高中历史 3.2 北美大陆上的新体制 4学案 岳麓版必修1.doc_第1页
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文档简介

9课 北美大陆上的新体制导入:第9课我们学习了英国的制度创新,了解了英国君主立宪制从建立到发展再到完善的过程。而在大洋彼岸,一个由英格兰移民建立的国家在18世纪也悄然崛起,它的名字叫做美利坚合众国,也被称作美国。这个国家虽然只有短短230年的历史,但在当今世界舞台上却扮演着十分重要的角色。那么,相对与美国的君主立宪制,美国实行的是怎样的制度?他们又有哪些区别呢?今天,就昂我们共同来学习第九课:北美大陆上的新体制。请同学们打开课本39页,首先,我们来看一下新体制建立的背景。我们说,一中制度的产生必然要有承载该制度的载体,而作为国家体制,其载体当然是什么,国家对不对。所以,我们先来了解一下美国建立的大致过程。前面我们已经提到,美国是由英格兰移民建立起来的国家,它的前身是英国在北美的13块殖民地。由于英国对殖民地人民的压榨和剥削引起了他们的不满,于是,13块殖民地联合起来,反对英国殖民统治。在这样的背景下,1775年,美国独立战争爆发,请同学们看课本第一段的内容,我们来大致了解一下美国建立的过程。美国的独立,为新体制的确立准备了政治前提。同学们,美国在1776年宣布独立后实行的是什么体制?生:邦联师:对,邦联体制,当时,为了对付共同的敌人,十三块殖民地联合起来,组成了一个松散的联盟。而美国取得独立战争胜利后,邦联体制依然存在。那什么是邦联体制呢?请同学们翻到课本40页,看中间方框小字部分呢荣的第一段,下面,请 同学起来帮老师读一下。好,请坐。那么从刚才 同学所读的邦联体制的定义中,大家请注意以下几个关键词:独立国家、联合体、保有主权。从这些关键词中我们可以看到,虽然美国实现了独立,但这个所谓独立的国家只是将这13块殖民地的距离拉近了那么一点点。就如老师黑板上所画的这几个圈一样,独立之前,各州之间的关系较为疏远,彼此可能没有什么往来;而独立之后,他们之间的关系就像第二个图,虽然彼此之间的关系近了一步,但仍然没有融合成一个整体,彼此之间还是相互独立。在这样的情况下,所谓的邦联政府不仅没有政治方面的权利,在经济上更是捉襟见肘。于是,独立战争结束后,新的问题开始凸显出来。xx同学,你来给大家说一下,当时邦联出现了什么问题?教材第二段,给大家读一下。师:好,请坐。就如刚才这位同学所说,邦联政府无征税权,于是巨额公债得不到偿还;没有关税主权,一方面,给英国的的商品倾销以可乘之机,而另一方面,由于各州拥有独立关税权,各州互设关卡阻碍洲际贸易的进行;同时,由于中央无权,在外交上形不成统一的声音。通过以上的分析,我们可以看到,独立后的美国由于实行邦联体制,出现的问题得不到有效的解决,各种矛盾交织在一起,使刚刚独立的国家面临再次分裂的危险,使得体制改革势在必行。因此我们说,由于邦联制的弊端所带来的这些问题,为新体制的建立提供了必要性。我们说,虽然体制改革势在必行,那当时有没有进行改革的可能呢?请同学们阅读课本正文第三段及以下的内容,找一找,当时有没有建立一个新体制的条件。同学们可以从以下几个方面去思考:1、 是否有一些人或者说一股力量意识到了这个问题?2、 有没有建立新体制的理论来源?3、 是否在新体制的建立问题上进行过相应的讨论?给大家1分钟时间,快速阅读,等一下老师抽人回答。生:师:请坐,(带领学生分析)由于邦联的弊端,体制改革到了不得不改的地步;而政治领袖们的努力及孟德斯鸠的三权分立理论,又使创立新的体制成为了可能。那么,美国人需要建立的是一中怎样的体制呢? 请同学们看到旁边方框麦迪逊所说的那句话,想一想,麦迪逊说这句话的意思是什么?这反映了他在建立新体制问题上的什么思想?师:好,xx同学,你来谈一下你的看法。师:引导人都是天使吗?那意思是什么呢?人都是自私的,所以需要政府来管理,以保证每个人的权利和自由。