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文档简介
活动时间班次大班教师活动名称千变万化的云主领域科学活动目标情感目标愿意将自己的发现与同伴交流和分享。能力目标引导幼儿大胆想象,通过手工制作、绘画等发展幼儿的想象力和创造力。认知目标通过观察操作活动感受、了解云的种类和变化。活动重点通过各种活动引导幼儿进一步了解云彩的奇妙变化。活动难点引导幼儿亲自动手实验,感受云彩变化的原因,即:云儿变化需要风的帮助。活动准备物质准备图片、视频、天空背景图、颜料、棉花经验准备带领幼儿一起观察天空中的云。活动过程一、谈话引出课题:(小朋友们,昨天我们一起观察了天空中的云,谁能说说你看到的云是什么样子的?)引导幼儿交流、分享已有的经验。二、引导幼儿了解云的各种形态和颜色。1、出示各种形态的云的图片,引导幼儿观察讲述所看到的云像什么?2、你还看到了什么颜色的云?三、探索云彩变化的秘密。1、讨论:什么时候会出现白色的、红色的、黑色的云?2、小结:颜色的变化与天气的变化相关。3、讨论:云彩为什么会变化形状?是谁让云彩变化的?4、观看视频:变化的云。5、小结:云彩的变化需要风的帮助。四、动手操作:会变的云。1、第一组:用棉花制作不同的云彩。第二组:画出你想象中的云彩。第三组:将白色颜料倒到蓝色的纸上,用嘴吹,“变出”各种不同形状的云。2、展示作品。五、游戏:我是一片云。
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