江西省赣州市会昌县九年级生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年江西省赣州市会昌县九年级（上）期中生物试卷一、选择题：每小题1分，共15分。1下列现象中，不属于环境影响生物的是( )a水体中过量的浮游生物会导致水质恶化b在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸c在阴暗环境中，人参生长得很好d干旱会使植物萎蔫2如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是( )a按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次b若观察过程中没有更换目镜，则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜短c观察到视野后，该同学向右上方移动装片可观察到视野d要使视野的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可3细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是( )a玉米b蟋蟀c木耳d病毒4如表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的( )生物种类abcde单位体积农药含量（毫克）0.0540.0330.0020.1610.010aabcdebedcbacdabecdcebad5如图是植物细胞的相关概念图，下列叙述错误的是( )aa是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜ba可以表示“能够控制物质进出细胞”cb中的“能量转换器”一定包括线粒体d细胞进行分裂时，c先由一个分成两个6造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( )a细胞生长b细胞分裂c细胞衰老d细胞分化7芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是( )a芽中有幼叶、茎等器官b芽中细胞的体积变大c芽原基可发育成茎d芽中分生组织的细胞分裂、分化8下面关于生物体结构或功能的描述，请据图找出错误的一项是( )a是细胞生命活动的控制中心b乙由种皮和胚组成c丙属于植物的营养组织d从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲丙乙9桃花凋谢后不久，结出了桃子发育成桃子的是桃花的( )a花瓣b花药c花柱d子房10下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述，错误的是( )a都由一个细胞受精卵发育而来b其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核c其细胞内都具有的能量转换器是线粒体d大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织11下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是( )a藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化b蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活c种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群d油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被12某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”，你认为下列实验方案需要修改的选项是( )a鼠妇数量b光照c温度d湿度50只阴暗30c适宜50只阴暗30c适宜aabbccdd13如图所示，大豆种子萌发时，首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是( )abcd14下面是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是( )abcd15为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的是( )a为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽b移栽时带一个较大的土坨，可以较好的保护幼根和根毛c去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水d若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织二、综合题：每空1分，共15分。16美国一位土壤学家曾在四千年的农民一书中指出，中国能够维持土壤肥力几千年，使它们没有被所供养的亿万民众所耗竭，其诀窍在于中国农民一直实施的是一种“无废弃物农业”（如图）（1）在“无废弃物农业”中，无机盐可以在生态系统反复循环植物生活需要的无机盐主要来自土壤，需要量最多的无机盐是_（2）牲畜和人作为生态系统中的_，直接或间接地以植物为食，将摄取的有机物分解，产生二氧化碳、水、尿素等物质，促进物质循环（3）部分无机盐的循环需经过食物链和食物网，请写出图中包含的一条食物链_（4）土壤中的_可以把动植物遗体和动物粪便分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然 中，再被绿色植物吸收和利用 （5）近年来，无机盐循环有被打破的趋势，主要原因在于人类基本放弃了人畜粪便、作物残留等农家肥 的使用而改为大量施用化肥这种做法虽然也可以满足植物对无机盐的需求，但却带来了其他负面的影响，如土壤板结会影响植物根的_作用，土壤中有机质减少会影响其中生物的生存，进而影响无机盐的循环17生物实验课上，林老师布置了两个制作并观察临时装片的实验如图1，请根据下面提供的器材，作出选择（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴加的是_；而制作人口腔上皮细胞临时装片时，应滴加的是_（2）对标本进行染色时，应滴加的是_（3）若想看到最大的物像，则应选择的目镜和物镜组合是_（填序号）（4）若某同学制作了人口腔上皮细胞临时装片，则其观察到的细胞结构与如图2中的_（填“甲”或“乙”）结构相同18“胜利”学习小组为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下表中四个方案，请回答：瓶号abcd种子数量20粒种子相同的绿豆种子20粒相同的绿豆种子20粒相同的绿豆种子20粒相同的绿豆种子环境条件25、光照、无水25、光照、适量的水25、遮光、适量的水5、遮光、适量的水（1）每个烧杯均放有20粒干燥的绿豆种子而不是1粒种子，其目的是_（2）如果要证明“种子萌发需要一定的水分”，应选择_两瓶为一组对照试验，如果要证明“种子萌发需要适宜的温度”，应选择_两瓶为一组对照试验b和c也是一组对照试验，它是为了探究种子的萌发是否需要_（3）根据种子萌发的外界条件，请预测哪些装置中的种子能萌发：_2015-2016学年江西省赣州市会昌县九年级（上）期中生物试卷一、选择题：每小题1分，共15分。