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2012-2013学年度上学期期中模块检测 高二历史试题 卷 选择题一、选择题(单项选择,每小题1.5分共60分,请将答案涂到答题卡上)1孔子作为伟大的思想家,他的“有教无类”思想的内涵是( ) a教育应分类别进行,对不同的人进行不同的教育 b对平民进行教育 c不分贫富贵贱,人人都有受教育的权利 d教育不应分类别2. 有学者认为,“秦朝灭亡后,法家学说信誉扫地,而儒家学说长期被推崇为官方教义。不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利。”“这也是法家的一个胜利”指的是( ) a“独尊儒术”也体现出法家的思想专制原则 b法家思想是董仲舒新儒学的核心c儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色 d法家学说被董仲舒全面吸收3.春秋繁露记载:“古之造文者,三画连其中,谓之王,三画者,天地人,而连其中,通其道也,谓之王。”材料体现了( ) a天人感应思想 b君权神授 c阴阳五行学说 d封建等级思想4“理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、官职之类,都要理会,虽未能洞究其精微,然也要识个规模大概,道理方泱洽通透。”这段话提倡的是( )a. “格物致知” b. “发明本心” c“知行合一” d“致良知”5. 清人戴震说过:“酷吏以法杀人,后儒以理杀人”“人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜之”。对这两句话的理解最准确的是( )a批判了清政府采用残酷的刑罚b批判了宋明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀c. 认为违背理学观点的做法都是不可取的d认为宋明理学有利于维护清朝的统治6中国历史上第一次完整地提出具有现代色彩的民主思想,“立足于当时的现实而又一脚跨进了未来”的伟大思想家是( ) a李贽 b黄宗羲 c顾炎武 d王夫之7. 作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程,先后出现了下列具有代表性的主张 “民为贵,君为轻,社稷次之”(孟子) “罢黜百家,独尊儒术” (董仲舒)“君臣父子,定位不易,事之常也;君令臣行,父传子继,道之经也”(朱熹) “为天下之大害也,君而已矣”(黄宗羲) 这一发展进程反映了( ) a. 仁政思想得到发展 b思想体系日趋完善c社会矛盾走向缓和 d君主专制逐渐强化8“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育( ) a. 鼓励儿童活泼机智 b. 突出地方教育特色 c. 提倡父子教学相长 d. 注重儒家伦理道德9现在,我们提倡“以德治国”,而春秋时期,孔子就提出过“以德治民”的主张。这说明( ) a不管时代怎样发展,我们所遵循的道德准则是一致的 b对以儒家思想为核心的传统文化必须批判地加以继承 c对传统文化必须绝对地予以肯定或否定 d“德治”将要取代“法治10.“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底( ) a. 探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向 b强调生命的伟大意义、决定作用 c追求美德、教化人民,改善人类的灵魂 d主张不断认识自我,追求生命11.古希腊一位哲人说:“整个自然界中,人类是最高级的”。这位哲人是() a普罗泰戈拉 b苏格拉底 c柏拉图 d亚里士多德12在古希腊的雅典,曾涌现出许多大思想家、大艺术家。有趣的是,在同一时期的中国,也曾涌现出诸多大思想家,呈现出百家争鸣的局面。其中的共同原因或条件是 ( ) 政治氛围的宽松 政治发展的需要 社会经济的发展 文化教育的进步 a b c d13.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于( ) a彻底否定了神学权威 b. 促进了资本主义的发展c猛烈抨击了封建制度 d. 肯定了人的价值和尊严14. 民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,其二,原始基督教复活。这“两大潮流”指的是( ) a. 智者运动文艺复兴 b. 文艺复兴宗教改革 c. 宗教改革启蒙运动 d. 文艺复兴启蒙运动15. 下列关于“人文精神的发展历程”的叙述和其所对应的历史时期,不正确的是( ) 选项叙 述历史时期从自然哲学走向人文哲学古代希腊以神为本转为以人为本文艺复兴从简化宗教仪式到取消宗教仪式宗教改革从自然法则走向道德法则启蒙运动16. 对下图反映的信息,解读正确的是 () 注:漫画中的文字:啊,亲爱的基督,创造奇迹吧,瞧教皇、路德和加尔文,多么起劲的撕打在一起,只有上帝才能将这场斗争平息。a揭示教皇的荒淫无度 b促进人们的思想解放c应出自天主教会之手 d揭露人性的虚伪贪婪17. 法国启蒙思想体现了一个历史时代的特征,主要是指( ) a它是18世纪世界上最先进的思想,而后影响全世界b深入体现了反特权、反宗教神学的需要c新兴资本主义经济发展和资产阶级夺权的需要d反映了资产阶级对天赋人权、自由、平等思想的需要18. 