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文档简介
第二节 植株的生长教师寄语 动手操作,认真观察,其乐无穷,受益匪浅。学习重难点:1、 探究根的哪个部位长得最快2、 芽和枝条的发育关系以及植物的生长所需无机盐的种类。学习过程 一、课前预习1、根生长最快的部位是 。2、根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠 细胞体积的增大。3、植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是 、 和 的无机盐。二、导入新课种子萌发后,长出了幼嫩的根、茎、叶,那么,幼苗是怎样长大的呢?三、合作探究(一)幼根的生长阅读课本96页探究“根的什么部位生长最快”进行探究,根据自己的观察记录,讨论完成以下问题:1、你的探究实验中,应选择什么样的根?2、当几位同学获得的实验数据不同时,为了得到接近反映真实情况的数据,对这些数据应怎样处理? 3、从记录数据中发现根生长最快的部位是 。4、用显微镜观察根尖的纵切片你会发现, 下部细胞较小,越往上的细胞 。这是因为伸长区的细胞来自 。分生区的细胞通过分裂产生新的细胞,不断补充 的细胞数量,伸长区的细胞不断长大,长成为 的细胞。5、根的生长一方面要靠 ;另一方面要靠 。(二)枝条是芽发育成的阅读课本p98第一、二自然段完成下列问题:1、 欣赏诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是一首歌咏春风绿柳的诗句,请分析:万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?2、用横线连接,表示芽和枝条的发育关系(三)植株的生长需要营养物质通过阅读课本p98页第3、4自然段并结合课前的调查结果分析回答:1、植物的生长需要不断的补充哪些营养物质?植物是如何获得这些营养物质的?2、植物的生长需要哪些无机盐?3、施肥时应注意哪些问题?四、拓展创新1、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,又说“粪大水勤,不用问人”。这两种说法是否符合科学种田的道理?五、归航拾贝六、达标检测 1.根尖的分生区属于 ( ) a营养组织 b分生组织 c保护组织 d输导组织 2.一条根能够不断长长的原因是( ) a根冠不断增加新细胞 b伸长区的细胞不断伸长 c分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长 d分生区不断增加新的细胞 3.根吸收水分和无机盐的主要部位是( ) a成熟区 b伸长区 c分生区 d根冠 4.种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供 ( ) a有机物 b水 c无机盐 d氧气 5.一棵大树的枝条是由 发育成的 ( ) a茎 b根 c叶 d芽 6.根尖在向下生长的过程中,分生区不会被土粒损伤,是因为 ( ) a有根毛开路 b有细胞壁的 c有根冠保护 d有伸长区的保护 7.植物生长中需要量最多的无机盐是 ( ) a含氮的、含磷的、含钾的无机盐 b含氮的、含磷的、含铁的无机盐 c含磷的、含钾的、含硼的无机盐 d含氮的、含磷的、含锌的无机盐 8.种植白菜、菠菜时,应多施 ( ) a氮肥 b.磷肥 c钾肥 d铁肥 9.无土栽培是指 ( ) a把植物直接栽培在人、畜的粪尿中 b直接将植物栽培在水中的栽培方式 c不需要给植物施无机盐的栽培方式 d把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液中10.芽中将来发育成茎的部位是 ( ) a芽原基 b芽轴 c生长点 d叶原基1l.由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是 ( ) a根冠、分生区 b分生区、根冠 c根冠、成熟区 d成熟区、分生区12 根尖由四部分组成,从顶端向上依次是 、 、 、 。根生长最快的部位是 。13.移栽植物的时候,最容易把纤细的 和 折断。这样会降低根的 功能。移栽植物时,应该在 期,并且要尽量多带 。14.把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装土壤浸出液)、乙(内装与甲瓶等量的蒸馏水)两个瓶内。过些日子,看到甲瓶内的幼苗长得 ,颜色 ,乙瓶里的幼苗变得 ,颜色 ,这个实验表明植物生长需要 。15.某同学进行了无土栽培的尝试,据图回答问题:甲乙(1)甲、乙两瓶都应当放在怎样的环境中?(1) 为什么甲植株生长状况比乙植株好?七、学习感悟参考答案:三、合作探究 (一)1、生长迅速的根 2、各位同学的平均值 3、伸长区4、伸长区 大 分生区 伸长区 成熟区5、分生区增加细胞的数量,伸长区细胞体积的增大。(二)1、芽 2、见课本98页图。(三)1、水、无机盐、有机物 根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐,茎向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造有机物。 2、植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 3、一次施肥不要过多,否则会出现“烧苗”现象,甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输。 四、拓展创新第一句农谚的科学道理是说明了水、肥生产的重要性,第二句农谚有片面性,忽视了不同生长发育时期的作物对水、肥的需要是不同的。六、达标检测一、1b 2c 3a 4c 5d 6c
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