八年级语文下册 第二单元 第11课《傅雷家书两则》课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

导入新课 傅雷是伟大的 傅聪是幸运的 天底下的父亲用他们的深沉之爱 为我们搭建起成长之桥 使我们的人生之路越来越广 让我们用心去感受 用行动去表达吧 傅雷家书两则 学习目标 1 学习庸碌 凭吊 扶掖 谀词等字词 读准字音 理解含义 2 理解傅雷所说的 坚强 的含义 认识到敢于面对现实 勇于回顾历史 理智地对待成功并继续奋斗 才是真正的 坚强 3 体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式 重点 读懂两封家书 体会到其中不同的期望和情感 认识到个人的成功 事业的胜利和国家的荣誉之间的关系 难点 能够准确而深刻地理解 坚强 的双层内涵 学会给亲人写信 婉转并诚恳地表达自己的观点 收信人邮编 收信人地址 收信人姓名 加上称呼 一般是写信人对收信人的称呼 收信人后面没有称呼是不礼貌的 属于格式上的错误 寄信人地址 寄信人邮编 傅雷家书两则 是1954 1966年六月间傅雷及夫人写给儿子傅聪 傅敏的180多封家信摘编 其中大部分是写给后来成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件 名著导读 傅雷家书 这是一部知识份子最佳修养读物 是一部充满着父爱的苦心孤诣 呕心沥血的教子篇 亲子教育的典范 也是现代中国影响最大的家训 傅雷家书 出版十八年来 五次重版 十九次重印 发行已达一百多万册 曾荣获 全国首届优秀青年读物 1986年 足以证明这本小书影响之大 傅雷家书 名著导读 苦心孤诣的教子篇 如何做人 如何对待生活 艺术的修养 傅雷家书 简介 辑印在这本小书里 不是普通的家书 傅雷在给傅聪的信里这样说 长篇累犊的给你写信 不是空唠叨 不是莫名其妙的gossip 而是有好几种作用的 第一 我的确把你当做一个讨论艺术 讨论音乐的对手 第二 极想激出你一些青年人的感想 让我做父亲的得些新鲜养料 同时也可以间接传布给别的青年 第三 借通信训练你的 不但是文笔 而尤其是你的思想 第四 我想时时刻刻 随处给你做个警种 做面 忠实的镜子 不论在做人方面 在生活细节方面 在艺术修养方面 在演奏姿态方面 贯穿全部家书的情意 是对儿子的舐犊之情 并要求儿子知道国家的荣辱 艺术的尊严 能够用严肃的态度对待一切 做一个 德艺具备 人格卓越的艺术家 名著导读 傅雷 1908 1966 文学翻译家 文艺评论家 一代翻译巨匠 幼年丧父 在寡母严教下 养成严谨 认真 一丝不苟的性格 早年留学法国 学习艺术理论 得以观摩世界级艺术大师的作品 大大地提高了他的艺术修养 1927年冬离沪赴法 在巴黎大学文科听课 同时专攻美术理论和艺术评论 1931年春访问意大利时 曾在罗马演讲过 国民军北伐与北洋军阀斗争的意义 猛烈抨击北洋军阀的反动统治 留学期间游历瑞士 比利时 意大利等国 1931年秋回国后 曾任教上海美专 因不愿从流俗而闭门译书 几乎译遍法国重要作家如伏尔泰 巴尔扎克 罗曼 罗兰的重要作品 数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文 形成了 傅雷体华文语言 他多艺兼通 在绘画 音乐 文学等方面 均显示出独特的高超的艺术鉴赏力 1957年被打成 右派 但仍坚持自己的立场 文革 中因不堪忍受污辱 与夫人朱梅馥双双含冤自尽 实现了文格与人格的统一 傅雷翻译的作品 共30余种 主要为法国文学作品 其中巴尔扎克占15种 有 高老头 欧也妮 葛朗台 等 罗曼 罗兰4种 即 约翰 克利斯朵夫 及三名人传 贝多芬传 弥盖郎琪罗传 托尔斯泰传 服尔德 现通译伏尔泰 4种 老实人 天真汉 如此世界 查第格 梅里美2种 嘉尔曼 高龙巴 莫罗阿3种 服尔德传 人生五大问题 恋爱与牺牲 此外还译有苏卜的 夏洛外传 杜哈曼的 文明 丹纳的 艺术哲学 英国罗素的 幸福之路 和牛顿的 英国绘画 等书 他的全部译作 现经家属编定 交由安徽人民出版社编成 傅雷译文集 从1981年起分15卷出版 