事实上是天使在统治人吗?所以对于建立起来的这个政府,需要对它进行相应的控制,防止某个人的专制和独裁对不对。所以,我们归纳起来说,麦迪逊的意思就是:需要建立一个政府来统治人民,同时要对这个政府进行有效的控制和监督。而更进一步说,要把国家的权利集中到政府手中,同时要对政府进行有效的限制。抽象出来就的一个集权与限权的思想。而这两种思想正是美国新体制的精髓所在。在这样的背景下,1787年59月,制宪会议在费城召开,于是,标志着美国1787年宪法被制定出来。那么,美国1787年宪法确立的新体制是如何有效的解决我们上面所见到的这些问题?他又遵循了哪些原则?接下来我们来看1787年宪法的内容。首先请大家看到教材40页第一段的内容,针对邦联的松散性,美国实行的是什么体制?生:联邦制师:对,联邦制,那同学们在看到下面方框内小字部分第二行的内容,下面老师再请一位同学起来给老师读一下它的定义,请同学们也注意一下其中的关键词:统一主权,不再享有。我们对比起来看一下,邦联只是各个国家的联合体,不享有统一主权,因材邦联政府无财政、外交和关税方面的统一权利;而在联邦体制下,13个州是以整体的形象出现,联邦政府在国际上代表的是一个国家,因此,财政、外交、和关税等大权都由联邦政府统一享有,而且,联邦法律还是全国的最高法律。这样,国家大权收归到中央,中央权利变大,之前在邦联体制下出现的问题是不是得到了相应的解决。于是,集权思想得到实现。那是不是说联邦政府拥有这些权力之后地方就没有一点权利了呢?请同学们看到本段最后一句话,联邦政府拥有的这些权力只是宪法中明文规定的,而对于宪法中没有规定的权利,则属于各州和人 民。也就是说,中央拥巨大权力,但地方也保留了一些自主权。同学们想一想,这样的一种格局对国家的发展有什么影响?生:维护国家统一,促进地方经济的发展。师:中央集权,有利国家的统一;地方拥有自主权,地方可以根据各自发展的不同情况制定发展计划,促进地方经济发展。前面我们已经提到,美国1787年宪法的主要思想是集权与限权,而刚才呢,我们已经看到了集权思想在宪法中的运用,那他们又是如何来解决限权的问题的呢?接下来我们继续来看1787年宪法中的三权分立原则。首先,同学们看一下书上,三权属于那三权?他们分属于联邦的哪些机构?生:立法、行政、司法。分属于国会、总统和最高法院。(国会又分为众议院和参议院)师:那么,他们之间是如何实现权利的制约与平衡的?请同学们看到书上旁边这幅三个机构之间的关系图,我们来逐一分析一下。首先,我们来看他们是如何限制总统的?请大家看到课本旁边这个关系图,立法机关的如何限制总统的?国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律,限制总统对立法的不公正干预,这是总统受到的第一道限制。再来看最高法院如何限制总统?可以宣布总统的法律违宪对不对。这就使得总统颁布法令时不得不小心谨慎,依法治国,这是总统受到的第二道限制。不仅如此,从总统的权力来源看,下一段正文提到,总统由人民选举产生,权力最终来源于哪里?人民对不对,并且有任期限制,那么,总统要是在任期内要是作出一些不利于人民的事情,那人民在下一届总统大选来临的时候还会选他吗?所以,任期制又是对总统的第三道限制。同时,如果总统在任期内不称职,他还会遭到国会的立法弹劾,当年美国第37任总统就是因为“水门事件”而遭到了参议院的弹劾。这是给美国总统设置的第四道防线。在这样的重重防范下,美国总统在职期间不得不勤政廉洁,尽职尽责。接下来我们来看一下国会的权利是如何受到限制的?首先,总统可以对国会立法采取怎样的措施?(可以否决国会通过的法律)这是其一;那最高法院又是如何限制总统的呢?(可以宣布国会立法不和宪法),这是第二道限制;这两道都是通过外部的力量来限制总统,而在国会内部,众议院和参议员之间可以在立法上否决对方提出的法令。这是第三道限制。三道限制从内部到外部给国会以严密的监督,使他们在立法上也是谨小慎微,反复斟酌。