【优化指导】高考历史总复习 第二单元 第3讲 欧美资产阶级革命时代的杰出人物课时演练 新人教版选修4.doc

【优化指导】2014高考历史总复习 第二单元 第3讲 欧美资产阶级革命时代的杰出人物课时演练 新人教版选修41(2013辽南五校联考)阅读下列材料，回答问题。材料一克伦威尔顺应士兵和广大民众的要求，把国王当作暴君、叛徒、杀人犯和国家公敌。他在审判国王的特别法庭上，竭力向摇摆不定的法官们阐明处死国王的理由最后不顾法官们的暧昧态度，并排除来自法国、西班牙等国封建势力的干预，亲自起草对国王执行死刑的命令。米阿巴尔格克伦威尔及其时代材料二英国长老派(清教徒中的一派)代表人物巴克斯特说：“(克伦威尔)本质上是诚实的，他一生中大部分的经历是虔诚的，有良知的，但在取得荣誉和功名后他堕落了。他的宗教热情完全为野心所取代，而且随着成功逐渐发展。当他的成就击败几乎所有对手时，他为那面临着他的最大诱惑所征服，正如他征服别人一样”。王龙李自成和克伦威尔的悲剧有何异同？材料三虽然，天下人云者，常人居其千百，而非常人不得其一，以常人而论非常人，乌见其可？故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人。语曰：“盖棺论定。”吾见有盖棺后数十年、数百年而论犹未定者矣。各是其所是，非其所非，论人者将乌从而鉴之？梁启超李鸿章传(1)材料一中克伦威尔的主张是什么？这一主张对英国资产阶级革命产生了什么影响？(2)材料二中克伦威尔“在取得荣誉和功名后他堕落了”指什么？结合所学知识，论证这一观点。(3)材料三表达了作者怎样的观点？依此观点指出材料一、二对克伦威尔的评价是否矛盾？并说明影响人们对历史人物评价的因素有哪些？2(2013保定期末)阅读下列材料，回答问题。材料一拿破仑多次强调，立法的重心应当是生活现实。在许多次会议上，他经常打断一些繁琐无益的枝节争执，通过明晰简洁的提问将讨论带回到实际而具体的问题之中。由于他当时的婚姻未能生育，他强烈支持合意离婚和收养制度。法国民法典草案在法案评审委员会上遭到了共和主义者的反对，拿破仑认为法国“不能以形而上学来进行统治”；将所有持敌视立场的委员全部清洗出局。1804年，草案在没有任何异议的情况下获得通过。在拿破仑的戎马生涯中，法国民法典被拿破仑作为“革命的法典”强行施加于被征服地。法国民法典的立法原则可以被概括为：自由和平等原则、所有权原则、契约自治原则。该法典对后来其他资本主义国家的立法产生了巨大影响，其内在的价值和思想即使在今天也仍然光彩夺目。材料二法国民法典在不少资产阶级国家里有较大的影响。美国的路易斯安那州自1825年起采用了该法典。1838年的丹麦民法典是依据该法典制定的，1940年的希腊民法典也是以该法典为范本的。如1896年的德国民法典、1907年的瑞士民法典、1867年的葡萄牙民法典、1889年的西班牙民法典、1855年的智利民法典、1869年的阿根廷民法典、1916年的巴西民法典等。(1)结合材料一及所学简析拿破仑与法国民法典是如何相互影响的。(2)结合材料二及所学简析为何法国民法典影响如此深远。解析：第(1)问，材料中“法国民法典被拿破仑作为革命的法典强行施加于被征服地”说明促进了推广，个人的才能等。第(2)问，从当时拿破仑法典的历史环境、世界政治发展趋势、法国政治扩张等回答。3阅读下列材料，回答问题。材料一1649年，英国废除君主制，成为共和国。克伦威尔任国务会议第一任主席。1653年他被拥戴为终身“护国主”。他是英格兰、苏格兰和爱尔兰的陆、海军总司令，他主管税收，统辖警察和司法，领导外交，在国务会议同意下宣战、媾和。在召开例行议会之前，他有权以自己的名义颁布具有法律效力的敕令乍看起来，议会、国务会议和护国主在权能上是彼此制约和互相限制的。实际上，唯独护国主才能制约一切和限制一切。克伦威尔及其时代材料二美国在追求独立和自由的过程中，始终伴随着人们对专制的警惕，对权力的不信任。就连促成华盛顿当选总司令的约翰亚当斯，也感到局促不安，因为他担心，树立创建独立国家这一事业的象征人物时，历史的经验使他认识到风险非同一般，凡强者无一不竭力攫取一切他们可能获得的权力。材料三1776年独立宣言庄严地向世界宣告，我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干可让与的权力，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们中间建立政府，而政府的正当权力，则是经被统治者同意所授予的。这些扣人心弦的词句，没有像许多革命那样，只是为了招兵买马炮制的宣传品，等到夺取了政权，就成了一纸空文。美国的历史就是实践这些诺言的历史。(1)根据上述材料并结合所学知识，说明克伦威尔与华盛顿在政治制度的除旧布新