现已出齐 同时 傅雷还是一位严慈的父亲 他为国人培养出第一位获得国际声誉的钢琴家傅聪 他写给儿子傅聪 傅敏的家书集 傅雷家书 更是脍炙人口 八十年代至今 这部家书已感动了数百万国内读者 傅雷家书 1981 整理出版 傅雷 1908 1966 翻译家 文艺评论家 文革 期间 夫妇二人被迫害致死 1979 4 26日傅聪 傅敏参加父母追悼会 译作丰富 行文流畅 文笔传神 主要作品有 约翰 克利斯朵夫 高老头 欧也妮 葛朗台 老实人 等34部 1961年傅雷在查资料 傅聪 早于六十年代已被 时代杂志 赞誉为 中国当今最伟大的音乐家之一 是华人音乐家扬名国际乐坛的典范 傅聪在演奏 在六 七十年代的二十年间 傅聪举行了约2400场独奏音乐会 录制了约50张唱片 他驰骋于国际音乐舞台四十七年 获得 钢琴诗人 的美名 傅聪钢琴音乐会 英国 泰晤士报 傅聪是当今世界乐坛最受欢迎和最有洞察力的莫扎特作品的演奏家 美国 时代周刊 当今时代最伟大的钢琴家之一 傅聪是钢琴天才 更是中西文化共同培育出的旷世的钢琴诗人 傅雷家书 也许能够使我们理解今日炉火纯青的傅聪其成长背后的音乐之外的许许多多 庸碌谀词扶掖枘凿相契廓然无累涕泗横流羲皇上人灰烬 y ng y y ru z o q ku t s x j n 速读课文 识记字词 听读课文 整体感知 1 这两封家书分别写于什么时候 2 这两封家书 分别是针对儿子什么境遇 心境 而写的 从哪里可以看出来 3 作者写这两封家书的目的分别是什么 4 这两封家书 作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情 这两封家书分别写于什么时候 第一则 1954年10月2日 第二则 1955年1月26日 这两封家书 分别是针对儿子什么境遇 心境 而写的 从哪里可以看出来 第一封 第二封 消沉苦闷之时 欣喜成功之时 作者写这两封家书的目的分别是什么 第一封 第二封 劝慰儿子如何面对感情的创伤 学会泰然处之 如何面对挫折 提醒儿子要保持谦卑 不惧孤独 勇于攀登艺术的至境 如何对待成功 这两封家书 作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情 第一封 第二封 如和风细雨 款款相慰的鼓励 满怀欣喜 激情洋溢的勉励 第一则 1954年10月2日 这两封家书写作的时间是什么 分别是针对儿子什么境遇而写的 目的分别是什么 有什么风格 第二则 1955年1月26日 儿子消沉苦闷时 儿子欣喜成功时 劝慰儿子如何正确地面对感情的创伤 战胜挫折 泰然处之 激励儿子保持谦卑 不惧孤独 勇于攀登艺术的至境 正确对待成功 如和风细雨 款款相慰的鼓励 满怀欣喜 激情洋溢的勉励 第一封信1954年10月2日 第一封家书的开头称呼是什么 为什么要这么称呼 称呼是 聪 亲爱的孩子 因为傅聪当时正是精神消沉的时候 这样温情的称呼 会给傅聪带去父母的爱 给他以感情上的慰籍 注意写回信时 要考虑到对方的心情 生活状态 从两方面写怎样面对情绪上的跌宕的 1 应该对这一切泰然处之 尽量让心理保持平衡 不至于受伤 2 冷静 客观地分析前因后果 彻底感悟 吸取教训 引为借鉴 傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的 太阳太强烈 会把五谷晒焦 雨水太猛 也会淹死庄稼 要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀 克里斯朵夫的故事 找出本信中的两处比喻和引用的故事 体会其作用及含义 傅雷运用太阳 雨水 五谷 庄稼的比喻 他的用意何在 用太阳 雨水 五谷 庄稼的比喻说明任何人和事情都要掌握分寸 过与不及都不好 说明控制情绪的必要 否则只会适得其反 傅雷运用古战场的比喻 目的又是什么 比喻说明控制情绪的必要 对于感情的创伤 要 当做心灵的灰烬看 就 像对着古战场一般的存着凭吊的心怀 凭吊古战场时 烈火硝烟散尽 只余断壁残垣 金戈铁马 血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋 