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河南省许昌市鄢陵一中20 14-2015学年高一上学期第二次月考物理试卷一、选择题(每题4分,共40分)1(4分)以下说法正确的是()a某时刻速度大,加速度一定大b加速度大,速度增量一定大c速度逐渐减小,加速度不一定减小d某时刻速度为零,加速度一定为零2(4分)某物体作匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x=0.5t+t2(m),则当物体速度为4m/s时,物体已运动的时间为()a1.25sb1.75sc2sd6s3( 4分)甲、乙两辆汽车速度相等,在同时制动后,设均做匀减速运动,甲经3s停止,共前进了36m,乙经1.5s停止,乙车前进的距离为()a9mb18mc36md27m4(4分)一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前ls内的平均速度为()a5.5 m/sb5 m/sc1 m/sd0.5 m/s5(4分)p、q、r三点在同一条直线上,一物体从p点静止开始做匀加速直线运动,经过q点的速度为v,到r点的速度为3v,则pq:qr等于()a1:8b1:6c1:5d1:36(4分)一物体由静止沿光滑的斜面匀加速下滑l距离时,速度为v;当物体的速度为时,它沿斜面下滑的距离是()abcd7(4分)做匀加速直线运动的列车,车头经过某路标时的速度为v1,车尾经过该路标时的速度是v2,则列车在中点经过该路标时的速度是()abcd8(4分)物体以某一初速度竖直向上抛出,经过5秒速度大小为20m/s,取g=10m/s2,则初速度大小为()a20m/sb30m/sc70m/sd80m/s9(4分)如图示是两个物体甲乙做直线运动的速度图象,它们的加速度分别是a1、a2,则由图可知()a甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动b甲和乙的速度方向相同c甲和乙的加速度方向相反d甲的加速度数值比较大10(4分)甲、乙两物体同时从同一地点出发,沿同一方向做直线运动,出发时刻为t=0时刻,两者的vt图象如图所示,则下列说法中正确的是()at=10s时,甲追上乙b甲作匀加速运动,加速度为0. 5m/s2ct=10s时,甲和乙的速度相等d10s之前乙在甲的前面,10s之后甲在乙的前面二、实验题(每题8分,共16分)11(8分)(1)电火花计时器是使用(直流电,交流电)电源的仪器,它每隔秒打一次点(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是a时间间隔 b位移 c瞬时速度 d平均速度(3)接通电火花计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是a先接通电源,后让纸带运动 b先让纸带运动,再接通电源c让纸带运动的同时接通电源 d先让纸带运动或先接通电源都可以12(4分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上依次选择6个实际点a、b、c、d、e、f,各相邻点间的距离依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm根据学过的知识可以求出 小车在b点的速度为vb=m/s,(保留两位小数)ce间的平均速度为m/s;(保留两位小数)13(4分)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,交流电的周期是0.02s,得到的记录纸带如图所示,图中的点为记数点,在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出,则小车运动的加速度为()a0.2m/s2b2.0m/s2c20.0m/s2d200.0m/s2三、计算题:(14题8分,15题10分,16题12分,17题14分,共44分)14(8分)为了测量某塔的高度,把一物体以20m/s得初速度从塔尖竖直上抛,测得落回地面的时间为12秒,取g=10m/s2,则塔高多少米?15(10分)以20m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后加速度的大小是5m/s2,求:(1)刹车后第2s末和6.0s末的速度各是多少?(2)刹车后10秒内的平均速度是多少?16(12分)如图所示,轻杆bc用细绳ab悬挂,杆与绳的全长ac为9.4米,一同学在c点的正下方d点水平观察,cd高为0.4米由静止释放细绳和轻杆,让其作自由落体运动,已知细绳从d点通过的时间为0.4秒,且细绳下落的过程中始终保持竖直,取g=10m/s2,求细绳和轻杆的长度各为多少?17(14分)一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以v=15m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经2.5s,警车出发,然后以加速度a=3m/s2做匀加速运动,警车的最大速度为30m/s试问:(1)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多少?