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文档简介
微机原理与接口技术 课程设计 学年论文 说明书 微机原理与接口技术 课程设计 学年论文 说明书 课题名称 微机原理课程设计课题名称 微机原理课程设计 学生学号 学生学号 专业班级 专业班级 学生姓名 学生姓名 学生成绩 学生成绩 指导教师 邹连英指导教师 邹连英 课题工作时间 课题工作时间 2013 12 16至至 2013 12 20 武汉工程大学教务处制 2 填写说明 1 一 二 三项由指导教师在课程设计 学年论文 开始前填写并交由学 生保管 2 四 五两项由学生在完成课程设计后填写 并将此表与课程设计一同装 订成册交给指导教师 3 成绩评定由指导教师按评定标准评分 4 此表格填写好后与正文一同装订成册 3 一 课程设计的任务或学年论文的基本要求 微机原理和接口技术是一门重要的专业基础课程之一 不但要求有较高的理论水 平 而且还要求有实际的动手能力 本课程设计的主要目的是提高实践能力 包括提 高汇编等语言的编程能力及对接口等硬件的理解分析能力和设计接口电路的能力 从 而学以致用 要求每个学生从以下选题中选择两个不同的题目 进行硬件和软件的设计 主要 选题包括 任务1 可控变换方式的循环彩灯实验 学习单片机内部计数器的使用和编程方法 进 一步掌握中断处理程序的编写方法 由单片机内部定时器1按方式1工作 即作为16位 定时器使用 每0 1秒钟T1溢出中断一次 要求编写程序模拟一循环彩灯 彩灯变化花 样至少两种 可通过按键的中断控制实现不同变换花样的切换 任务2 了解键盘电路的工作原理 掌握键盘接口电路的编程方法 利用并行接口实现 矩阵键盘 编写程序 做到在键盘上每按一个数字键 0 F 发光二极管将显示一种 彩灯变换模式 任务3 数码显示实验 掌握定时器的使用和编程方法 了解七段数码显示数字的原理 掌握用一个段锁存器 一个位锁存器同时显示多位数字的技术 本试验采用动态显示 利用定时器1定时中断 控制电子钟走时 利用实验箱上的六个数码管显示分 秒 做 成一个电子钟 显示格式为 分 秒 例如 00 00 任务 4 串行口单机实验 掌握单片机串行口方式 1 的工作方式及编程方法 掌握串 行通讯中波特率的设置 在给定通讯波特率的情况下 会计算定时时间常数 利用单 片机串行口发送和接收数据 并将接收的数据通过 I O 口输出到发光二极管显示 结 合延时来模拟一个循环彩灯 变化花样为 L1 L2 L8 依次点亮 L1 L2 L8 依次熄灭 L1 L2 L8 全亮 全灭 各时序间隔为 0 5 秒 让发光二极管按以上 规律循环显示下去 任务5 串行口双机实验 掌握串行口工作方式的程序设计 掌握单片机通讯程序的编 制 了解实现串行通讯的硬件环境 数据格式 数据交换的协议 利用单片机串行口 4 实现双机通讯 编写程序让甲机负责发送 乙机负责接收 从甲机的键盘上键入数字 键0 F 在乙机的数码管上显示出来 任务6 D A转换 A D转换显示实验 利用DAC芯片 编制程序产生锯齿波 三角波 正弦波 三种波形轮流显示 利用ADC做A D转换器 编制程序 将模拟量转换成数字 量 用数码管显示模拟量转换的结果 任务7 温度传感器实验 要求设计温度传感电路 通过单片机控制将数据通过7段数 码管显示输出 任务 8 从 AD 转换器获取转换数据 将转换结果送 LED 及数码管同时显示 要求 LED 显示二进制数 数码管显示十进制数 任务9 了解中断控制器的的工作原理 掌握其编程方法 通过按键控制中断 实现LED 灯逐个点亮 然后将LED编码的十进制数在数码管上显示 任务 10 RS232 总线实验 了解 RS232 总线的工作过程及电平转换原理 掌握 RS232 总线的编程方法 将 RS232 串口的 RXD 和 TXD 短接 进行自发自收实验 实验过程中 使用 MAX232 接口 并将通信数据用数码管显示 任务11 RS232总线实验 了解RS232总线的工作过程及电平转换原理 掌握RS232总线 的编程方法 将RS232串口的RXD和TXD短接 进行自发自收实验 实验过程中 使用 MAX232接口 并将通信数据用LCD屏显示 任务12 D A转换显示实验 利用DAC芯片 编制程序产生锯齿波 