望岳 肇东市五站中学校 张洪涛.docx_第1页
望岳 肇东市五站中学校 张洪涛.docx_第2页
望岳 肇东市五站中学校 张洪涛.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

望岳肇东市五站中学校 张洪涛作者杜甫,字子美,号少陵野老,后人称杜少陵。因官至工部检校员外郎,他也被后人称为杜工部。作品集有杜工部集,自唐朝以来,他的诗歌被公认为“诗史”,他本人也被称为“诗圣”。主要代表诗作:茅屋为秋风所破歌闻官军收河南河北春望“三吏”:新安吏潼关吏石壕吏“三别”:新婚别垂老别无家别写作背景:唐玄宗开元二十三年,杜甫二十四岁游吴、越归洛阳,应进士不第。次年漫游齐、赵,当时他的父亲杜闲任兖州司马,杜甫于开元二十八年至兖州探亲,登泰山时作了望岳。这首诗被称为吟咏泰山的“绝唱”,被刻于碑碣,立在山麓。首联:岱宗夫如何?齐鲁青未了。翻译:泰山到底怎么样?在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头。颔联:造化钟神秀,阴阳割昏晓。翻译:大自然把神奇秀丽的景色都汇聚在泰山,山南山北的天色被分割为一明一暗两部分。“钟”:拟人,把大自然写得有情有义。因为泰山的秀美实在一言难尽,不如只写造物主对泰山情有独钟。(虚写)“割”:山像一把硕大无比的刀把阳光切断,用夸张的手法突出山的高大巍峨、遮天蔽日的形象。(实写)这是形容泰山高与天齐。课堂小结:全诗围绕题目中的“望”字为线索,距离上由远而近,时间上自朝而暮进而想象,由大到小,由望岳到想像将来登岳的情景,既写了泰山的雄伟气势,又体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概及蓬勃向上、积极进取的精神。这首诗告诉我们的哲理是:一个人要有不怕困难勇于吃苦的精神,要有敢于攀登人生顶峰的雄心壮志,要有藐视一切的英雄气概及蓬勃向上、积极进取的精神。只有站得高,才能看得远。只有战胜困难,才能享受成功后的喜悦。.课文原句默写:1、杜甫的望岳一诗中写远望中泰山的气势的句子是:_2、杜甫的望岳一诗中写近望所见泰山神奇秀丽和巍峨高大形象的句子是:_3、杜甫的望岳一诗中写凝望之景,突出傍晚云气升腾,飞鸟归林之景的句子是:_4、杜甫的望岳一诗中写作者展望未来,表现诗人的壮志与毅力的句子是:_5、杜甫的望岳一诗中富有人生哲理的句子是:_思考:下列对望岳一诗理解不当的一项是:【】A、首联诗人从远望泰山落笔,渲染了泰山高大雄伟的气势,表现了作者初见泰山时的激动、惊叹之情。B、颔联写近观泰山,描绘了泰山山南山北的明暗色彩,突出泰山的神奇阔大。C、颈联通过动态画面进一步写泰山的高大秀美,写出了诗人长久

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论