(2)警车要多长时间才能追上违章的货车?河南省许昌市鄢陵一中2014-2015学年高一上学期第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题4分,共40分)1(4分)以下说法正确的是()a某时刻速度大,加速度一定大b加速度大,速度增量一定大c速度逐渐减小,加速度不一定减小d某时刻速度为零,加速度一定为零考点:加速度;速度 专题:直线运动规律专题分析:运动物体的速度和加速度没有直接关系,物体的加速度为零,速度不一定为零速度变化快的物体加速度大加速度逐渐增大物体速度可能越来越小解答:解:a、物体的速度大,加速度不一定大比如匀速直线运动的物体,速度可能很大,但加速度为零故a错误b、加速度大,速度的增量不一定大,还要看时间故b错误c、速度减小,加速度不一定减小,如物体做加速度增大的减速运动,故c正确;d、速度为零,加速度不一定为零,如自由落体运动的初位置故d错误故选:c点评:速度和加速度是运动学中最重要的关系之一,可抓住加速度是由合力和质量共同决定,与速度无关来理解2(4分)某物体作匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x=0.5t+t2(m),则当物体速度为4m/s时,物体已运动的时间为()a1.25sb1.75sc2sd6s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+,即可得到物体的初速度和加速度的大小结合速度时间公式求出速度为3m/s时经历的时间解答:解:根据x=v0t+,得,物体的初速度v0=0.5m/s,加速度a=2m/s2,根据速度时间公式得,t=s故b正确,a、c、d错误故选:b点评:解决本题的关键掌握位移时间公式x=v0t+at2,然后与已知的公式比较即可3(4分)甲、乙两辆汽车速度相等,在同时制动后,设均做匀减速运动,甲经3s停止,共前进了36m,乙经1.5s停止,乙车前进的距离为()a9mb18mc36md27m考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:根据平均速度公式求出甲车的初速度,从而知道乙车的初速度,再根据平均速度公式求出乙车的位移解答:解:甲车的平均速度,则初速度v0=24m/s乙车的平均速度,则通过的位移故b正确,a、c、d错误故选b点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式,会利用平均速度公式求位移4(4分)一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前ls内的平均速度为()a5.5 m/sb5 m/sc1 m/sd0.5 m/s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度 专题:直线运动规律专题分析:物体做匀减速直线运动,相当以大小相同的加速度沿相反方向做匀加速运动,根据位移公式可求出物体在停止运动前ls内的位移大小,即可求出平均速度解答:解:物体做匀减速直线运动,相当以大小相同的加速度沿相反方向做匀加速运动,则得,物体在停止运动前ls内的位移大小为 x=m=0.5m则物体在停止运动前ls内的平均速度为 =故选d点评:本题巧用逆向思维分析和处理匀减速运动的问题,也可以作速度图象或直接运用基本公式求解5(4分)p、q、r三点在同一条直线上,一物体从p点静止开始做匀加速直线运动,经过q点的速度为v,到r点的速度为3v,则pq:qr等于()a1:8b1:6c1:5d1:3考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:利用匀变速直线运动的速度位移公式x=解决解答:解:pq间的位移x1=;qr间的位移x2=所以x1:x2=1:8故a正确,b、c、d错误故选a点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移速度公式x=这个公式的优越性就是不涉及时间6(4分)一物体由静止沿光滑的斜面匀加速下滑l距离时,速度为v;当物体的速度为时,它沿斜面下滑的距离是()abcd考点:匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:物体沿光滑斜面匀加速下滑,对位移等于l时,由速度位移关系公式,列出速度与l、a的关系式;对速度为时,再由速度位移关系公式,列出速度与l、a的关系式,然后用比例法求解解答:解:设物体的加速度为a由速度位移关系公式得:v2=2al 