这时候 即使亲历过战斗的人 纵有万千感慨 也不会再像当初那样身不由己 欲死欲活 这个比喻 十分真切地表达出所有 过来人 回首 过来事 的心情 苍凉而平静 沉郁而超然 恰如其分地表达出傅雷要求儿子在回首往事的时候要以一种平静的心态 做到冷静 洒脱 文章举 克利斯朵夫 的事例既是和傅聪自己的理想结合 也是为了鼓励儿子 凡是成功的人 都要经历许多挫折 关键在于勇于面对 学会解决问题 不能栽了筋斗爬不起来 希望儿子像克利斯朵夫一样面对感情的创伤 学会用达观的态度泰然处之 养成另一种心情对付过去的事 就是能够想到而不再惊心动魄 作者举 克利斯朵夫 的事例有何目的 作者为什么要举克利斯朵夫的例子而不举其他人的 约翰 克利斯朵夫 是傅雷的翻译的 主人公克利斯朵夫是以贝多芬为原型塑造的 是父子二人都非常熟悉和喜爱的人物 傅聪从小常以克利斯朵夫自勉 见下一封信 作者举他的例子更容易被儿子接受 目的是教育儿子要学会保持平和心态 控制情绪起伏 保持冷静的头脑 理智分析 吸取教训 引以为戒 比喻和引用故事的作用 默读课文 理解探究 1 认真浏览课文内容 勾画出关键性语句 回答下列问题 1 这两封家书 是针对儿子什么境遇而写的 第一封 消沉苦闷之时 第二封 欣喜成功之时 2 作者写这两封家书的目的分别是什么 分别表明傅雷希望儿子成为怎样的人 第一封 劝慰儿子如何面对感情的创伤 学会泰然处之 第二封 提醒儿子要保持谦卑 不惧孤独 勇于攀登艺术的至境 3 这两封家书 作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情 第一封 如和风细雨 款款相慰的鼓励 第二封 满怀欣喜 激情洋溢的勉励 默读课文 理解探究 2 整体把握 知家书这两封家书 分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候 从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟 对儿子的殷殷期望 以两种不同的风格展现了傅雷对儿子的舐犊深情 以及对音乐艺术的真切感受 这一封家书写于儿子精神消沉时 劝慰他如何面对感情的创伤 学会泰然处之 小结 第二封信1955年1月26日 比喻成新年中的礼物 表现了傅雷夫妇对儿子的信的盼望和接到信后的喜悦 信的开头 傅雷把儿子的信比喻成了什么 表现了什么样的感情 面对成功 傅聪的表现怎样 面对儿子获得巨大成功 傅雷的反映于一般父母有何同异 当儿子成功之时 做父亲的一定非常高兴激动 那么傅雷究竟为什么而感到高兴呢 为孩子赢得了成功而感到高兴 为孩子能替祖国争光而高兴 为孩子演奏的音乐能使更多人快乐而高兴 傅聪的成功 傅雷异常激动 但是他的信中是否只停留在这种喜悦上 他还写了什么 除了喜悦 他还称赞了傅聪面对掌声 赞美的冷静 指出这是 坚强的最好的证据 只有做到了坚强 才能永远不怕孤独 傅雷结合音乐院长对傅聪的评价 以及舅舅关于傅聪小时候的记忆 提出自己的希望和建议 你能够找到吗 有矛盾正是生机蓬勃的明证 对这一句话应该如何理解 矛盾是解决不完的 所以艺术没有止境 没有perfect的一天 人生也没有perfect的一天 相信艺术家没有矛盾不会进步 解决一个矛盾便是前进一步 内容小结 3 从民族文化中吸氧 2 艺术无止境 1 祝贺 怀有赤子之心 坚强 3 正视错误理智分析 2 平衡心理泰然外之 1 理解挫折 从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词 坚强 理解坚强 两封信中都提到了 坚强 找到信中对 坚强 内涵的直接解说 第一封信中 一个人惟有敢于正视现实 正视错误 越来越坚强 第二封信中 你能坚强 不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据 只要你能坚强 我就一辈子放了心 坚强 一词在词典里的含义是 强固有力 不可动摇或摧毁 文章却赋予它更多的意义 你认为该词如何理解 坚强 的最高境界是能够无惧孤独 能够保持心灵的纯洁 要有一颗赤子之心 