浙江省东阳中学高二生物下学期期中试题.doc

浙江省东阳中学高二第二学期期中生物试卷一、选择题（本大题共40小题， 共60分）1. 下图是用集合的方法表示各种概念之间的关系，与图示相符的选项是 2. 下列关于人体内环境的描述中，错误的是a血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 b免疫对内环境稳态具有重要作用chco3、hpo42等参与维持血浆ph相对稳定 d淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等3. 下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是 a抑制膜上载体的活性会阻碍细胞吸收钾离子 b大分子物质通过载体蛋白进入细胞内，需要消耗能量c在静息状态下，神经细胞依然进行葡萄糖的跨膜运输d质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高4. 下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是a若a表示人体受到某种刺激时，人体通过途径的调节方式属于神经体液调节b若a表示血糖浓度过低，人体可通过途径进行调节来维持血糖恒定c若a表示寒冷环境，人体只可通过途径来维持体温恒定d若a表示血浆渗透压升高，人体可通过使内分泌腺合成抗利尿激素量增加5. 萘乙酸（naa）对月季插条生根作用的结果如图所示.下列叙述正确的是a促进扦插枝条生根的最佳萘乙酸浓度一定为10-8mol/lb当萘乙酸浓度大于10-6mol/l，抑制扦插枝条生根c该实验不能说明萘乙酸作用的两重性dnaa 的浓度不同生根效果就不同6. 最可能构成叶绿体的一组元素是a. c 、 h 、 o 、 n、mg b. c 、 h 、 o 、n、fec. c 、 h 、 o 、 p 、fe d. c 、 h 、 o 、 n 、 p、mg7. 切除腺垂体的幼年大白鼠不会出现a智力下降 b甲状腺重量下降c血中促甲状腺激素含量下降 d血中促甲状腺激素释放激素含量下降8. 下列关于基因工程的叙述，错误的是 a目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物b限制性核酸内切酶和dna连接酶是两类常用的工具酶c人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性d载体上的抗性基因有利于筛选含重组dna的细胞和促进目的基因的表达9. 下图为dna分子的某一片段，其中分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是 adna连接酶、限制酶、解旋酶 b限制酶、解旋酶、dna连接酶c解旋酶、限制酶、dna连接酶 d限制酶、dna连接酶、解旋酶10. 若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其在环保上的重要意义是 a减少氮肥的使用量，降低生产成本 b减少氮肥的使用量，节约能源c避免氮肥过多引起环境污染 d改良土壤结构11. 演替过程中乔木逐渐取代了灌木，其主要原因是：a. 灌木较为低等 b. 乔木高大，具有更强的获得阳光的能力 c. 乔木繁殖能力较强 d. 灌木寿命较短12当前造成平流层中臭氧含量减少的主要物质是a二氧化碳b二氧化硫c氟利昂d氮气13下列群落类型中基因库最丰富的是a热带雨林b草原c荒漠d苔原14下列各种试剂，可用于油脂鉴定的是a碘碘化钾b苏丹iii染液c双缩脲试剂d本尼迪特试剂15下列各项中，属于相对性状的是a豌豆的高茎和红花b人的双眼皮与单眼皮c果蝇的红眼和长翅d兔的长毛与狗的黑毛16下列各项中，不属于优生措施的是a遗传咨询b适龄生育c产前诊断d近亲结婚17一个自然种群中，如果某对相对性状是由一对等位基因a、a控制。其中基因型aa的个体占30%，aa的个体占40%，则a的基因频率为a30%b40%c45%d55%18人体花粉过敏时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部a血浆量增加 b组织液增加 c组织液减少 d淋巴减少19下列各项中，属于腺垂体分泌的激素是a甲状腺激素b促甲状腺激素c促甲状腺激素释放激素d性激素20下列物质中，属于人体内环境组成成分的是 a葡萄糖、二氧化碳、钠离子 b甲状腺激素、尿素、血红蛋白 c呼吸酶、氨基酸、麦芽糖 d呼吸酶、脂肪酸、二氧化碳21如图不能够表达的生理过程是a.突触小体释放神经递质 b.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶c.转基因大肠杆菌分泌胰岛素 d.浆细胞分泌抗体22正常男人体内的细胞染色体组成不可能是a22+xb22+yc44+yyd88+xxxx 23两条非同源染色体的非姐妹染色单体间会发生了片段交换，这种变异属于a基因重组 b基因突变 c染色体结构变异 d染色体数目变异单侧光照24用单侧光照射小麦的幼苗（如右图所示）。