解得x=故b正确,a、c、d错误故选:b点评:本题要抓住物体的加速度恒定,不需要研究时间,选用速度位移关系公式,运用比例法求解7(4分)做匀加速直线运动的列车,车头经过某路标时的速度为v1,车尾经过该路标时的速度是v2,则列车在中点经过该路标时的速度是()abcd考点:匀变速直线运动的速度与位移的关系 专题:直线运动规律专题分析:将列车作出参考系,研究路标相对于列车的运动;对前后两段由速度和位移的关系列出方程,联立即可求出列车中点经过路标时的速度解答:解:设列车的长度为2x,以列车为参考系,则路标相对于列车做匀变速直线运动;路标从起点到中点时有:v2v12=2ax从中点到列车尾部时有:v22v2=2ax联立解得:v=;故选c点评:本结果可以作为结论使用,即物体在位移中点时的瞬时速度等于;同时本题注意灵活选取研究对象8(4分)物体以某一初速度竖直向上抛出,经过5秒速度大小为20m/s,取g=10m/s2,则初速度大小为()a20m/sb30m/sc70m/sd80m/s考点:竖直上抛运动 分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的初速度大小,注意5s末的速度可能与初速度方向相同,可能与初速度方向相反解答:解:若5s末的速度方向与初速度方向相同,则v=v0+at,则v0=vat=20(10)5m/s=70m/s若5s末的速度方向与初速度方向相反,则v0=vat=20(10)5m/s=30m/s故b、c正确,a、d错误故选:bc点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,并能灵活运用,注意公式的矢量性9(4分)如图示是两个物体甲乙做直线运动的速度图象,它们的加速度分别是a1、a2,则由图可知()a甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动b甲和乙的速度方向相同c甲和乙的加速度方向相反d甲的加速度数值比较大考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:速度时间图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动根据速度的正负,分析速度的方向关系根据图象的斜率分析加速度的大下和方向关系解答:解:a、由图看出,甲的速度随时间均匀增大,做匀加速运动,乙的速度随时间均匀减小,做匀减速运动,故a正确;b、甲和乙的图象都在时间轴的上方,都为正,所以速度方向相同,故b正确;c、根据速度时间图象的斜率等于加速度,由数学知识得知甲的加速度为正,乙的加速度为负,所以加速度方向相反,故c正确;d、乙图线的斜率的绝对值比甲的大,所以乙的加速度比甲的大,故d错误故选:abc点评:本题考查基本读图能力,由速度图象直接读出速度的方向、加速度的方向,并能分析物体的运动情况10(4分)甲、乙两物体同时从同一地点出发,沿同一方向做直线运动,出发时刻为t=0时刻,两者的vt图象如图所示,则下列说法中正确的是()at=10s时,甲追上乙b甲作匀加速运动,加速度为0.5m/s2ct=10s时,甲和乙的速度相等d10s之前乙在甲的前面,10s之后甲在乙的前面考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线代表该位置的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负解答:解:a、与坐标轴组成图形的面积代表位移的大小,在t=10s时,根据图形可知,乙的位移大于甲的位移,所以甲没有追上乙,所以a错误;b、甲的图象时向上倾斜的直线,表示甲做的是匀加速直线运动,直线的斜率代表加速度的大小,所以加速度的大小为=0.5m/s2,所以b正确;c、t=10s时,甲和乙的图象相交,表示此时甲和乙的速度相等,所以c正确;d、根据a的分析,在t=10s时,甲没有追上乙,10s之后的一段时间内,乙还在甲的前面,所以d错误故选bc点评:本题是为速度时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义二、实验题(每题8分,共16分)11(8分)(1)电火花计时器是使用交流电(直流电,交流电)电源的仪器,它每隔0.02秒打一次点(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是aba时间间隔 b位移 c瞬时速度 d平均速度(3)接通电火花计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是aa先接通电源,后让纸带运动 b先让纸带运动,再接通电源c让纸带运动的同时接通电源 d先让纸带运动或先接通电源都可以考点:电火花计时器、电磁打点计时器 