性。四、努力创建特色学校,不断提升办学品味。 2010年度,我们要进一步加强学校建设,形成鲜明的办学理念,突出学校的发展优势,培育独特的学校文化,显露独特的办学个性,促进学生、教师、学校的和谐发展,不断提高学校教育教学质量,满足人民群众对优质教育日益增长的需求,切实把学校办成学生健康成长的乐园。 (1)、重视校园文化建设,优化育人环境,形成文化育人特色优势,构建和谐优美的育人环境。(2)、加强学生礼仪道德教育,培养学生现代文明意识和行为习惯。(3)、初步尝试出一些农村现代远程教育资源有效运用的教学方法,通过开展调查研究,总结经验,推广运用。五、加强师德师风建设,提高全体教师的师德素质,积极实施名师培养工程。加强和改进师德师风建设是全面贯彻党和国家教育方针的根本保证,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的迫切要求。在全面实施素质教育的新形势下,教师不仅需要转变教育思想和教育观念,提高教学水平,更需要具备良好的职业道德。现阶段,全体教师要从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德师风建设的重要意义,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把师德师风建设作为教育可持续发展系统工作的重要环节,抓紧抓好。1、强化师德教育,提高整体素质。认真贯彻落实中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范(2008年修订)等法律法规,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以全面提高教师思想政治素质、事业道德为核心,以教书育人、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为重点,努力加强政治学习,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,不断提高师德水平,努力打造一支品德高尚、业务精湛、精于教书、勤于育人、忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。2、净化教育环境,纯洁教师队伍。采取有力措施着力解决师德建设中的突出问题,坚决制止有偿家教、有偿补课、外出兼职或从事第二职业的行为;坚决制止以任何理由剥夺学生上课的权力和以任何形式侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生的行为;坚决制止向学生推销规定以外的教辅材料、用品或其他物品的行为;坚决制止向学生家长索取或变相索取礼物、现金和有价证券的行为;坚决制止在工作时间上网聊天、打牌、酗酒、或在其他时间参与赌博或变相赌博等不健康活动的行为;对教师的这些失德行为一经发现将严厉惩处。3、提高职业道德水平,培育优良执教作风。全体教师要坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;严格遵守学校各项规章制度,认真完成教育教学工作任务;努力掌握现代化的教育方法和先进的教学手段,积极投身教学改革,勇于探索,敢于创新,深入实践,精益求精,不断提高业务水平。4、积极实施名师培养工程。全面实施教师继续教育工程,坚持以采取学历教育和业务培训、集中培训和校本培训结合的方式,大力开展教师的全员培训学习活动,要鼓励教师通过函授、自学等方式提高学历层次,为教师的专业发展和整体素质提高创造良好的环境。加强学校薄弱学科的师资建设,认真组织教师参加市、区组织的各类培训,使教师在专业素质、文化素养、教育理念、教育能力等方面有明显的提高。我校要有计划地组织教师开展教学基本功及现代信息技术应用能力训练,要加强对中青年教师的重点扶持培养,进行学科带头人培养和教学能手评选活动,打造大批的学科名师。五、加强教科研工作,大力推进新课改实验。1、进一步加强教学研究管理工作,完善教学研究工作制度,要把教研工作成绩作为教师评优选先的重要条件之一,创造良好的教学研究环境,激发教师教学研究积极性,要充分发挥教研组的职能作用,围绕教学质量的提高,组织教师认真开展教育理论和实践经验的学习,有计划地开展以课堂教学评优为主的备课、上课、说课及评课等研讨活动,结合新课程计划的实施,搞好“课例分析”,认真总结推广好的经验,及时反馈教学中出现的问题,指导改进课堂教学,努力提高课堂教学效率。学校要加强课题管理,做好各类课题实验方案、过程性材料、阶段性总结、专题报告等的收集,定期召集相关人员进行座谈会,进行阶段性总结,及时推广交流阶段性研究成果。结合新课程标准的实施 ,每个教师力争独立或者合作拟定一个研究课题,结合课题研究,每学期上12节示范课,并做好相关资料的收集整理和经验的归纳、提炼及成果交流工作。组织实施学校研究专题农村小学远程教育教学方法的研究等教研课题的研究工作,并结合教研讨论、观摩、交流,开展教学能手评选活动和优秀论文评选活动。2、积极开展联片教研活动。根据区教育局和学区工作要求,围绕学校工作目标,明确课程改革的目标和任务,以大力推进课堂教学改革为契机,从功能、结构、内容、实施过程、评价、管理等方面,不断更新理念,拓野视野,改革方法,进而确立适应全面实施素质教育的新型课程价值观。进一步加强校际的教研合作,发挥区域教研的整体优势,提高教研工作的针对性和实效性,以研究总结、推广教学经验和教学方法为主,面向课堂教学,深入开展全范围、深层次、多形式的教研活动,积极组织本片教师进行进行研究,不断提高教师业务水平,逐步提高教师教科研水平,促进教育教学质量的不断提高。3、大力推进课程改革实验。要在认真总结新课程改革实验以来工作经验的基础上,深入推进新课程改革。要加强以校本培训、专题讲座、研讨交流等形式的培训学习,继续组织教师认真学习课改理论,研究课程标准,钻研实验教材,探索教学方法,广大教师要充分利用各种有效资源,努力提高实施新课程的能力和水平。在新课改实验中,要依据新课程标准和教材特点,努力在教学中体现教育理念的创新、教育方法的创新、教育评价的创新,体现“以人为本”的教育理念,构建“合作学习,自主发展”的教学模式,形成能充分发挥学生主体作用的多样化的学习方式,为学生创设愉快的学习环境。七、加强经费管理,改善办学条件,争创市级示范校。1、严格经费使用管理,学校大额开支要经校务会通过。要坚持定期在教师会议上公布财务收支情况,不断完善学校财务管理。加强资产管理,不断规范学校财务档案管理工作及学校预算内经费、学校预算外经费、代收费管理,力争使有限的资金发挥最大的使用效益。2、要积极争取各类社会资金,实施我校危改工程。积极开展第三批中小学危改项目的申报工作,争取危改项目,进行校舍的维护与修缮,不断改善办学条件。按照清源镇创建“绿色学校”实施方案要求,认真搞好“绿色学校”的创建工作,加强校园绿化、美化、硬化工作;开展环保教育,增强师生环保意识,努力创建环境优美的花园式学校,争取跨入第二批市级校园环境建设示范校行列。八、强化教学管理,狠抓教学常规工作。牢固树立质量意识,加强学校管理,努力向管理要质量。要认真落实目标管理责任书的管理目标,把教育教学质量摆到突出位置,狠抓教学质量的提高。要认真贯彻落实凉州区关于进一步提高教育质量的意见和凉州区中小学教学常规,加强教学常规管理,定期分析、诊断影响质量提高的问题,并制定解决问题的措施和方法,提高各个教学环节的工作质量。要严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。要有计划地创造条件开展英语教学和现代信息技术教育,提高学生常用英语的听说能力,并开展英语竞赛,激发学生学习英语的兴趣。九、做好安全工作,努力构建平安和谐校园。认真贯彻实施教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见的通知,按照以人为本,落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,加强师生和校园安全、健康的各项规章制度和机构建设,使校园安全卫生设施达到国家规定的要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强;校园刑事治安案件、安全卫生事故和传染病流行得到杜绝;校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,加强社会主义荣辱观教育,校园文明程度明显提高;弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康文明的和谐校园。具体要加强学校安全、学生安全、食品安全和学校周边环境治理工作,确保学校安全稳定。要不断完善学校安全工作制度,认

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