化学人教版九年级上册辅导《第三单元-物质构成的奥秘》

第三单元 物质构成的奥秘知识点讲解和分析、分子与原子分子原子定义分子是保持物质化学性质最小的微粒原子是化学变化中的最小微粒。性质体积小、质量小；不断运动；有间隙联系分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。区别化学变化中，分子可分，原子不可分。化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。、物质的组成、构成及分类组成：物质（纯净物）由元素组成 原子：金属、稀有气体、碳、硅等。物质构成 分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。 H2、O2、N2、Cl2。离子：NaCl等离子化合物，如氯化钠由钠离子（Na+）氯离子（Cl-）构成混合物（多种物质）分类单质：金属、非金属、稀有气体纯净物（一种元素）（一种物质）化合物： 有机化合物 CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质（多种元素） 氧化物 H2O CuO CO2 无机化合物酸 HCl H2SO4 HNO3 碱 NaOH Ca(OH)2 KOH 盐 NaCl CuSO4 Na2CO3、原子的结构 中子（不带电荷）a、原子原子核（正电） 质子（每个质子带1个单位正电荷） 核外电子（每个电子带1个单位负电荷） b、原子核内质子数 = 核电荷数 = 核外电子数 c、不是所有的原子中都有中子（氢原子中没有中子） ；d.质子数不一定等于中子数。 e、不同的原子质子数不同。 f、原子的质量主要集中在原子核上。 4、相对原子质量 a、定义式： x原子的相对原子质量= X原子实际质量碳12原子实际质量1/12b、相对原子质量 质子数 +中子数 5、元素：元素就是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称 A、不同种元素质子数（核电荷数）不同。【决定元素种类的是：质子数】 B、元素之最：地壳：O、Si、Al、Fe C、元素与原子的关系： (1).概念 ：元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称。 原子是化学变化中的最小微粒。 (2).区别：元素着眼于种类不表示个数，没有数量多少的含义； 原子既表示种类又讲个数，有数量的含义。 (3).使用领域：元素是用来描述物质的宏观组成（习惯上说组成），如：水里含有氢元素和氧元素，水是由氢元素和氧元素组成的。但不能说“水是由二个氢元素和一个氧元素所组成的”。 原子是用来描述物质的微观构成（习惯上说构成），如：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素所组成。” (4)、联系：元素是同一类原子的总称；原子是构成元素的基本单元。 E、元素的分类： 元素分为：金属元素、 非金属元素、 稀有气体元素；非金属具体又可分为：固态非金属、气态非金属和液态非金属 、元素符号： a、表示：采用拉丁文名称的第一个大写字母表示，若第一个字母相同，第二个字母小写 b、意义：表示一种元素；表示该元素的一个原子 如：H：氢元素；表示一个氢原子 【注】：1、在元素符号前加上数字后只能有微观意义，没有宏观意义，如3O：只表示3个氧原子 c、金属元素、稀有气体元素、非金属固态金属元素（除碘）的元素符号除了有以上含义外，还能表示该物质。如：Fe：（1）铁元素（2）一个铁原子（3）铁这种物质。 7、元素周期表 b周期：每个横行称为一个周期（7个横行）；族：每一个纵行称为一个族c原子序数核电荷数质子数核外电子数 d每一族的元素的化学性质相似 8、核外电子的排布 A、排布特点：（2）电子在原子核外是分层排布的；（3）电子排布时依据电子层能量的高低，由里向外能量由低到高排布 ；（4）最外层电子数最多不超过8个（只有1层的不超过2个） B、原子结构示意图 （1）含义： 圆圈表示原子核 圆圈内数字表示核内质子数 弧线表示电子层 弧线上的数字表示该电子层上排布的电子数 （2）118号元素原子核外电子排布规律 （3）原子结构与元素性质的关系 元素分类最外层电子数结构的稳定性化学性质金属元素一般4不稳定易得电子，达到稳定结构稀有气体元素8（He为2）稳定一般不参加化学反应9、离子的形成 a、离子：带电荷的原子和原子团叫离子 ； b、离子的分类 a.阳离子：带正电荷的原子；b.阴离子：带负电荷的原子 c、离子符号的表示：An+或An- （n=1时省略不写） d、离子符号的含义（以Mg2+为例）：Mg2+表示镁离子或表示1个镁离子。 注意：离子符号前面的数值表示离子的个数。如：2 Mg2+表示2个镁离子。 e、原子形成离子之后：一定变：电子数 一定不变：质子数 可能变： 电子层数10、物质的构成 （1）由原子构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨、硅 （2）大部分物质由分子构成：如HCl、CO2、H2O、 H2、O2、N2、Cl2等。 （3）离子化合物由有离子构成。NaCl等离子化合物 学生练习，教师讲解一、选择题。1构成冰的分子与构成水蒸气的分子具有( ) A. 相同的物理性质 B不同的性质 C. 相同的化学性质 D不同的化学性质2.“南国汤沟酒，开坛十里香”，这句广告词说明了 （ ）A分子是由原子构成的 B分子间是有间隔的C分子是不断运动的 D原子是化学变化中的最小粒子3发生化学变化的实质是( ) A. 