1下列现象中，不属于环境影响生物的是( )a水体中过量的浮游生物会导致水质恶化b在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸c在阴暗环境中，人参生长得很好d干旱会使植物萎蔫【考点】环境对生物的影响【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体【解答】解：a、水体中过量的浮游生物会导致水质恶化，是浮游生物对环境造成的影响，体现了生物对环境的影响，a错误；bcd、在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸、在阴暗环境中，人参生长得很好、干旱会使植物萎蔫，都体现了环境影响生物，bcd正确故选：a【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释2如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是( )a按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次b若观察过程中没有更换目镜，则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜短c观察到视野后，该同学向右上方移动装片可观察到视野d要使视野的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座 把显微镜放在实验台上，略偏左安装好目镜和物镜 2、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离 把一个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图转动反光镜，看到明亮视野3、观察 安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔 调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰最后整理实验台【解答】解：a、使用显微镜，该同学先后看到的视野依次对光、视野不理想、将物象移到视野中央、换高倍镜、调节细准焦螺旋，使物象更加清晰a正确b、到，细胞变大，若观察过程中没有更换目镜，则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜长，b错误；c、显微镜呈倒像，观察到视野后，该同学向左下方移动装片可观察到视野，c错误；d、要使视野的亮度增加，可选用大光圈和凹面镜，d错误；故选：a【点评】显微镜的使用是考查的重点，多以选择题或是识图题的形式出现，难度一般3细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是( )a玉米b蟋蟀c木耳d病毒【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成【解答】解：abc、玉米是植物、蟋蟀是动物、木耳是真菌，都有细胞结构；d、病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 所以不具备细胞结构的生物是病毒故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构4如表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的( )生物种类abcde单位体积农药含量（毫克）0.0540.0330.0020.1610.010aabcdebedcbacdabecdcebad【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】（1）有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累会增加（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者【解答】解：在生态系统中，有害物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质含量越高；营养级别越低，有害物质含量越少表格中有害物质的由少到多依次是c、0.002、e、0.010、a、0.054、b、033、d、0.161因此最可能的食物链构成是cebad故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记有害物质沿着食物链积累，逐渐富集5如图是植物细胞的相关概念图，下列叙述错误的是( )aa是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜ba可以表示“能够控制物质进出细胞”cb中的“能量转换器”一定包括线粒体d细胞进行分裂时，c先由一个分成两个【考点】植物细胞的基本结构【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡，有的还有叶绿体细胞壁起保护和支持作用，细胞膜起保护和控制物质的进出的作用，细胞核中含有遗传物质，是遗传的信息库，叶绿体是进行光合作用的场所线粒体是呼吸作用的场所，任何活的细胞都含有线粒体据此解答：【解答】解：a、图中的a是细胞膜，是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜，故a正确；b、细胞壁起保护和支持作用，故b错误；c、b属于细胞质，含有能量转换器，线粒体是呼吸作用的场所，任何活的细胞都含有线粒体，c正确；d、c是遗传的控制中心是细胞核，细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，故d正确故选：b【点评】回答此题的关键是要明确细胞的结构和功能6造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( )a细胞生长b细胞分裂c细胞衰老d细胞分化【考点】细胞分化形成组织【分析】（1）造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞，最终生成各种血细胞成分，包括红细胞、白细胞和血小板，它们也可以分化成各种其他细胞（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜细胞分裂使细胞数目增多（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织（4）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长【解答】解：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力所以人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为细胞分化故选：d【点评】造血干细胞有两个重要特征：其一，高度的自我更新或自我复制能力；其二，可分化成所有类型的血细胞造血干细胞采用不对称的分裂方式：由一个细胞分裂为两个细胞其中一个细胞仍然保持干细胞的一切生物特性，从而保持身体内干细胞数量相对稳定，这就是干细胞自我更新而另一个则进一步增殖分化为各类血细胞、前体细胞和成熟血细胞，释放到外周血中，执行各自任务，直至衰老死亡，这一过程是不停地进行着的7芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