高考政治 考前冲刺大题精做 专题11 中华文化与民族精神（教师版）.doc

2013届高考政治 考前冲刺大题精做 专题11 中华文化与民族精神（教师版）前言：文化生活的重点知识（考查主观题）是非常明确的，第三单元重点知识民族精神（为什么要弘扬民族精神以及怎样弘扬）【关键词】中华文化的基本特征、中华民族精神【考纲要求】中华文化与民族精神(1)灿烂的中华文化中华文化源远流长、博大精深中华文化的包容性中华文化是中国各族人民共同创造的，少数民族文化是中华文化的重要组成部分(2)弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题中国共产党对民族精神的继承和弘扬弘扬和培育民族精神的意义和途径【命题特点及趋势】1.从考查频率和内容看：主观题（大题）主要是考查为什么要弘扬和培育民族精神，怎样弘扬与培育民族精神；有关中华文化的知识关注选择题。2.从考查角度和能力看：主要考查学生灵活利用课本知识分析热点材料的能力，一定要熟记弘扬和培育民族精神的意义和途径【经典例题】1.（2012年福建高考）阅读材料，回答问题。义利观是中国传统文化价值观的核心。当前，弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。材料三雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。 (4)根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。(要求：写出倡议书内容的提纲；不得显示个人身份的任何信息。)2（2012年天津高考）阅读材料，回答问题。中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。(1)结合材料，用文化生活相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。3.2011年11月3日凌晨1时36分，“天宫一号”目标飞行器与“神舟”八号飞船成功实现首次交会对接，我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。在北京航天飞行控制中心观看实况的胡锦涛总书记在贺电中勉励全体参研参试人员，进一步发扬载人航天精神，再接再厉，精益求精，顽强拼搏，团结合作，努力夺取交会对接任务全面胜利，为开创我国载人航天事业新局面作出更大贡献。运用有关知识说明我们为何要进一步发扬中华民族精神。【答案】在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。改革开放以来，“草根文化”的发展在一定意义上丰富了人们的文化生活，满足了人们的精神需求，体现了“百花齐放、百家争鸣”的方针。“草根文化”既有精华，也有糟粕。健康积极的“草根文化”会形成对先进文化的有益补充，但愚昧落后的“草根文化”不可否认也会给先进文化带来冲击。我们应该剔除“草根文化”中的糟粕，倡导和发展那些人民群众所喜闻乐见又对社会发展有进步意义的“草根文化”。【解析】本题属于评析类试题，分析时应坚持辩证的观点，看到“草根文化”既有精华，也有糟粕。然后再分析怎么办。4.（2013年高考政治专题闯关密训）材料：雷锋，这个普通的名字已成为越来越鲜明的时代符号。从上世纪60年代到现在，雷锋无时不在，无处不在，在哪都能找到雷锋的痕迹。雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。半个世纪以来，在雷锋粮神的鼓舞下几代中国人奋发图强，不仅创造了巨大的物质财富，而且焕发出人们建设文明风尚的巨大热情，激扬人民心中蕴藏的美好思想品德，把公民道德建设不断引向深入。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。运用文化生活相关知识，说明新时期弘扬雷锋精神的时代意义。 5.（2013年高考政治试题预测改编）阅读材料，回答问题。材料一：回顾近来种种感人的爱心救人事件，人们无不被散发于草根平民身上的“最美”善举感动着。从伸手接住妞妞的“最美妈妈”吴菊萍，到面对溺水老人跪地实施人工呼吸的“最美女孩”余书华。草根平民的“最美”善举折射着人性的光辉，体现了中华民族的传统美德，不仅给被救者带来了生的希望，也激发着社会向善的力量，让社会变得温暖明亮，爱意涌动。这些“最美”的英雄们，在决定救人或抢险的瞬间，都是那么毫不犹豫，都是那么奋不顾身。他们完全就是今天的“张思德”“欧阳海”，是中华民族真正的脊梁。 (1)根据材料一，有同学认为：“弘扬中华民族精神，主要表现在最关键的时刻、最危险的时刻。”运用文化生活的相关知识对这一观点加以评析。（10分）6.（2013届山东省德州市高三模拟）材料一：当今世界文化软实力在综合国力竞争中的作用愈来愈凸显，这是一种更高层次上的竞争。