山东省潍坊市高考历史二轮专题卷 专题二民主与专制的搏斗 新人教版选修2.doc

山东省潍坊市第二中学2013届高三（新课标历史选修二）二轮专题卷（含解析）：专题二民主与专制的搏斗 专题训练一、选择题117世纪70年代末，英国议会制定并通过了人身保护法。其目的在于( )。 a限制国王的政治迫害 b维护议员的言论自由 c建立议会的政治权威 d让法律面前人人平等2独立宣言曾被马克思称为世界历史上“第一个人权宣言”。与法国人权宣言不同，独立宣言还提出了（ ）a.生命权 b.自由权 c.财产权 d.反抗压迫权3与攻打巴士底狱相比，“雾月政变”与它的共同之处在于（ ） a.具有明显的暴力色彩 b.得到三级会议的支持c.推翻封建势力统治 d.拯救了法国大革命41688年英国“光荣革命”的实质是（ ）。a封建统治者之间争权夺利的斗争 b资产阶级之间争权夺利的斗争c资产阶级与新贵族之间的妥协 d资产阶级与地主贵族之间的妥协5拿破仑与反法同盟的战争在世界军事史上具有重要地位。“反法同盟”组成并干涉法国事务是在（ ） a. 法国大革命前夕 b. 法国大革命期间 c. 雾月政变后 d. 法兰西第一帝国成立6（2011年宁波八校联考12题）法兰西和北美独立战争有着密切的关系，下列各项可以作为论据的是（ ）a杰弗逊等人起草的1787年宪法时借鉴了法国的人权宣言b卢梭的三权分立思想在美国1787年宪法中得以体现c北美殖民地和法国有着密切的经济联系 d法国启蒙思想在北美的传播激发了北美人民的民族民主意识7下列搭配中，不正确的是（ ）。a1787年宪法美国 b人权宣言英国c独立宣言美国 d权利法案英国8（2011年4月深圳调研20题）法国人权宣言被誉为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。这一宣言 a以法律形式否定了王权、神权和封建特权 b成为美国独立宣言的理论依据 c宣告了法国共和制的确立 d标志着法国大革命的任务彻底完成9（2011年宁波八校联考9题）下列美国独立战争期间著名战役的先后顺序是 波士顿战役 约克镇大捷 萨拉托加大捷 普林斯顿战役 特伦顿战役（ ） a. b. c. d.10（2010年3月北京市西城区一模21题）右图为法国大革命期间的一幅漫画，在铁砧旁的三个人分别是贵族、教士和平民，他们在共同打造一部新宪法。这部宪法应该是a人权宣言b1791年宪法c拿破仑法典d1875年宪法11英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级革命的成功标志着（ ）a工业生产方式确立 b工业资产阶级胜利 c新社会制度的胜利 d君主制度的衰亡12（2011年宁波八校联考10题）“对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君诚然，他（拿破仑）的行动表现出来是暴虐的，但是他的暴虐不及被他打倒的王爷贵族们所惯于表现出来的一半他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多：它在原则上承认平等”，与这段话的意思最接近的是（ ）a拿破仑的对外战争在一定程度上具有非正义性 b欧洲封建势力对人民的压迫很深重 c拿破仑对外战争传播了资产阶级启蒙思想，客观上推动了被征服国家的社会进步 d拿破仑的对外战争具有两面性13(2011年9月济南外国语学校质检30题）拿破仑晚年说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的那就是我的民法典。”这主要是因为民法典( )a巩固和传播了资产阶级革命的成果 b是世界近代史上第一部成文宪法c确立了资产阶级民主共和的基本原则 d建立在拿破仑伟大的军事成就之上14与攻打巴士底狱相比，“雾月政变”与它的共同之处在于（ ） a.具有明显的暴力色彩 b.得到三级会议的支持c.推翻封建势力统治 d.拯救了法国大革命15独立宣言以“天赋人权”和“主权在民”为理论基础，进一步提出（ ）。a“生命、自由和追求幸福的权利” b人民革命权利的理论c建立民主共和国的基本原则 d自然权利学说二、非选择题16阅读下列材料：国民议会在主宰面前并在它的庇护之下，确认并宣布下述的人与公民的权利：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终的自由平等的，只有在公共利益上面才宣示出社会上的差别。