九年级历史下册 第一单元 苏联社会主义道路的探索 第2课 对社会主义道路的探索课件 新人教版.ppt_第1页
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下册第一单元苏联社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索 图1 斯达汉诺夫是苏联社会主义建设时期一个矿井的采煤工 他以饱满的热情工作6小时 采煤102吨 超过定额13倍 这一榜样促成了工人和集体农庄庄员提高生产定额 进一步提高劳动生产率的群众运动的诞生 图2反映的是苏联什么时期的成就 这些成就是在怎样的背景下取得的 苏联在列宁 斯大林时期是如何探索社会主义建设道路的 小组讨论小组同学共同讨论下面的问题阅读下列材料 和同学们相互交流 探讨后面的问题 材料一苏联的办法把农民挖得很苦 他们采取所谓义务交售制等办法 把农民生产的东西拿走太多 给的代价又极低 他们这样来积累资金 使农民的生产积极性受到极大的损害 你要母鸡多生蛋 又不给它们米吃 又要马儿跑得好 又要马儿不吃草 世界上哪有这样的道理 毛泽东 论十大关系 材料二 1 根据材料一 分析农业集体化导致了什么样的不良后果 2 农业集体化和工业集体化之间是什么样的关系 3 归纳苏联20世纪二三十年代社会主义道路建设的特点 分享交流1 展示交流有一个小组提出一个问题 让我们共同研究 自十月革命至20世纪30年代中期 苏俄 联 的经济政策有何变化 说明了什么 2 提新问题经过自学 合作探究 我们解决了本课的许多问题 请再针对本课内容提一个新问题 提升自己的问题意识 例如 结合中国改革开放的成效 谈谈中国是怎样克服斯大林模式的弊端的 新
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