是( )a芽中有幼叶、茎等器官b芽中细胞的体积变大c芽原基可发育成茎d芽中分生组织的细胞分裂、分化【考点】叶（枝）芽的结构和发育【分析】植物的枝条是由芽发育成的，据此解答【解答】解：枝芽的结构：由图可知：a是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；b叶原基将来发育成幼叶；c芽原基将来发育成侧芽d幼叶将来发育成叶；e芽轴将来发育成茎所以芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是芽中分生组织的细胞分裂、分化的结果故选：d【点评】解答此题的关键是知道枝（叶）芽是未发育的枝条8下面关于生物体结构或功能的描述，请据图找出错误的一项是( )a是细胞生命活动的控制中心b乙由种皮和胚组成c丙属于植物的营养组织d从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲丙乙【考点】植物细胞的基本结构；植物的几种主要组织及功能；种子的结构和成分【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体观图可知：甲是植物细胞，其中是细胞壁、是叶绿体、是细胞核、是液泡、是细胞膜、是线粒体，乙是种子属于器官，丙属于输导组织，据此解答【解答】解：a、细胞核是细胞生命活动控制中心，a正确；b、种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶），b正确；c、丙属于植物的输导组织，有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，c错误；d、植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体图中的甲是植物细胞，乙种子属于器官，丙属于输导组织，所以从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲丙乙，d正确故选：c【点评】熟练掌握植物学的基础知识是解题的关键9桃花凋谢后不久，结出了桃子发育成桃子的是桃花的( )a花瓣b花药c花柱d子房【考点】果实和种子的形成【分析】此题考查果实和种子的形成，胚珠发育成种子，子房发育成果实，据此答题【解答】解：当桃花完成传粉受精后，花柱、花萼等结构都逐渐凋落，只有雌蕊的子房才膨大，发育情况为：可见胚珠发育成种子，子房发育成果实，桃子属于果实，由桃花的子房发育而成故选：d【点评】在果实的形成过程中，胚珠发育成种子，子房发育成果实10下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述，错误的是( )a都由一个细胞受精卵发育而来b其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核c其细胞内都具有的能量转换器是线粒体d大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织【考点】绿色开花植物由六大器官组成；动、植物细胞结构的相同点和不同点；动物体人体的结构层次【分析】一株大豆属于被子植物，通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成一条鲫鱼属于动物，动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的，据此解答【解答】解：a、一株大豆和一条鲫鱼都由一个细胞受精卵发育而来，a正确；b、其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核，b正确；c、其细胞内都具有的能量转换器是线粒体，c正确；d、大豆的叶属于器官、鲫鱼的鳃属于器官，d错误故选：d【点评】掌握动植物细胞的结构和区别是解题的关键11下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是( )a藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化b蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活c种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群d油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类的主要特征及其与人类生活的关系；裸子植物的主要特征；被子植物的主要特征及经济意义【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化； 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代； 根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类【解答】解：a、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，多为单细胞个体，用孢子繁殖后代故a正确b、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大能适应陆地生活故b正确c、种子植物包括裸子植物和被子植物，靠种子繁殖后代，是自然界中最高等的植物类群故c正确d、油松属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，樱桃属于被子植物，种子外面有果皮包被，故d错误故选：d【点评】理解各种植物类群的主要特征是关键12某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”，你认为下列实验方案需要修改的选项是( )a鼠妇数量b光照c温度d湿度50只阴暗30c适宜50只阴暗30c适宜aabbccdd【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“湿度对鼠妇生活的影响”的唯一变量是湿度除湿度不同外，其它条件都应该相同且适宜，如鼠妇的数量、光照、温度等所以实验方案需要修改的选项是d湿度，改为一组适宜、另一组干燥故选：d【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题13如图所示，大豆种子萌发时，首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是( )abcd【考点】种子的结构和成分【分析】图中胚芽，胚轴，胚根，子叶，胚是种子的主要结构【解答】解：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶故选：c【点评】明确种子的结构及萌发过程即能正确答题14下面是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是( )abcd【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区（2）枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶（3）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，在进行光合作用和呼吸作用时，氧气和二氧化碳的进出也经过气孔，因