第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第三条 整个主权的本质主要是寄托与国民。第六条 法律的公共意识的表现在法律面前所有的公民都是平等的除德行和才能上的差别外不得有其他差别。第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利。 -1791年法国宪法序言请回答问题：（1）“主宰”指什么？为什么需要“它的庇护”来“确认并宣布下述的人与公民的权利”？（2）人权宣言中规定“人权”，在当时有怎样的社会进步意义？（3）从上述材料看，1791年宪法在哪些方面违反人权宣言的精神？为什么会出现这样的现象？17（2010年山东省济南市三模34题）（10分）【历史近代社会的民主思想与实践】阅读以下材料，回答问题。为了取得即便是那些在当时已经成熟而只待采集的资产阶级的胜利果实，也必须使革命远远地超出这一目的在（罗伯斯比尔）这种过分的革命活动之后，必然接着到来一个不可避免的反动，这个反动又超出了它能继续下去的那个限度。经过多次动荡以后，新的重心终于确立了，并且成了新的出发点。马克思恩格斯选集（1）材料中“过分的革命活动”和“不可避免的反动”分别指什么？两者是否存在本质差别，为什么？（6分）（2）结合所学简析你如何认识“这种过分的革命活动”？（4分）专题二民主与专制的搏斗 专题训练参考答案一、选择题1a解析：从背景上来看复辟政府对参加过革命的人进行反攻倒算用恐怖手段加以迫害；从内客来看是对封建专制的一定限制。2a解析：独立宣言主要体现了天赋人权、主权在民、人民革命权利，人的基本权利包括“生命、自由和追求幸福”等；而人权宣言则宣称人民在权力上是平等的，这些权利包括“自由、财产、安全和反抗压迫”。可见，b、c、d三项是两者的共同点，与人权宣言相比，独立宣言特别将生命权放在了突出的地位。3d解析：雾月政变是拿破仑以武力夺权的，与“攻打巴士底狱”的暴力斗争类似。b项所述 “三级会议”在政变时已不存在。 c项所述不符事实，因为政变推翻的是资产阶级热月党人的统治；d项错在时间，此事发生在大革命结束后4d解析：从斯图亚特王朝复辟的起因，到迎接荷兰威廉一世登陆英国推翻斯图亚特王朝统治。这些史实可以说明各方针对人民反抗所做的彼此妥协。5b解析：简要回顾课文知识即可6d解析：a项错误，法国的人权宣言确立于1789年；b项错误，提出三权分立的是孟德斯鸠；c项错误，英国是北美殖民地的宗主国，与北美有着密切的经济联系，而非法国。本题应选d项，法国启蒙思想家们的思想在北美广泛传播，激发了北美人民的民族民主意识，表明法兰西和北美独立战争有着密切的关系。7b解析：简单回顾课本知识即可。8a解析：本题考查了人权宣言的进步性。法国大革命中资产阶级制宪会议发布人权宣言，提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它是资产阶级革命的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来。据此本题选a项。9c解析：根据所学，波士顿战役的时间-1776年初；约克镇大捷-1781年；萨拉托加大捷-1777年10月；普林斯顿战役-1777年1月；特伦顿战役-1776年12月。本题选c项。10b解析：因题干时间限制在法国大革命期间，首先可排除c、d两个选项，而三个阶级共同“打造的一部新宪法”，因此正确选项为b。11c解析：a、b两项是工业革命影响的结果，d项说法错误，英国最终确立了君主立宪制，保留了君主制度，故abd都不正确。当时“整个世界的要求”是由封建主义过渡到资本主义、由专制走向民主，英法资产阶级革命完成了本国向新的资本主义制度的过渡。12c解析：分析材料，这段话中大意是拿破仑对外战争具有侵略战争性质是非正义的，但客观上传播了资产阶级启蒙思想，推动了被征服国家的社会进步。c项最接近题意。13c解析：考查民法典颁布的意义，结合所学知识，a项正确。bcd说法错误。14d解析：雾月政变是拿破仑以武力夺权的，与“攻打巴士底狱”的暴力斗争类似。b项所述 “三级会议”在政变时已不存在。 c项所述不符事实，因为政变推翻的是资产阶级热月党人的统治；d项错在时间，此事发生在大革命结束后。15b解析：简要回顾课文知识即可。二、非选择题16（1）“主宰”指上帝。证明“天赋人权”是神圣不可侵犯的。（2）否定了封建等级和君主专制的制度，成为了资产阶级革命的思想武器；鼓舞人民