九年级历史上册 第四单元 古代日本和阿拉伯帝国 第10课 日本大化改新作业课件 川教版.ppt

第四单元古代日本和阿拉伯帝国第10课日本大化改新 646 班田收授法 租庸调制 中央集权 封建 幕府 1 假设你是一名7世纪40年代从大唐回日本的遣唐使 你想向天皇介绍当时中国唐朝的社会状况 力劝他进行改革 请问你能见到的是哪位天皇 a 孝德天皇b 裕仁天皇c 睦仁天皇d 明治天皇2 孙立祥在 日本三次社会转型及其历史启示 中指出 日本通过三次 开国 成功实现了社会的全面转型 日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是 a 大化改新b 明治维新c 建立法西斯专政d 战后社会改革 a a 3 世界古代史上 大和统治者通过派遣使臣和留学生 积极学习中国隋唐封建制度 并通过大化改新 在日本建立了 a 中央集权的国家机构b 民主政治c 奴隶制共和国d 资本主义制度4 11世纪初期 武士阶层不断发展形成武士团 当时武士团经兼并联合 形成了哪两大武士集团 平氏 源氏 萨摩藩 佐贺藩a b c d 5 日趋严峻的国内外形势给日本朝野以强烈的冲击 有识之士纷纷呼吁 效法中国 实行改革 以求缓解社会危机 摆脱困境 这段材料反映的是 a 大化改新的背景b 明治维新的背景c 大化改新的影响d 明治维新的影响 a a a 6 阅读下列材料 回答问题 在经济方面 把土地收归公有 废除部民制 建立班田收授法与租庸调制 在政治方面 建立中央集权天皇制封建国家 建立中央机构 地方设国 郡 里 分别由国司 郡司 里长治理 1 上述材料反映了日本哪次改革 2 本次改革的影响是什么 答案 1 大化改新 2 大化改新为经济和文化发展创造了比较稳定的社会环境 改变了日本的国家性质 使日本由奴隶社会过渡到封建社会 3 本次改革主要是效仿中国什么时期的政治制度 4 本次改革的成功 对我国建设社会主义有什么启示 请回答2条 答案 3 唐朝时期 4 创新精神是一个民族的灵魂 国家要发展 必须要改革创新 宽容开放使文明繁荣 保守狭隘使文明衰落 由此我国要积极对外开放 学习外国先进经验 取长补短 回答2条即可 7 日本历史上先后拜了两位老师 中国的唐朝和欧洲 其中向中国的唐朝 拜师学艺 指的是 a 幕府制度b 大化改新c 明治维新d 工业革命8 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 大化改新在政治上是要建立 a 贵族世袭制度b 城市自治机构c 中央集权国家d 政教合一国家 b c 9 日本民族善于学习其他文明成果 在古代 日本学习中国制度进行改革 下列不属于这次改革的内容是 a 实行土地公有制b 加强中央对地方的治理c 实行租庸调制d 实行均田制10 模仿和创新相结合是日本民族的一大特色 主要体现为 汉化 和 欧化 其中 汉化 是指 a 汉谟拉比法典 b 大化改新c 奴隶主民主政治d 种姓制度 d b 11 武士是日本特有的社会阶层 以武为业 下列关于日本武士的叙述 正确的有 武士是随着庄园的建立而出现的 庄园主为维护自身利益 蓄养武士 武士出现后 力量不断壮大 地位越来越高 武士在日本历史中发挥了极为重要的作用a b c d 12 学习历史要具备一定的读图分析能力 读下图 结合所学知识可得出的结论是 a 两国之间贸易往来频繁b 当时日本国内也使用汉字c 日本受到唐文化的影响d 日本曾经隶属于唐朝 c c 13 假如你是8世纪时期的一名中国使者 到达日本 看到下列情景中 不符合史实的是 a 建立起以天皇为中心的中央集权制b 农田里从事劳作的多是奴隶c 新都平城京城市布局呈棋盘状 有朱雀大街d 日语的文字由汉字和假名两套符号组成 混合使用 b 14 阅读下列材料 回答问题 材料一 大唐国者 法式 法度 法则 备定 珍国也 常须达 日本书纪 材料二凡田 六年一班 神田 寺田不在此限 若已身死 应退田者 每至班年 即从收授 农民必须向国家交租 必须向国家服劳役或纳布代替服役 还必须向国家交土特产 田令 1 材料一所说的日本仿效唐朝 法式 进行的重大改革是什么 它在 法式 上是怎样学习的 2 材料二反映了这一改革的什么内容 3 这次改革使日本的社会性质发生了怎样的变化 4 日本后来跻身于世界强国之列 从上述材料中 你能得出其最重要的原因是什么吗 答案 1 大化改新 建立中央集权的国家制度 废除贵族世袭控制军事的特权 中央和地方设置官僚机构进行治理 2 班田收授法 和租庸调制 3 大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会 4 日本善于向其他国家学习先进的文化 15 阅读下列材料 回答问题 材料一 汉书 地理志 是我国最早对日本有确切记载的历史书籍 隋书 倭国传 记载 公元607年倭国派小野妹子使隋 国书上写着 日出处天子致书日没处天子 新唐书 日本传 也记载 咸亨元年 670年 倭国谴使入唐 此时倭国已 稍习夏言 汉语 恶倭名 更号日本 材料二过去 日本以 日本精神 中国知识 为口号 适应了经过挑选的中国文化的某些方面 现在 19世纪 日本又以 东方道德 西方技艺 为口号 向西方借用了它所盼望的东西 全球通史 1 从材料一中看出倭国更名称日本是在中国的哪个朝代 2 为加强中日交流 唐朝时日本派出了哪些人到中国来 3 材料二中日本以 中国知识 为口号进行了哪次改革 请举例说明日本学习 中国文化 的例子 答案 1 唐朝 2 遣