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人民教育出版社 八年级(下册)物理课题名称:浮力 阆中市二龙初级中学校 王中勤 第 一 课 时教学要求:1、知道什么是浮力,理解浮力产生的原因2、会用弹簧测力计测浮力的大小3、知道浮力的大小跟哪些因素有关教学重难点:重点:浮力产生的原因难点:浮力大小与哪些因素的关系课时安排:1课时一、 浮力演示:什么是浮力1、浸在液体里的物体受到向上的托力叫浮力,用F浮表示。2、浮力的方向是竖直向上的。3、浮力的大小等于物重减去物体浸在液体中弹簧测力计的示数公式 F浮=G-F示称量法从水井中提水桶觉得比离开水后轻,就是因为水桶在水里时要受到向上的浮力;从水中救溺水的人时,用不大的力就能把人的头部托出水面,也是因为人在水中受到水对他向上的浮力。例1、重为10N的物体,悬挂静止在竖直方向上弹簧测力计的挂钩上,稳定时弹簧测力计的示数为 ;若将物体浸没在液体中时,弹簧测力计的示数为6N,物体所受液体对它的浮力为 ,方向是 。二、 浮力产生的原因。设正方体物体浸没于水中左右两侧面对应部分在水中深度相同,受到水的压强相等,则作用在左右两侧面压力大小相等,方向相反,彼此平衡。同样作用在前后两侧面上压力等大反向彼此平衡上下两表面在水中深度不相同,则受到水的压强不等,上表面压强小,下表面受水压强大,则下表面受水向上的压力大于上表面受水向下的压力,水对物体向上与向下的压力差就是物体受到的浮力。1、浮力产生的原因:液体对物体向上的压力大于向下的压力,这两个压力差就是物体受到的浮力F浮=F向上-F向下原因法2、浮力的方向是竖直向上的。3、物体在液体中不受向上的压力时,则物体不会受到浮力。例2、边长为40cm的正方体物体竖直浸没于水中,下表面距水面1.2m。求: (1)物体上、下表面所受水的压强;(2)物体上、下表面所受水的压力(3)物体所受浮力。g=10N/kg例3、如图示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现向容器中注入一些水,则下列说法中错误的是 A、A物体一定要受到浮力作用 B、B物体一定受到浮力作用C、C物体一定受到浮力作用 D、D物体一定受到浮力作用4.物体不仅浸在液体要受到浮力,而且浸在气体中也要受到浮力,浮力等于物体在液体或气体中受到向上和向下的压力差。液体或气体对物体可能没有向下的压力,但一定有向上的压力,否则浮力不存在;物体所受浮力与物体所处运动状态无关。例4.下列说法正确的是 A、在空中静止的热气球受到空气对它的浮力 B、在水中上升的潜水艇受到浮力C、将一铁块扔到水中,在其下沉过程中不受浮力D、抛入水中的深水炸弹受到向上的浮力三、决定浮力的大小因素 实验:探究浮力的大小跟哪些因素有关(本实验探究方法:控制变量法) A、浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关(控制物体排开液体密度和排开液体体积不变)实验表明: 浮力的大小跟物体浸没的深度无关 B、浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关(控制物体排开液体密度不变)实验表明:浮力的大小跟物体浸在液体中的体积有关:物体浸在液体中的体积越大,物体所受浮力越大 C、浮力的大小是否跟液体的密度有关(控制物体排开液体体积不变)实验表明:浮力的大小跟液体的密度有关:物体浸在液体中的体积相同时即物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受浮力越大 实验结论:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体的体积有关、跟液体的密度有关:物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,物体所受浮力越大。注意: 物体在液体中所受浮力的大小,跟物体的体积、跟物体的密度、物体的重量、物体浸没的深度均无关例5、在探究“浮力的大小跟什么因素有关”的实验中,进行如下一系列实验(1) 三次实验是为了探究浮力的大小与 有关,得出的结论是液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,浮力越大(2) 分析 两次的实验数据可知:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关 (3) 此实验还探究了浮力的大小与 的关系,得出的结论是:排开的液体液体体积相同时,液体的密度越大,浮力越大(4)通过实验数据可知金属块完全浸没在盐水中时受到的浮力为 N 课堂练习: 1、一金属块挂在弹簧测力计上,在空气中称时弹簧测力计示数为4.7N。把它全部浸没在水中,弹簧测力计示数为2.7N,该金属块所受浮力是 N;如果把它全部浸没在酒精中,弹簧测力计示数为3.1N,该金属块所受浮力是 N;该实验中金属块浸没在不同液体中所受浮力大小不等,说明浮力的大小与液体的 有关2、下列关于浮力的说法中错误的是 A、浮力的方向总是竖直向上的 B、只有浸在液体中的物体才会受到浮力C、浮力起因于液体内部的压强随深度的增加而增大D、物体受到浮力作用时,向上的压力大于向下的压力3、物体浸在液体中受到的浮力大小 A、和物体本身的重力大小有关 B、和物体的体积大小有关C、和物体密度大小有关 D、和物体排开液体的体积大小有关4、下列关于浸没在液体中的物体受到的浮力的说法中,正确的是
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