【创新设计】（教师用书）高考历史二轮专题复习 主题五 近现代世界经济体制与经济发展模式的探索与借鉴（含最新模拟试题含解析）.doc

主题五近现代世界经济体制与经济发展模式的探索与借鉴主题解读社会经济的发展离不开经济制度，经济模式是经济制度的具体体现。所谓经济体制就是在特定的地理区域内进行决策并执行有关生产、收入和消费决策的一组机制和制度，任何经济体制都是由决策结构、经营结构和动力结构组成的；所谓经济模式是按生产力和生产关系的一定标准划分，如按社会制度或生产方式划分，可分为资本主义经济模式和社会主义经济模式；按经济调节机制划分，可分为市场经济模式和计划经济模式；按管理方式划分，可分为分权管理模式和集权管理模式等。世界经济发展情况表明，并不存在一套固定不变的经济模式，各国可以根据生产力发展的要求，结合本国国情，在各个不同发展阶段创造出与之相适应的和有利于推动经济发展的经济模式。高考命题重视对世界近现代以来世界经济体制与经济发展模式的形成背景、特点、影响及相互差异进行命题考查，复习备考时格外注意。知识链接1世界资本主义经济发展模式(1)18世纪中期19世纪中后期，资本主义世界市场形成过程中，以英国为代表的自由资本主义经济模式，主要特征是工业资本运作，采取机器大生产下的自由竞争、自由贸易的自由主义政策。(2)第二次工业革命时期，从19世纪末至20世纪40年代，私人垄断资本产生，私人垄断资本主义发展，其主要特征是垄断资本占主导地位，自由放任的经济政策更加盛行。(3)20世纪三四十年代至二战后，以美国为代表的国家干预经济下的国家垄断资本主义形成、发展，国家干预经济的凯恩斯主义经济理论，成为西方各国制定经济政策的主要依据。主要特征是主张政府从信贷、投资、生产、销售各方面干预经济。(4)二战后形成以美国为主导的资本主义世界经济体系，80年代后，世界经济区域集团化与经济全球化趋势加快。2苏联社会主义经济模式(1)十月革命后，列宁以新经济政策为核心，利用市场和商品货币关系逐步过渡到社会主义，它探索了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路。(2)斯大林时期主张利用行政手段建立高度集中的政治经济体制。通过工业化、农业集体化等，1936年建立起社会主义制度，形成高度集中的斯大林模式。3中国社会主义经济模式(1)新中国成立后，提出过渡时期总路线，逐渐由新民主主义革命过渡到社会主义革命，由新民主主义社会过渡到社会主义社会，逐步形成高度集中、单一经济形式的计划经济体制。(2)改革开放新时期，探索中国特色的社会主义建设道路。邓小平提出建设有中国特色的社会主义理论，指出改革和革命的本质就是要解放和发展社会生产力，市场和计划都是发展经济的手段，提出建设中国特色的社会主义市场经济体制。【经典考题】 (2010海南单科，27)根据材料并结合所学知识，回答问题。材料一1964年68月，毛泽东提出建设西部后方的主张：要搞三线工业基地的建设。要准备帝国主义可能发动侵略战争。现在工厂都集中在大城市和沿海地区，不利于备战。8月19日，国务院副总理李富春等人向中共中央提出报告，建议一切新的建设项目，不在第一线建设；要把能搬的一线重要企业、科研机构、学校一部分迁移到三线、二线；今后一切新建项目都应贯彻执行分散、靠山、隐蔽的方针。摘编自六十年代三线建设决策文献选载，党的文献1995年第3期注：一线指东部沿海和边疆地区；三线指云、贵、川、陕、甘、宁、青省区及晋、豫、湘、鄂等靠近内地的地区；二线指一、三线之间的中间地带。材料二到20世纪70年代末，三线地区的工业总产值由258亿元增加到1 270亿元。建成了西昌卫星发射基地、陕西航空等一批现代化生产和科研基地，成昆、湘黔等重要铁路，湖北第二汽车制造厂、德阳重型机器厂等工业基地以及攀枝花、十堰等新兴工业城市。摘编自魏后凯中西部工业发展战略(1)根据材料一并结合所学知识，说明三线建设的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出三线建设的意义。命题意图本题以新中国三线建设的史料为切入点，主要考查全面建设社会主义时期我国的经济建设，意在考查学生获取材料信息和调用所学知识分析解决问题的能力。解答思路第(1)问，根据“帝国主义可能发动侵略战争”“一线指东部沿海和边疆地区”等信息并联系新中国20世纪60年代所面临的外交环境回答。第(2)问，根据材料二中信息并对比“一五”计划的特点回答。参考答案(1)美国对华采取遏制政策，越南战争逐步升级；中苏关系破裂，苏联在中国北方边境增设重兵；国防安全面临威胁；工业与科研力量比较集中，不利于备战。(2)改变了工业布局；促进了中西部的发展；有利于西部开发。备考指南1从选择题看，运用材料、创设新情境，主要考查中外经济建设探索的模式、经济现象及评价；分析比较不同现代化经济模式的特点及相互借鉴，理解世界经济发展中的区域集团化与全球化的表现、特点及影响等。2从非选择题看，主要考查角度有：(1)考查中外不同现代化经济发展模式的比较与评价。如2012年山东文综第29题考查20世纪二三十年代，不同社会制度下两种新的经济运行模式，考查了中外经济模式的分析比较等。(2)考查近代以来世界经济全球化历程下的国际贸易特点及趋势。如2013年广东文综第38题考查近代以来世界经济全球化发展趋势下的东西方贸易及经济全球趋势加快的理解认识等。(3)考查近代以来东西方工业化发展道路的差异。如2013年福建文综第38题围绕工业化发展道路这一主题考查近现代