专题:实验题分析:了解打点计时器的工作原理,就能够熟练使用打点计时器便能正确解答解答:解:(1)电火花计时器是使用的是220v交流电,正常工作时每隔0.02s打一个点(2)a、打点计时器是每隔0.02s打下一个点,所以数点就知道时间间隔,故a正确;b、位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就得了故b正确c、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式,故c错误d、平均速度的求解需要运用物理公式,故d错误故选ab(3)如果先释放纸带后接通电源,有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才被接通,那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,纸带的利用率太低;所以应当先接通电源,后让纸带运动,故a正确故选:a故答案为:交流电;0.02;ab;a点评:对于基本实验仪器不光要了解其工作原理,还要从实践上去了解它,自己动手去实际操作,达到熟练使用的程度12(4分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上依次选择6个实际点a、b、c、d、e、f,各相邻点间的距离依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm根据学过的知识可以求出 小车在b点的速度为vb=1.25m/s,(保留两位小数)ce间的平均速度为2.25m/s;(保留两位小数)考点:探究小车速度随时间变化的规律 专题:实验题;直线运动规律专题分析:打点计时器使用的是交流电源,每隔0.02s打一次点根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出b点的瞬时速度解答:解:利用匀变速直线运动的推论得:vb=1.25m/sce间的平均速度为vce=2.25m/s故答案为:1.25;2.25点评:解决本题的关键知道计时器使用的是交流电源,以及掌握求瞬时速度的方法,在匀变速直线运动中,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度要注意单位的换算13(4分)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,交流电的周期是0.02s,得到的记录纸带如图所示,图中的点为记数点,在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出,则小车运动的加速度为()a0.2m/s2b2.0m/s2c20.0m/s2d200.0m/s2考点:测定匀变速直线运动的加速度 专题:实验题;直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小解答:解:每相邻两个计数点之间还有四个实验点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式x=at2,整理得:a=2.0m/s2故选b点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用三、计算题:(14题8分,15题10分,16题12分,17题14分,共44分)14(8分)为了测量某塔的高度,把一物体以20m/s得初速度从塔尖竖直上抛,测得落回地面的时间为12秒,取g=10m/s2,则塔高多少米?考点:竖直上抛运动 分析:竖直上抛运动的加速度不变,做匀变速直线运动,结合位移时间公式求出塔高解答:解:规定向下为正方向,根据位移时间公式得:h=480m答:塔高为480m点评:解决本题的关键掌握处理竖直上抛运动的方法,可以分段分析求解,也可以全过程运用运动学公式进行求解15(10分)以20m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后加速度的大小是5m/s2,求:(1)刹车后第2s末和6.0s末的速度各是多少?(2)刹车后10秒内的平均速度是多少?考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度 专题:直线运动规律专题分析:汽车做匀减速直线运动,由速度公式求出其运动时间;(1)由速度公式求出汽车的速度;(2)由平均速度公式求出汽车的平均速度解答:解:汽车刹车后做匀减速直线运动,汽车的运动时间:t0=4s;(1)刹车后第2s末的速度:v=v0+at=2052=10m/s,汽车刹车后的运动时间是4s,汽车经过4s停止运动,则汽车6.0s末的速度为0m/s;(2)汽车经4s停止运动,刹车后10秒内的平均速度:=10m/s;答:(1)刹车后第2s末的速度为10m/s,6.0s末的速度为0m/s;(2)刹车后10秒内的平均速度是10m/s点评:本题考查了求汽车的速度、平均速度,应用速度公式及平均速度公式即可正确解题16(12分)如图所示,轻杆bc用细绳ab悬挂,杆与绳的全长ac为9.4米,一同学在c点的正下方d点水平观察,cd高为0.4米由静止释放细绳和轻杆,让其作自由落体运动,已知细绳从d点通过
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