三角波 正弦波 然后由 AD转换芯片将信号转换回数字信号在LCD屏显示 任务13 数字秒表系统 要求支持百分秒 秒 分数字显示 并且支持开始 结束 暂 停 复位等按键控制功能 数据在LCD屏上显示 5 任务14 支持手动控制的十字路口双向红绿灯系统 要求每个方向支持左转和直行控 制 要求计时过程用数码管显示计时 任务 15 利用 DS1302 实现高精度数字钟 结果显示在 LCD 屏上 任务 16 利用 DS1302 实现高精度数字钟 结果显示在数码管上 任务17 模拟IIC接口总线实验 用单片机I O口模拟IIC接口发送数据 结果用LED显 示 任务18 用单片机实现脉冲测频实验 用单片机定时器产生脉冲信号输出 对信号计 数 并计算信号频率 结果在LCD屏上显示 任务19 用单片机实现脉冲测频实验 用单片机定时器产生脉冲信号输出 对信号计 数 并计算信号频率 在数码管显示 任务20 键盘检测显示实验 定义键盘数字功能 检测数据送LCD屏显示键值 任务 21 LCD 显示控制实验 掌握定时器的使用和编程方法 了解 LCD 显示数字的原 理 利用 CPU 的定时计数器实现数字钟的功能 然后送 LCD 显示器 任务 22 支持手动控制的十字路口双向红绿灯系统 要求每个方向支持左转和直行 人行道控制 并支持手动手动控制人行道 任务 23 数字秒表系统 要求支持百分秒 秒 分数字显示 并且支持开始 结束 暂停 复位等按键控制功能 数据在数码管上显示 任务 24 可调数字钟系统 要求支持小时 分 秒数字显示 并且支持小时 分手动 调节与复位功能 6 任务 25 双机串口通讯系统 利用单片机串行口 实现双机通讯 甲机的键盘上键入 数字键 0 F 在乙机的数码管上显示出来 然后乙机作为发送方进行数据发送 甲机 接收并显示数据 任务 26 简易音乐演奏器系统 要求可播放至少一首音乐 并将音乐名显示在 LCD 屏 上 任务 27 简易计算器系统 要求利用键盘输入和数码管显示输出实现加 减 乘 除 简易计算器 任务 28 简易音乐演奏器系统 要求通过按键控制播放音乐 可实现开始 暂停 结 束等控制功能 任务 29 设计单片机外接 A D 控制器 并将 AD 转换的数据送 LCD 显示 任务 30 设计单片机外接 A D 控制器 并将 AD 转换的数据送数码管显示 设计报告要求 设计报告要求 设计报告应提供以下内容 设计任务书 题目 摘要 中英文 正文 参考文 献 3种以上 其中正文应包含 设计思路 原理图设计文件 程序文件 设计与调 试过程 模拟仿真结果和设计结论 指导教师签字 邹连英教研室主任签字 邹连英 2013 年 12 月 10 日2013 年 12 月 10 日 7 二 进度安排 16 周 2013 12 16 2013 12 20 周一 选择课程设计题目 明确课程设计目的和任务 周二 查看参考资料 周三 周四 原理图与程序设计 周五 答辩 三 应收集资料及主要参考文献 1 微机原理与接口技术课程设计 宋杰等 机械工业出版社 2 微机原理与接口技术教程 陈家林 赵振华等编 华中科技大学出版社 3 微型计算机计原理与接口技术 冯博琴主编 清华大学出版社 8 四 课程设计 学年论文 摘要 中文 五 课程设计 学年论文 摘要 英文 9 六 成绩评定 指导教师评语 指导教师签字 2013 年月日 项目评价项目评价 调查论证工作量 工 作态度实践能力 分析 解决 问题能力 质量 创新 得分 七 答辩记录 10 答辩意见及答辩成绩 答辩小组教师 签字 2013 年月日 总评成绩 教师评分 75 答辩成绩 25 课程设计评审标准 指导教师用 课程设计评审标准 指导教师用 评价内容具体要求权重 调查论证能独立查阅文献和从事其他调研 能提出并较好地论述课 题的实施方案 有收集 加工各种信息及获得新知识的能力 0 1 实践能力能正确选择研究 实验 方法 独立进行研究工作 如装 置安装 调试 操作 0 2 分析解决问 题能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题 能正确处 理实验数据 能对课题进行理论分析 得出有价值的结论 0 2
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