文化软实力对内要解决凝聚力和创造力的问题；对外要解决阐释力参与力问题。任何国家和民族都是凭借文化的独特性和内聚力立身于世界民族之林中。它是一个民族、一个国家的“基因身份证：一个社会如何才能有活力？从最基础来看，物质利益是一个社会往前走的动力。但是当物质利益满足到一定程度的时候。再起作用的就不是物质利益，而是价值追求了，只能靠文化来产生。对外要解决阐释力。要对目际社会解释中国社会发展的正当性，靠什么解释？意识形态是一方面，更重要的是要把文化的全部功能属性发挥出来，多层面、全方位去“风雨化人”。其次是解决参与力问题。现代中国文化走向世界，不仅要成为世界文化百花齐放中争奇斗艳的一枝奇葩，更要成为世界文化演进中大有作为的参与者。为世界文化注入“中国元素”，提供“中国理念”。(1)、结合材料一，运用中华文化与民族精神的知识分析，如何提高中华文化阐释力和参与力?(8分)材料二、中国共产党第十八次全国代表大会的报告中明确提出，要“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”。(2)在“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的过程中，当代中学生应从哪些方面去努力?（6分）7.（2013年广东省高三政治考前热身）阅读下列材料,结合所学知识回答问题。在经济全球化的趋势下，各种思想文化相互激荡，西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受到我国一些年轻人的欢迎，一些腐朽思想和生活方式也占据了部分人的头脑。请运用所学的文化生活有关知识，对“弘扬和培育民族精神，就是为了抵制外来腐朽思想文化的影响。”这一观点进行评析。（10分）8.（2013年新课标高考考前热身）材料一：2012年9月3日，是中国人民抗日战争胜利67周年纪念日，党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝等同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆，并向抗日战争烈士敬献花篮，举行隆重的纪念活动。在参观抗日战争纪念馆时，胡锦涛强调要在全党全社会大力弘扬伟大民族精神，万众一心推进中国特色社会主义事业，为实现中华民族伟大复兴、为推动建设和谐世界而不懈奋斗。材料二：2011年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日。90年来，在党的领导下，中华民族精神不断丰富和发展。井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等，都是中华民族精神的突出表现，它们在本质上是一脉相承的。阅读材料，运用文化生活知识，回答下列问题。（1）有人认为：从抗战胜利到全面建设和谐社会，民族精神的作用越来越重要。你赞同这种说法吗？根据材料一，请简要说明理由。（6分）（2）根据材料二，为什么说上述精神在本质上是一脉相承的？（10分）9.（2013年高考热身材料题）2013年4月20日的四川雅安发生地震，灾情惨烈。但中国表现出一个更加强大和成熟的国家形象：政府以最快的速度做出镇定的反应，受到国际社会的称赞；灾区人民稳定沉着，没有出现秩序混乱而是积极自救。灾区到处是舍己救人，见义勇为的行为。胡锦涛等领导人带头捐款，表达对灾区人民的深情关怀，激励灾区人民万众一心，众志成城，迎难而上、百折不挠，奋力抗震救灾。在全国各地，一个个捐助点前，普通老百姓排起长龙，慷慨解囊，争相献血，涌动着一片真情。在大灾面前，国人挺起脊梁，展现出强大的抗灾自救的民族精神。民族精神在地震废墟上闪耀，中华民族更加紧密团结在一起。这是一个国家伟大之所在，中国呈现给世界和国民一个有力、有序、有效的负责任的大国形象！鲁迅先生曾说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”（1）请结合材料说明，鲁迅先生所说的“民魂”指什么？其基本内涵是什么？（2分）（2）从文化生活角度，谈谈怎样理解“民族精神在地震废墟上闪耀”？（8分）（3）为什么要让“民魂”“发扬起来”？（10分）（4）你觉得应该怎样来发扬我们的民族精神？（10分）【考试必备】(一)为什么要弘扬中华民族精神？民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石,是中华民族之魂。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。弘扬和培育民族精神,是文化建设的重要任务。有利于全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,全面推进小康社会和中国特色社会主义建设进程,为中华民族的生存和发