下列叙述错误的是a小麦幼苗接受单侧光刺激的部位在尖端b一段时间后，幼苗尖端背光侧吲哚乙酸的浓度比向光侧高c一段时间后，幼苗尖端下部向光侧细胞的平均长度比背光侧短d单侧光抑制生长素的合成是引起幼苗向光生长的主要原因25下列关于细胞器的叙述，正确的是a内质网向内与细胞核膜相连，向外与细胞膜相连b溶酶体中的水解酶是在高尔基体上合成并加工成熟的c叶绿体内膜上分布着与光合作用有关的酶和色素d线粒体中的蛋白质全部由线粒体内的dna控制合成的26右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是a在茎的向光性实验中，若测得茎向光侧的生长素浓度为b点浓度， 则背光侧的浓度定在de之间b若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度c在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度d若c点表示促进茎生长的最适浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适浓度27图为生态系统能量流动的部分图解，代表一定的能量值下列叙述中正确的是 a图示箭头所示的能量均以有机物的形式传递b次级消费者属于第二营养级c图中包含了生态系统的4种成分d生产者同化的能量除了部分流向初级消费者，其余均流向分解者28下列关于艾滋病的叙述，错误的是a艾滋病的病原体hiv的遗传物质是dna b通常感染hiv后，要经过一段时间的潜伏期才发病c艾滋病的传播途径主要有性接触、血液传播和母婴传播等三种dhiv除了感染辅助性t细胞外，还可感染脑细胞、巨噬细胞等时间种群数量kok/229下图表示某种群在一段时间内的数量变化情况。下列叙述正确的是a图中曲线表示种群在资源无限、空间无限的条件下的增长情况bk值是种群在该环境条件下的最大种群数量c种群数量在k/2时，种群增长最快d种群数量一旦达到k值，种群数量就不再发生变化30用32p标记的噬菌体侵染35s标记的大肠杆菌，繁殖三代后，理论上推测子代噬菌体中dna带有放射性的所占的比例是a25%b50%c75%d100%31将小鼠b细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠t细胞凝集成细胞集团，而未经免疫的家兔血清不能使小鼠t细胞凝集成团。t细胞凝集现象的出现是因为a小鼠b细胞诱导家兔产生细胞免疫 b小鼠t细胞诱导家兔产生体液免疫c小鼠b细胞和小鼠t细胞有相同抗原 d小鼠t细胞和家兔t细胞有相同抗原32下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图。下列叙述正确的是a链为模板链，链为编码链b图中所示的转录的方向是从右向左的c若表示酶分子，则它是dna聚合酶d转录产物不需加工即能与核糖体结合33关于神经细胞动作电位的叙述，错误的是 a动作电位随刺激强度增大而增大 b膜电位因受到一定刺激而变成内正外负c冲动的传导是一种依赖于细胞膜对离子通透性变化的现象d复极化过程指由反极化状态的电位逐渐恢复至静息电位水平34下图表示枪乌贼离体神经纤维在na+ 浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是 a.在正常海水中受刺激后神经纤维膜内电位由-70mv上升至+30mvb.两种海水中神经纤维的静息电位相同c.低na+ 海水中受刺激后神经纤维膜内电位由-70mv上升至-20mvd.在na+ 浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化相同35下列关于神经系统和神经元的叙述，正确的是a神经系统是由神经元构成的，神经元一般包括胞体、树突、轴突三部分b神经系统最基本的活动形式是反射，最简单的反射只涉及3个神经元c神经元的基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿树突传送出去d神经元接受刺激后产生的神经冲动就是动作电位a、c组36为研究辅助性t细胞对细胞产生抗体的影响，研究人员将来自于同一个体的b细胞等分为三组，每组培养液中加入的细胞种类如下表所示。将三组细胞在相同条件下培养，定期取样离心，检测各组上清液中的抗体含量。（如下图）a组b组c组b细胞+未活化的辅助性t细胞+-活化的辅助性t细胞-+-下列叙述，错误的是a该实验选用的b细胞，不需经抗原刺激b未活化的辅助性t细胞，不能激活b细胞分泌抗体c若检测离心后沉淀物的抗体含量，则a、b、c三组抗体含量均不为0d在人体内激活b细胞分泌抗体，还需要巨噬细胞对抗原的呈递37某研究小组为研究水稻幼苗的光合速率，将水稻幼苗放置在密闭的透明容器中，设置15恒温为实验温度，持续两昼夜（白天为自然光照。）测定密闭温室内co2浓度变化，结果如下图所示。