分子重新组合 B分子间间隔发生了改变 C. 分子分解为原子，原子重新组合 D. 物质的状态发生了改变4下列物质中，都是由原子直接构成的一组物质是( ) A. 氢气、氧气、氯气 B硫、铁、氖气 C水、氩气、铁 D空气、氮气、木炭6从分子角度看，水的蒸发和水结成冰块的实质都是（ ）A分子运动速度的改变 B分子间间隔发生变化C分子的质量减小 D分子的种类发生了改变7保持水的化学性质的最小粒子是（ ）A氧气分子和氢气分子 B水分子 C氢离子 D氢原子和氧原子8. 王芳同学学习化学后，对装修新房的爸爸说“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满 油渍。”王芳这样说的科学依据是（ ）A分子很大 B分子在不断运动 C分子之间有间隔 D分子可以分成原子9在化学反应里，元素的原子结构可能发生变化的是（） A. 质子数 B. 最外层电子 C. 中子数 D. 核电荷数10市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐，这里的“钙”、“碘”指的是( ) A. 分子 B元素 C单质 D. 原子11. 下图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中错误的是( ) A. 每个钠原子失去1个电子形成钠离子Na+ B. 每个氯原子得到1个电子形成氯离子Cl- CNa+ 和 Cl-由于静电作用而结合成化合物氯化钠D. 氯化钠由氯化钠分子构成12右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是 ( ) A. 原子序数 B. 元素名称 C. 元素符号 D. 中子数13某物质加热分解后有氧气生成，说明该物质中含有( ) A. 氧元素 B氧分子 C. 氧原子 D氧离子14下列有关分子、原子、离子的叙述中，错误的是( ) A带有电荷的原子或原子团叫做离子 B分子是保持物质化学性质的最小粒子 C原子是不能再分的一种粒子 D. 分子、原子、离子都是构成物质的粒子15下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是( ) 16下列粒子在化学变化中一定改变的是( ) A离子 B原子 C分子 D. 原子核17某粒子最外层有8个电子，下列对该粒子的判断正确的是( ) A. 一定是阳离子 B. 一定是阴离子 C. 一定是稀有气体原子 D无法确定20对于Na和Na+ 的说法，正确的是（ ） A属于同一种元素 B属于同一种粒子 C核外电子数相同 D具有相同的电子层数21元素的化学性质主要决定于原子的（ ）A核外电子数 B核电荷数 C最外层电子数 D中子数22. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ） 23. 下列不属于道尔顿提出的原子论观点的是（ ） A. 物质是由看不见的原子构成的 B. 同种原子的形状、质量和性质都是相同的 C. 在化学变化中，不同原子以简单的整数比相结合 D. 在化学反应前后，参加反应的各物质的质量等于生成物的质量24下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是 ( )25. 根据右表提供的信息，下列判断正确的是 （ ）A元素所在的周期数等于其原子的最外层 电子层数B钠离子核外有三个电子层C第二、三周期元素的原子从左至右最外 层电子数逐渐增多D在化学变化中镁元素容易失去最外层2 个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+2二、填空题。 26. 铀235是制造原子弹的一种原料。这种铀原子的相对原子质量为235，核电荷数为92， 其核内中子数为 ，核外电子数为 。(相对原子质量质子数中子数）27A元素的原子结构示意图为 ，该元素在化学反应中容易 电子变 成_ _离子，属于_ _元素（填金属或非金属）；B元素的离子结构 示意图为 ，该离子带_ _ _个单位正电荷，该元素的原子核外总共有 _个电子。28. 有一粒子的结构示意图为 ，若此示意图表示原子，则n 10(填 “”或“”)；若此示意图表示阳离子，则n 10(填“”或“”)；若此示意图表示阴离子，则n 10(填“”或“”)。29. 右图是氧化汞分子分解示意图。从示意 图中，你能够得出的规律或者结论有： （答出两条即可）（1） 。 （2） 。30. 下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题： (1)表中磷原子的核电荷数X_ _。(2)表中具有相对稳定结构的元素是_ _。(3)在化学反应中，每个铝原子失去_个电子形成铝离子。(4)上述元素在周期表中处于第 周期，它们属于同一周期的原因是 。三、探究题。31. 以下图（1）和图（2）是两个设计证明分子运动的实验。在图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。 CB浓氨水酚酞溶液 A图（1）图（2）（1）图（2）中观察到的现象是 。 （2）图（1）中观察到的现象是 ，可以 得到的结论是 。 （3）在图（1）中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是 。 （4）请你就两个实验的操作过程、药品用量、以及实验的严密