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文档简介
第九课实现我们的共同理想 1 知道我们的共同理想的含义 2怎样为实现全面小康和构建和谐社会做出自己的努力 肩负起青少年最崇高的使命 学习目标 1 共同理想与最高理想的含义 2 共同理想与最高理想的关系3 从新中国成立以来我们实现了怎样的的历史性跨越4 我国目前小康的特点是怎样的 5全面建设小康的目标是什么 实现后的景象是怎样的 6 和谐社会的内容 目标是什么 7 为什么构建和谐社会 怎样构建和谐社会 共同理想 把我国建设成为富强 民主 文明 和谐的社会主义现代化国家 最高理想 实现共产主义共同理想与最高理想的关系 从新中国成立以来我们实现了怎样的的历史性跨越我们的衣食住行用等都实现了由贫困到温饱 再由温饱到小康的历史性跨越这是社会主义制度的伟大胜利 是中华民族发展史上一个新的里程碑 共同理想 必然趋势和最终目的 最高理想 我国目前小康的特点是怎样的 是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 全面建设小康的目标是什么 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 使 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 实现后的景象是怎样的 我们的祖国将更加繁荣富强 人民的生活将更加幸福美好 中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性 和谐社会的内容 目标是什么 民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处为什么构建和谐社会 构建和谐社会是人类孜孜以求的社会理想 也是我们党深入贯彻落实科学发展观 从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务 怎样构建和谐社会 1 构建和谐社会 人人共享 促进和谐 需要付出长期的艰苦努力 2 人人有责 和谐美好的社会 需要脚踏实地的艰苦奋斗 需要全体人民的共同参与 3 只要既着眼长远 有立足当前 人人有责任 人人有行动 人人有贡献 构建社会主义和谐社会的宏伟目标 就能早日变为美好的现实 合作探究 能力训练 1 漫画 新愚公移山 说明了什么 我国还处在社会主义初级阶段 我国还存在人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 我国目前的小康还是低水平 不全面 发展很不平衡的小康 2近几年 党和政府致力于解决上述问题 有什么意义 有利于维护社会公平正义 构建社会主义和谐社会 有利于实现全面建设小康社会的目标 这是实践 三个代表 重要思想 贯彻落实科学发展观的要求 有利于缓解社会主义初级阶段的主要矛盾 解决上述难题最根本的措施是什么 为什么 措施 以经济建设为中心 集中力量发展社会生产力 因为 以经济建设为中心是兴国之要 是我们党 我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求 4 在全面建设小康社会的今天 我们中学生应该怎么做 作为当代中国青年 我们要立足于中国的基本国情 着眼于全面建设小康社会的目标 关注世界共同的问题 自觉投身于中国特色社会主义经济 政治 文化和社会建设 抓住机遇 迎接挑战 担当起实现中华民族伟大复兴的使命 1 下列漫画说明了什么 社会生活中 存在不讲文明 不讲社会公德的现象 社会收入分配不公平 不合理 民主 法制不健全 一些人不讲民主 法治 环境污染严重 制造销售假冒伪劣商品 2 请你说说构建社会主义和谐社会的理论依据 这是坚持依法治国方略的要求 是贯彻落实科学发展观的要求 是实践 三个代表 重要思想的要求 是坚持保护环境基本国策 实施可持续发展战略的要求 是全面建设小康社会的要求 中学生能为构建社会主义和谐社会做些什么 在家里 尊老爱幼 勤俭持家 帮家长
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