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文档简介

教学资料参考四年级语文教案普罗米修斯盗火(一)- 1 -1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文.2、学会本课的生字新词.3、读懂课文内容,体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象,能联系课文内容展开合理想象.教学时间:两课时教学过程第一课时一、导入新课.同学们,我们中国有许多神话故事,古希腊也有许多神话故事,今天,我们就来学习一则故事普罗米修斯盗火.板书课题.齐读课题.师述:普罗米修斯是对人类有恩的神,他用泥土与河水创造了神,并把各种技艺和知识传授给了人,使人类由愚蠢变聪明;还把象征光明与智慧的天火偷到人间.二、初读课文,学习生字词.1、范读课文.听了故事之后,普罗米修斯给你的第一印象怎样?2、自读课文.思考:普罗米修斯为什么盗火?结果怎样?3、自学生字词.出示生字词:明确自学要求:记住字音(包括田字格上的生字);认清字形;查字典或联系上下文理解词义.4、检查自学效果.交流:你认为哪些字读的时候要注意?指名读,开火车读,齐读.交流:你认为哪些字写的时候要注意?指名板演.指名读生字词所在的句子.交流:你理解了哪些词,还有哪些不理解的?5、朗读课文,选出你认为读得最好的一节.6、指名分节读课文.指名评议.7、讨论:课文写了哪些内容?板书:无火盗火受罚获救三、作业.1、比一比,再组词.霆()折()壮()磨()崖()壁()挺()析()状()摩()涯(

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