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复习内 容 设 计 区导学设计(教法、学法)二次备课学科历史课题总复习课型复习顺序号丝绸之路的意义 7、秦汉时期的文化主要从科技、医学、数学、史学、宗教文化、雕塑艺术等几方面分析掌握。8、三国鼎立局面形成中的主要历史人物:曹操、诸葛亮、周瑜、孙权、刘备主要战役:曹操胜利的战役 ,失败的战役 熟记三国鼎立局面形成 的四要素(名称、时间、建立者、都城)三国经济发展9、熟记江南经济发展的时间、发展原因、影响10、东汉时期内迁的五个少数民族名称 内迁意义:促进民族融合,促进北方经济发展11、熟记北魏孝文帝迁都的地点、迁都后的改革内容、改革影响【导学过程】 1、秦汉时期与匈奴的关系:战:秦,蒙恬抗击匈奴,修筑长城;汉,汉武帝时卫青、霍去病北击匈奴和:汉元帝时,昭君出塞2、三国两晋南北朝的发展特点:是一个政权更迭频繁时期、也是北方战乱、江南经济发展时期、也是 民族融合时期、也是科技发展时期。【当堂检测】见课时作业教师强调个别字词的书写,强调要规范、准确。小组讨论概括,注意俩时期的对比学 习目 标1、知识目标:掌握汉武帝大一统侧措施、两汉经济的发展、昭君出塞、丝绸之路、秦汉文化等基础知识。江南经济发展、孝文帝改革的基础知识。2、能力目标:学习本课,学会用全面、发展的眼光分析问题的能力。3、情感目标:通过思考和总结两汉时期科技繁荣的原因,对于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的作用与反作用有一个初步认识。重 点汉武帝大一统、孝文帝改革、江南经济发展难 点汉武帝大一统的措施、孝文帝改革、江南经济发展内 容 设 计 区 导学设计(教法、学法)二次备课【前置性作业】1、古今地名西汉的长安 东汉的东京 三国的夷洲 三国时的建业 西晋时的建康 北魏的平城 2、 历史上的盛世局面:我国封建社会时期的第一个盛世局面是西汉的 ,用三个字表示汉武帝统治时期的局面是 3、熟记汉武帝大一统的措施(或从政治、思想、经济、军事四方面说明汉武帝的贡献)4、为加强思想控制汉武帝接受 的建议 把 家思想作为封建社会的正统思想。我国古代最高的学府叫 ,设立地点 5、昭君出塞的时匈奴的首领 ,西汉首领 昭君出塞的意义 6、熟记西域的地理范围、丝绸之路的基本路线,注意开始地点、熟记 检查反馈预习作业主要通过口头
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