才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强 当遇到人生挫折 情绪跌宕时要能够坚强面对 当迎来成功时 更要能够正确面对掌声 赞美 不要被胜利冲昏了头脑 要坚强 用一种平和的心态面对 要做到胜不骄 败不馁 宠辱不惊 得失泰然 怎么理解 赤子之心 赤子之心 是艺术创造的最高峰 而这种心灵的纯洁是人类共同的美好愿望 你认为傅雷希望儿子成为一个怎样的人 第一封信 希望儿子能正确对待情绪上的消沉和低落 用达观的态度泰然处之 第二封信 希望儿子在取得巨大成功 被鲜花与掌声簇拥的时候 仍然保持谦卑 勇于攀登艺术的至境 总之 是要儿子做一个坚强的人 无论遭受了怎样的起伏跌宕 矛盾孤独 都要保持对艺术的不懈追求 对生活的赤子之心 合作释疑 品读家书 1 从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词 2 你认为傅雷希望儿子成为怎样的一个人 希望儿子做一个勇敢坚强的人 胜不骄 败不馁 无论遭受怎样的起伏跌宕 矛盾孤独 都保持对艺术的不懈追求 有赤子之心的人 3 他对 坚强 的理解是什么 胜不骄 败不馁 一是 不怕失败 不怕挫折 不怕打击 二是 不为胜利冲昏了 合作释疑 品读家书 4 坚强 的最高境界是什么 拥有一颗赤子之心 5 坚强 一词在词典里的含义是 强固有力 不可动摇或摧毁 文章却赋予它更多的意义 你认为该词如何理解 用 坚强 一词再来概括两封信的内容 胜不骄 败不馁 宠辱不惊 得失泰然 当遇到挫折时要坚强面对 当迎来成功时 不要被胜利冲昏了头脑 要坚强 坚强 的最高境界是胜不骄 败不馁 得失泰然 能够保持心灵的纯洁 有一颗赤子之心 能够无惧孤独 这才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强 阅读第一封信 看看作者是怎样鼓励安慰儿子的 一个人惟有敢于正视现实 正视错误 用理智分析 彻底感悟 就会越来越坚强 合作释疑 品读家书 6 结合家书内容来谈谈什么样的心灵才称得上 赤子之心 赤子之心是最纯洁的 胸怀祖国 满怀抱负 从两封家书中 你能看出父子两之间的关系如何吗 请举例说明 品味语句 体会感情 关系亲密 不仅是父子 还是朋友 心灵上互相理解与慰藉的朋友 我高兴的是我又多了一个朋友 儿子变了朋友 世界上有什么事可以和这种幸福相比呢 摘引自傅雷给儿子的一封信 读一读 找一找 从这两封信来看 这种 父子如朋友 的境界体现在哪些字里行间 朋友的意义 首先在于感情上 精神上的互相理解与慰藉 当傅聪情绪消沉时 可以毫无顾虑地向父亲倾诉 而父亲并没有高高在上 横加训斥 或者说些教条式的训诫 相反 他能够充分理解儿子的痛苦 首先尽力地安慰他 让儿子觉得温暖 放心 然后娓娓而谈 以十分平等的口气给他提出一些人生的忠告 朋友的境界 还在于志同道合 互为知音 傅雷与傅聪对音乐艺术有许多共同的感受可以交流 可以互相补充 互相借鉴 这也是 父子如朋友 的体现 心灵的朋友 这不是一本普通的家书 傅雷在给傅聪的信里这样说 长篇累牍的给你写信 不是空唠叨 不是莫名其妙的 而是有好几种作用的 第一 我的确把你当作一个讨论艺术 讨论音乐的对手 第二 极想激出你一些青年人的感想 让我做父亲的得些新鲜养料 同时也可以间接传布给别的青年 第三 借通信训练你的 不但是文笔 而尤其是你的思想 第四 我想时时刻刻 随处给你做个警钟 做面 忠实的镜子 不论在做人方面 在生活细节方面 在艺术修养方面 在演奏姿态方面 儿子傅聪 体验反思 傅雷是伟大的 傅聪是幸运的 其实 天下绝大多数的父亲都一样 都有一颗慈爱的心 一份无私的爱 都期盼着自己的儿女能够健康顺利成长 现在静下心来 好好回想 你们感受到了父亲对你们的爱吗 请仿照下面形式 用 父爱是 也写三句 父爱是一片天 让我的理想放飞 父爱是一个洋 给我无边的温暖 父爱是一架梯 助我不断攀登人生的高峰 仿句 父爱是 父爱是 父爱是 这是两封普通而又不寻常的家书 普通 在于它们是一位父亲写给身在异国他乡的儿子的内心告白 不寻常 在于这两

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