如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样,西方先哲们也发现人类社会也有“三大定律”:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中,第三大定律的思想集中体现为( ) a三权分立 b天赋人权 c社会契约论 d人民主权19.在经济领域中的主要口号是自由放任让人民做他们愿意做的事,让自然界自然地发展。在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”。这些口号破坏了传统的制度和习俗。文中最确切的内容应当是()a智者运动 b宗教改革 c文艺复兴 d启蒙运动20. 有人说“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独独禁本能。”假如你同意上述观点,你可以找到古代东西方社会这一做法的依据()a人文主义;民贵君轻 b因信称义;天人感应c人文主义;存天理,灭人欲 d因信称义;致良知21. “古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系,构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。”造成中国古代科技特点的根本原因是()a. 数学、天文学、医学和农学发达 b. 历代统治者普遍重视科技c. 维护统一多民族国家的需要 d. 古代中国以农业经济为主体22中国古代由个人撰写的四大农书中,其中三部出自山东,即西汉末年汜胜之(今山东曹县人)的汜胜之书、南北朝贾思勰(今山东寿光人)的齐民要术、元代王祯(今山东东平人)的农书,加上明代上海人徐光启撰写的农政全书,合称中国历史上的“四大农书”,对此理解最准确的是( ) a山东在我国古代曾是农业最发达的地区之一b山东发达的文化影响c山东地方官员重视农业 d山东在古代始终是中国的经济重心23近期以来,部分学者提出取消中医,引起了轩然大波,遭到了医学界的强烈谴责。中医以完整的体系独立于世几千年,它博大精深,名医辈出,著述甚多。其中奠定理论基础的是( ) a黄帝内经 b伤寒杂病论 c本草纲目 d神农本草经24关于书法艺术发展的两个阶段的叙述,正确的是( ) 魏晋以前基本上是自觉阶段 魏晋时期开始进入自发阶段 魏晋以前人们注重书法的实用功能,少有追求审美功能 魏晋以后书法兼备审美功能与实用功能,书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式a b c d. 25张晓明老师在“古代中国的科学技术与文学艺术”课上给同学们出了以下判断题,其中符合史实的有( )人称战国思想家惠施学富五车,是指他旅行时也爱学习,五辆车上部装满爱看的纸质书 11世纪中叶,北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术,这是印刷业的一大革新 楷书奔放跃动,线条流畅纵情,具有极高的审美价值,最能表现和抒发书法家的感情 屈原的抒情长诗离骚具有现实主义风格,是楚辞的代表作,楚辞因此又称“骚体”a4个 b3个 c2个 d1个26王冕的墨梅,画出的梅花如铁线圈成,虽不着颜色,却能生动地表现出含笑盈枝的姿态。这种注重抒发个人情感、追求笔墨趣味、技法精益求精的绘画属于( )a原始岩画 b山水画 c文人画 d风俗画27“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现( )a推动了天文学的发展 b使人类彻底摆脱了神学的影响c促进了人类的思想解放 d使人类开始关注现实世界281921年3月上海时事新报刊登了一篇驻德国记者的特约稿,评论“爱因斯坦的革命事业,比之昔日的德国路德之宗教革命,其影响还要重大,这位先生把旧科学的概念一齐推翻”材料中“旧科学的概念”是指()a爱因斯坦的相对论 b牛顿的经典力学c达尔文的生物进化论 d普朗克的量子论29诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说,上世纪20年代物理学“遍地黄金”,爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章,“因为物理学几大原则问题正在等待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是()a相对论,改变了人们认识世界的角度b相对论,否定了经典力学的相对时空观c经典力学体系,改变了人们的认识论d量子论,对微观世界认识取得革命性变化30. 达尔文进化论的影响表现在( )为资产阶级革命提供理论依据 被引进到中国,对中国思想界产生巨大影响 沉重打击了宗教神学世界观 促进了欧洲理性主义思潮的萌芽a b c. d. 311819年在一位伟人的讣告中,对他的科技贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是()a研制成了发电机 b发明了内燃机c发明水力织布机 d改良了蒸汽机32恩格斯说:“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”下列各项,能佐证这一观点的是( )蒸汽机的广泛应用 化学工业的兴起与发展 太阳能的开发利用 电子产品的普遍使用 a b c d.33. 鸦片战争后,西方的思想文化不断涌入,形成了“西学东渐”局面,其反映的本质问题是( ) a中国人学习西方先进科学技术,发展生产力b先进的资产阶级思想文化对落后的封建文化的冲击c中国人学习西方思想文化,抵御外国侵略d中国人学习西方思想文化,发展资本主义34. 