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”（4）花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发生出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房内的胚珠的珠孔后，花粉管前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵另一个精子与中央极核融合形成受精极核【解答】解：a、图中是根尖的伸长区，成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，a错误；b、图中是枝芽的结构中的芽轴，将来发育成枝条的茎，b正确；c、图中是叶片的气孔，是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，c正确；d、图中是绿色开花植物受精的过程，花粉管是花粉受到柱头上黏液刺激萌发产生的，d正确故选：a【点评】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题15为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的是( )a为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽b移栽时带一个较大的土坨，可以较好的保护幼根和根毛c去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水d若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织【考点】蒸腾作用的意义；根毛的分布位置和功能【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程叶片是蒸腾作用的主要部位，据此解答【解答】解：a、孔是水蒸气外出的门户，光照强度影响气孔的开闭，阴天或傍晚光照不强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，同时移栽后注意浇水，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，在光照强的条件下移栽，植物会出现萎蔫现象，a错误；b、植物吸收水和无机盐的主要器官是根，移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断提高根的吸水能力，从而提高根的成活率，b正确；c、去掉部分枝叶后移栽，降低植物的蒸腾作用，防止植物萎焉提高了植物的成活率，c正确；d、若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织，d正确故选：a【点评】绿色植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意掌握解答此题的前提是明确植物移栽会导致缺水这一现象二、综合题：每空1分，共15分。16美国一位土壤学家曾在四千年的农民一书中指出，中国能够维持土壤肥力几千年，使它们没有被所供养的亿万民众所耗竭，其诀窍在于中国农民一直实施的是一种“无废弃物农业”（如图）（1）在“无废弃物农业”中，无机盐可以在生态系统反复循环植物生活需要的无机盐主要来自土壤，需要量最多的无机盐是氮、磷、钾（2）牲畜和人作为生态系统中的消费者，直接或间接地以植物为食，将摄取的有机物分解，产生二氧化碳、水、尿素等物质，促进物质循环（3）部分无机盐的循环需经过食物链和食物网，请写出图中包含的一条食物链玉米牛人（或玉米猪人；玉米羊人；作物牲畜人）；（4）土壤中的细菌和真菌（或分解者）；可以把动植物遗体和动物粪便分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然 中，再被绿色植物吸收和利用 （5）近年来，无机盐循环有被打破的趋势，主要原因在于人类基本放弃了人畜粪便、作物残留等农家肥 的使用而改为大量施用化肥这种做法虽然也可以满足植物对无机盐的需求，但却带来了其他负面的影响，如土壤板结会影响植物根的呼吸作用，土壤中有机质减少会影响其中生物的生存，进而影响无机盐的循环【考点】生态农业；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网【专题】过程示意图；归纳推理；生态系统专题【分析】（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用（2）生态农业是以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养，具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解答】解：（1）植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输植物的生活需要的水和无机盐，它们主要是由植物的营养器官根吸收的；（2）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质可见，动物能促进生态系统的物质循环（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者图中食物链有：玉米牛人，玉米猪人，玉米羊人，作物牲畜人（4）在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环（5）呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用，因此植物的根要进行呼吸作用，土壤板结，使得土壤颗粒之间的空隙变小，容的氧气就少，从而影响根的呼吸作用，不利于植物的生长故答案为：（1）氮、磷、钾；（2）消费者；（3）玉米牛人（或玉米猪人；玉米羊人；作物牲畜人）；（4）细菌和真菌（或分解者）；（5）呼吸【点评】解答此类题目的关键是知道生态系统的组成和各部分的作用，食物链以及物质能量沿食物链流动的知识17生物实验课上，林老师布置了两个制作并观察临时装片的实验如图1，请根据下面提供的器材，作出选择（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴加的是清水；而制作人口腔上皮细胞临时装片时，应滴加的是生理盐水（2）对标本进行染色时，应滴加的是碘液（3）若想看到最大的物像，则应选择的目镜和物镜组合是和（填序号）（4）若某同学制作了人口腔上皮细胞临时装片，则其观察到的细胞结构与如图2中的甲（填“甲”或“乙”）结构相同【考点】制作临时装片观察植物细胞；制作临时装片观察人的口腔上皮细胞【专题】结构示意图；归纳推理；显微镜的使用专题【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染（2）人口腔上皮细胞临时装片的制作方法步骤：“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”（3）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，物像放大倍数越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，物像放大倍数越小（4）植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体【解答】解：（1