三年级科学下册 4.3《沉与浮》课件2 大象版.ppt_第1页
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文档简介

沉与浮 学习目标 a 通过实验 我能知道哪些物体在水中会沉下去 哪些物体会浮上来 b 通过探究 我能知道沉与浮的奥秘 还知道通能过改变这些物体的条件来控制物体的沉浮 c 学会正确使用测力计 猜猜看 实验要求 1 由组长分工 依次进行实验 每人至少操作一种物品的实验 其余的人认真观察 2 物体放入水中要轻拿轻放 防止水贱出或损坏容器 3 记录员及时记录结果 物体是沉或是浮就在表格对应的地方如实记录 在实验过程中有什么发现也要如实记录下来 实验结论 像泡沫板这样 浸在水里的物体 会受到水对它向上的托力 这种力叫浮力 我知道 测力计 n 力的单位牛顿 简称牛 用字母n表示 5n 测力计的最大承受力是5牛 指针 显示物体受的力 我会用 1 上下移动刻度盘 使指针与 0 刻度线对齐2 测量钩码在空气中的重量 记下读数 3 把钩码全部浸入水中 观察此时的读数 你发现了什么结论 放入水中弹簧测力计示数减小 知识拓展 改变物体的沉浮 怎样让橡皮泥不借助其它东西浮在水面上 改变物体形状 物体上浮 改变物体的沉浮 你能使沉下去的鸡蛋浮上来吗 增大液体密度 物体上浮 生活中人们是怎样利用

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