有学者认为:“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由,那才是民族致命伤。倘使同治、光绪年间的改革移到道光、咸丰年间,我们的近代化就要比“日本早二十年。”发生在 “同治、光绪年间的改革”主要是指( ) “开眼看世界” 洋务运动 维新变法 辛亥革命 a b c d35. 有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于( ) a. 利用宗教反对封建思想 b. 通过著书立说表达思想 c. 组织团体宣传新思想 d. 借助传统文化宣传新思想36. 梁启超在自勉中说“献身甘作万矢的,著论求为百世师。 誓起民权移旧俗,更研哲理牖新知。十年以后当思我,举国犹狂欲语谁? 世界无穷愿无尽,海天寥廓立多时。”材料中“誓起民权移旧俗”的含义是( ) a设议院,定宪法 b实行君主立宪制,反对封建专制 c兴民权,易旧俗 d实现民主共和,反对君主专制37. 史学家胡绳说:千余名为求官而来的“三分钟慷慨派”在已成定局的悲剧面前,以“成事不说”为由纷纷散去。但是,他们共同签名的激扬文字却流传甚广,以致成为一场“近 代化”的先声。这里的“近代化”是指( ) a. 洋务运动 b. 戊戌变法 c. 辛亥革命 d.新文化运动38. 陈独秀在吾人最后之觉悟一文中指出:“自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治,年来政象所证明,以有不克守缺抱残之势。”材料中的“政治”觉悟始于( )a太平天国运动 b百日维新 c新文化运动 d五四运动39维新变法思想、民主革命思想和新文化运动前期的思想,共同的特征有() 是中国民族资本主义发展的产物是知识分子向西方学习的产物在中国具有广泛的社会基础彻底抨击封建主义正统思想 a b c d40. 十月革命后,马克思主义在中国广泛传播,根本原因在于() a新文化运动促使人们思想解放 b马克思主义理论的科学性和革命性 c知识分子的大力宣传 d马克思主义在俄国由理想变成现实卷 非选择题二、非选择题(三道大题,共40分,请将答案写到答题纸上)41.(15分)读下面史料,依据所学知识完成问题: 材料一 儒家学说作为中国传统文化的主流思想,经历了一系列的发展和演变。战国时期,伟大的思想家孔子创立了儒家学派,提出了“仁和“礼”的主张。后来孟子和荀子继承了孔子的学说,在人性论方面,他们的观点是调和的。孟子政治思想的核心是王道学说,他的学说和孔子的学说被后人称为“孔孟之道”。荀子的思想和孔孟的思想是完全一致的,他主张“性善论“。西汉时期,董仲舒为适应“休养生息”的时代要求,建立了以 “君权抻授”学说为基础的新儒学体系,确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。(1)上面的文段中共有若干处说法不符合史实,请指出错在哪里并给予改正?例如:战国春秋(6分)(2)如果要给上面的文段拟一个标题,你认为最恰当的表述是什么?(1分)材料二 戊戌年春,康有为出版孔子改制考并再版新学伪经考(1891年初版),在这两本书中,康有为把孔学推到国教的位置上,冀图创立自己的中国式的思想体系,并自称为新创立孔教的马丁路德。(3)指出为什么康有为“自称为新创立孔教的马丁路德”? (4分)(4)康有为的思想宣传对当时中国的社会发展进程产生了怎样的作用?(4分)42. (15分)阅读下列材料,根据要求回答问题:材料一中国发明了指南针、印刷术和火药这些重要的东西,外国今日知道利用它(四大发明),所以他们能够有今日的强盛。由此可见中国古时不是没有能力的,因为后来失了那种能力,所以我们民族的地位也逐渐退化。现在要恢复固有的地位,便先要把我们固有的能力一齐都恢复起来。 摘自孙中山选集请回答: (1)如何理解孙中山说的“外国今日知道利用它(四大发明),所以他们能够有今日的强盛”?(4分)(2)孙中山对“我们民族的地位也逐渐退化”的原因分析是否正确?为什么?(5分)材料二 爱因斯坦说,“如果你们想使你们的工作有益于人类,那么,你们只懂得应用是不够的,关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标。保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。” (3)试以18世纪到20世纪具有代表性的技术发明或技术发展为例,简要说明它们是如何造福人类社会的?(6分) 43. 回答下列问题(10分)(1)填表:参照示例,按提示角度概括中国近代思想解放潮流所表现出的特点。(6分)从背景来看思想启蒙与救亡图存相结合从方向来看从任务来看从层次来看从态度来看从内容来看从作用来看(2)近代中国各个阶级、阶层向西方学习,经历了从学习西方的器物到制度、再到思想的历程,概要回答造成这一变化的原因有哪些?(4分)高二历史参考答案一、选择题(60分)15 caaab 610 bddbd 1115 dddbc 1620 cccdc 2125 daadd 2630 ccbab 3135 ddbcd 3640 bbbcb二、非选择题(40分)41参考答案(15分)(1)调和对立; 王道仁政;完全一致不完全致;性善论性恶论;休养生息加强中央集权;君权神授天人感应。(指出一处得1
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