九年级数学上册 第4章 等可能条件下的概率总结提升导学课件 （新版）苏科版.ppt_第1页
九年级数学上册 第4章 等可能条件下的概率总结提升导学课件 （新版）苏科版.ppt_第2页
九年级数学上册 第4章 等可能条件下的概率总结提升导学课件 （新版）苏科版.ppt_第3页
九年级数学上册 第4章 等可能条件下的概率总结提升导学课件 （新版）苏科版.ppt_第4页
九年级数学上册 第4章 等可能条件下的概率总结提升导学课件 （新版）苏科版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第4章等可能条件下的概率 本章总结提升 知识框架 整合提升 第4章等可能条件下的概率 知识框架 本章总结提升 等可能条件下的概率 等可能性 概率 一 古典概型 概率 二 几何概型 概率的求法 概率公式 画树状图法 列表法 概率的应用 整合提升 问题1直接利用概率公式求概率 本章总结提升 本章总结提升 本章总结提升 问题2利用列表法 画树状图法求概率 一般情况下求概率有哪些具体的方法 它们各有什么特点 在具体运用这些方法时有什么注意事项 本章总结提升 本章总结提升 本章总结提升 本章总结提升 本章总结提升 本章总结提升 归纳总结 利用列表法 画树状图法求概率的关键点 1 列表法 画树状图法需要不重不漏地列 画 出所有等可能的结果 2 列表法适合两步完成的事件 画树状图法适合两步或两步以上完成的事件 3 解题时要注意题目中是放回试验还是不放回试验 问题3几何图形中涉及面积的概率求法 本章总结提升 当一个试验的结果有无限多个且每个试验结果的出现都有等可能性 这类问题多与面积有关 如何将 等可能条件下的概率 二 几何概型 转化为 等可能条件下的概率 一 古典概型 本章总结提升 图4 t 1 b 本章总结提升 本章总结提升 问题4利用概率来判断游戏是否公平 本章总结提升 用概率来判断游戏是否公平的方法是什么 如何判断游戏是否公平 结合本章内容 说说你对概率的理解以及概率在实践中的作用 本章总结提升 本章总结提升 解析 1 直接利用概率的定义求解 2 先用列表法或者画树状图法求出概率 再利用概率判断游戏的公平性 本章总结提升 本章总结提升 归纳总结 游戏的公平性是通过概率来判断的 在条件相同的前提下 若参加游戏的每一个人获胜的概率相等 则游戏公平 否则不公平 问题5方程思想 本章总结提升 当已知一个随机事件发生的概率 求未知数量时 你首先想到的方法是什么 本章总结提升 本章总结提升 本章总结提升 归纳
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论