6时间/h12182430364248co2浓度相对值0abcd下列叙述正确的是aa点水稻叶肉细胞产生atp的细胞器是线粒体bb、d两点的光合速率基本相等c实验过程的前24小时的平均光照强度大于后24小时dc点时适当增加温室内co2浓度，光合速率基本保持不变38下列有关神经冲动的产生、传导与传递的叙述，正确的是a神经细胞去极化过程中，细胞内na+/k+不断变小b神经细胞处于反极化状态时，钾通道可能开放，钠通道可能关闭c动作电位在神经纤维上，随着传导距离的增加而衰减d1个乙酰胆碱分子与突触后膜上的受体结合，就能使突触后膜产生1个动作电位39果蝇的棒眼基因（b）和野生正常眼基因（b）位于x染色体上，b和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。研究人员利用基因型为xbxb（如图所示）的果蝇，构建了含一个h基因（25以上，胚胎致死基因）的果蝇品系。为确定h基因的位置，选择野生型果蝇与之交配。下列叙述正确的是ab基因是b基因发生碱基对的增加、缺失或改变而产生的b若要实现实验目的，则杂交后代需在低于25条件下孵化培育c自然界中，表现型为棒眼的果蝇，雄性多于雌性d若f1全为正常眼，则h基因与b基因位于同一条染色体上40. “三分法”是一种常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述，正确的是a若a表示免疫系统的构成，脊髓属于b、吞噬细胞属于c、溶菌酶属于db若a表示物质跨膜运输方式，则b表示被动运输、c表示主动运输、d表示胞吞胞吐作用c若a表示物种形成的三个基本环节，b是基因突变、c是自然选择、d是生殖隔离d若a表示生物多样性的价值，b是直接价值、c是间接价值、d是潜在价值二、非选择题（本大题共5小题，共40分）41（6分）某生态系统的食物网如下图所示，请回答：绿色植物野兔山兔丛兔云豹鹰鹿昆虫乌秋鸟蛇狼（1）该食物网共有_条食物链，处于第二个营养级的生物有_。（2）该生态系统除了图中的2种成分外，还包括无机物、有机物、气候_等七大成分。（3）该食物网中最长的一条食物链是_。除了该食物链外，本食物网中其余食物链均未超过三个营养级。多数食物链不超过三个营养级的主要原因是_。（4）为统计乌秋鸟的数量，可用_法调查其种群密度。x 3-磷酸甘油酸三碳糖co2atpadpnadp+nadph图2图142（7分）图1是某兴趣小组在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中设计的实验装置图。图2为卡尔文循环示意图。请回答：（1）若用该实验装置探究光照强度对光合速率的影响时，可通过_来改变光照强度，光合速率可用单位时间量筒收集的气体体积和_两种形式表示。（2）该实验装置还可以用于探究_（至少答出两种）等环境因素对光合速率的影响。（3）图2中的“x”表示 ，在光照条件下，与co2结合形成六碳分子，再转变为3-磷酸甘油酸，3-磷酸甘油酸接受来自atp的磷酸基团和nadph的 ，而形成三碳糖，该三碳糖由_（填元素符号）组成。（4）卡尔文循环产生的三碳糖 （填“大部分”或“少部分”）经过复杂的变化，再生为“x”物质。43（7分）某野生植物的高杆（a）对矮杆（a）显性，抗病（b）对易感病（b）显性。现用高杆抗病的（甲）植株与矮杆易感病的（乙）植株作亲本杂交得f1，让f1与乙进行回交，结果如下表。回交组合测交后代表现型种类及比例组合父本母本高抗高感矮抗矮感一f1乙1222二乙f11111请回答：（1）控制高杆和矮杆的a基因和a基因的本质区别是_。（2）回交时，对母本的处理是：在母本花粉未成熟时，进行_，然后在花朵外套袋，防止_。待父本花粉成熟时，进行人工授粉、再套袋。（3）控制该植物茎杆高矮和抗病性的两对等位基因位于_上，甲植株的基因型是_。（4）回交组合一和组合二结果不同的原因是_。（5）若让f1植株随机交配，则理论上f2的表现型种类及比例是_。44. （8分）右侧甲乙两图为人体神经调节过程相关的结构模式图，回答下列问题：（1）甲图中含有 个神经元的细胞体，图示包含 个乙图中的结构。（2）刺激甲图中 （字母）点，均可引起肌肉收缩。刺激c点，d点可检测的膜电位是 。 （3）乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的，原因是 。（4）成人可以有意识的控制排尿，婴儿却不能。这说明 。 （5）已知释放的某种物质与上的 结合，并使产生兴奋。当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该物质的分解，这种药物的即时效应是 。45（12分）为验证胰高血糖素具能促进胰岛细胞分泌胰岛素，研究者提出了相应的实验思路（说明：答题时不考虑胰岛素含量的具体测定方法。环境条件都适合实验的开展。）一、实验处理a组：胰岛细胞+动物细胞培养液+100mg/dl葡萄糖b组：胰岛细胞+动物细胞培养液+_c组：胰岛细胞+动物细胞培养液+130mg/dl葡萄糖+_每组设置若干个重复样品。二、适宜条件下培养三、定期取样，检测结果四、数据分析，得出结论请回答：（1）补充实验处理，b组：_；c组：_。（2）预测实验结果（设计坐标系，并绘制各组实验的胰岛素含量变化曲线）。 （3）分析与讨论设置b组实验的目的是 。实验室每组设置若干个重复样品的目的是_。胰高血糖素与胰岛细胞表面的受体结合，促进胰岛素原基因的_，胰岛素原在内质网和高尔基体上加工为成