人教版三年级语文下册成语专项全能训练.doc

人教版三年级语文下册成语专项全能训练1. 请把成语补充完整。眉开_ 眉飞_ 眉清_心花_ 心事_ 心灰_2. 把下列成语补充完整，再选择填空。_为人知_山遍野微不足_寻_问底恍然大_ 声色_厉众志成_蔚为_观生命教会人一切，如同考试之后公布的结果；虽然_，但为时晚矣!花儿都开了。大红的映山红，粉红的桃花，雪白的李花，_都是。3. 下列说法正确的一项是（ ）A .剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。B .杨氏之子选自干宝的搜神记，这是一本神怪小说集。C .“精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。4. 照样子，用加下划线的字写词语。百发百中：_四面八方：_七上八下：_一心一意：_5. 补全下列词语，并按要求填空。（1）补全词语。分久_ 合久_ _知_解_如生 _有味 索然_总而_ 自作_ 风_雪_真_实_ 心_神_ 无病_（2）以上词语中“_”和“_”意思相反。（3）“_”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：_、_。（4）“_”指读书理解得不够透彻。6. 下面的成语都出自史记，请补充完整。退_三舍围_救赵毛遂自_四面_歌 约法三_ 一_惊人7. 补充词语。_小道 齐心_ _天_理 _有味_得意 别出_ _重洋 志_道_一体 _而同 人头_ _无亲8. 请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！骨_如柴 津津有_ _地而起迷_不解 疲_不堪 不_不扣翠绿_滴 争先_后横七_八_精会神 知己知_ _背受敌你一定积累了不少含有数字的四字词语（比如“三言两语”），请写出两个你喜欢的、含有数字的四字词吧！_、_9. 补充词语。_有词 不以_ 天_海_ 欢声_声_力_ _陆离 _条_理 _五_十莺_燕_ 衣衫_ _充数 _学步10. 请填字成词。花好_圆明_黄花 _高水低 车_马龙_后春笋 _上加霜 如_贯耳 饱经风_里看花 谈笑_生气贯长_ _阔天空11. 画龙点睛。（补充词语） 亡羊_牢 _弓之鸟 受_无穷买椟_珠 南辕_辙翩翩起_鸦雀无_ 聚_会神 饥寒_迫12. 把下面的词语补充完整。不言_语 只言_语三言_语千言_语豪言_语 _言寡语 自言_语 _言蜜语13. 请把下面的词语补充完整，然后说说自己的发现。摇_晃_ _干_燥张_舞_ 垂_丧气牵_挂_ _舞_蹈我发现：_14. 把词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子中。如_似_ _以继_不_不_ 前所_有_有_ 无_无_失聪女孩张悉妮凭借_的奋斗精神，_地学习文化知识，_地练习说话，终于和正常人一样感受到了_的世界。15. 补全词语，并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句：_造句：_16. 把下列词语补充完整，并选择恰当的成语填在题后相应的句子中。众志_ 寻根_ 救_扶_尽瘁 才华_ 囫囵_医生_，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。诗人李白_，写出了许多流传千古的浪漫诗篇。全国人民_，战胜了突如其来的“非典”。周总理为了国家和社会的发展，_，奉献了自己的一生。17. 补充词语。不_思索 出_不意 志同_合毛骨_然 津津有_ 不_而栗18. 用本课词语填空。太险了！谁站在这儿都会感到_的。我的心里_，像大海在翻腾。_！不干好事，被警察抓了，活该！他这会儿心里像揣着一只兔子，_的！19. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散20. 把下列描写神态的词语补充完整。喜上_梢_飞色舞横_怒目 _开眼笑扬_吐气 双_倒竖21. 将下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。舍生取_众志成_出望外一劳永_外之音临危不_22. 你知道这些事迹的主人公吗？代父从军_凿壁偷光_卧薪尝胆_23. 补全下列词语，完成练习。飞_走_ 大吃_ _真_确震_动_乌云_ 狂风_ 倾_大_ _箭_弓24. 看图，写出相应的寓言故事。 25. 查找一些含有鸟名的成语，读一读，背一背。例：百鸟朝凤、_、_、_、_、_、_、_、_、_26. 请将下面寓言故事类的成语补充完整。刻舟求_画_充饥井底之_ 愚公移_27. 把下列源自寓言故事的成语补充完整。邯郸_ 滥竽_ 刻_剑_相_盾 _蛇影 杞_忧_28. 把词语补充完整。不_而_ _然一_