最后只剩下的最高法院,最高法院也受到了其他两个机构的牵制。最高法院法官由总统任命,并经国会确认后方可上台任职。两道防火墙,从这里看,法官好像受到了其他两个机构的制约,对吧!其实不然,最高法院虽然由法官任命,国会确认,但我们说总统和议员都由选举产生,并有相应的任期,而法官如果不是犯了特别严重的错误,一般都是终身任职,这就使得这种任免权变得微不足道。就如06年美国总统布什任命最高法院法官约翰罗伯茨一样,现在布什下台了,之前确认他的议员也许都换换届了, 而罗伯茨依然是美国最高法院法官,所以,我们说总统和国会对最高法院的牵制是有一定限度的。并不能影响法官断案的公正性。以上就是美国联邦政府机构之间的制约与平衡关系。而在刚才我们已经提到,在美国,国家公职人员大多都由选举产生,尤其是总统和议员,总统先由各州议会选出候选人,再由选举人选举选出,众议院按人口比例由选民直接选举,参议员由各州议会选出,每州两名,各州平等。并且有一定的任期,总统任期4年,参议员议员任期6年,众议院任期两年。选举制和任期制线结合,权利来源于人民,并受人民的监督。那么,我们在前面已经学过,权利来源于人民,反映的是什么原则?人民主权对不对,因此,1787年宪法还体现了人民主权的原则。通过刚才的讲解,我们可以看到,美国1787年宪法所确立的新体制不仅解决了邦联体制下存在的弊端,实现了中央集权;而且还对这样一个集权政府进行了有效的控制,避免权力过分集中和权力的滥用,提高了行政效率。那我们该怎样来评价这一步宪法呢?请同学们看到课本上第二字幕最后一段正文,首先,第一句话:是近代世界第一部成文宪法。这是从宪法的哪个方面来说的?(地位),同学们特别要注意近代两个字。那么,第二句话:根据这部宪法,美国成为实行联邦制的总统共和国。那换句话说,是不是这部法律的颁布,就标志着美国建立起了联邦制了。所以,他是美国联邦制共和国建立的标志。而第三句话:它创立的联邦制共和政体,至今行之有效,保证了美国的长治久安,促进了美国经济的发展,这是从哪个方面说它的作用?它对美国社会发展方面的作用来说的对不对,在分析它的原则的时候我们已经提到,这种中央拥有较大权利而地方又保留有一些自主权的这样一种制度,一方面有利于维护国家的统一和社会的安定,另一方面,地方经济也得到了相应的发展。虽然,美国1787年宪法确立的联邦体制实现了国家的统一,但是,在邦联体制下形成的各邦的独立思想依然存在,尤其在南北经济发展形态存在巨大差异的情况下,州权主义愈加活跃。这里老是简单介绍一下当时美国南北经济的差异:独立战争结束后,美国北方主要发展的是资本主义工商业经济,而南方则发展种植园奴隶主经济。由于经济形态发展的不同,他们对国家政策的要求也不一样,在这样的情况下,南方公开提出退出联邦,分裂国家。于所有是,美国内战爆发。请同学们迅速阅读第二字幕第一段之后的所有内容,然后回答老师所提的几个问题。1、北方维护统一的依据是什么?领导者是谁?2、战争结束后,联邦政府通过怎样的措施来巩固统一的?3、这次战争及战争后所采取的措施对美国今后的发展有什么影响?依据:联邦政府有权强制各州实施联邦法律。领导者:林肯措施:国会通过了第13.、14条修正案,废除奴隶制,肯定了联邦法律的至上性。影响:维护了联邦的统一与稳定,成为美国经济发展的一个重要前提。俗话说:兼听则明,偏信则暗。美国不仅在中央机构的设置上实行分权,而且,在政党政治上,也遵循了一种分权制衡的原则,这就是我们接下来所要讲述的两党制。美国的两党制萌芽于联邦成立之初,在前面我们讲的制宪会议上,围绕着国家实行什么体制的问题上,形成了联邦党与反联邦党,后来几经演变,民主党与共和党正是成立之后,美国两党制正式形成。同学们可以看一下下面小子部分关于民主党与共和党成立的时间。民主党与共和党成立之后,都有自

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