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大庆市51中学2014-2015学年度七年级生物上学期期末试题一、选择题(共30道题,每题2分,共60分.将正确选项甜在答题卡内)1一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物()a具有遗传变异的特性 b能对外界刺激作出反应c能适应环境并影响环境 d具有生长和繁殖的特性2用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,第一次使用的目镜为10,物镜为10;第二次使用的目镜为5,物镜为10。第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比()a大小是原来的12,细胞数目增多b大小是原来的2倍,细胞数目增多c大小是原来的12,细胞数目减少d大小是原来的2倍,细胞数目减少3制作人口腔上皮细胞临时装片时,在口腔中刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是()a口腔内侧壁、生理盐水 b口腔内侧壁、清水c牙缝、清水 d牙缝、生理盐水4细胞分裂后,新细胞细胞核内的遗传物质( )a和原细胞一样 b比原细胞多一倍 c比原细胞少一半d无法比较5下列叙述中,正确的是()a在科学探究活动中,实验结果总是与提出的假设相一致b水、温度、阳光、土壤、时间等可能成为实验的变量c科学探究实验中,一般不需要对照d假设不是事实,可以随便猜想6用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫做()a临时装片 b临时涂片 c临时切片d永久涂片7杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是()a结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体b杜鹃由根、茎、叶等器官构成c杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织d杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次8取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有酸味,并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能有()a保护组织、营养组织、分生组织b上皮组织、营养组织、输导组织c保护组织、营养组织、结缔组织d保护组织、营养组织、输导组织9下列农产品经常被人们食用,其中属于果实的是()a花生米 b黄豆 c芝麻 d西瓜10“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柳树枝条是由()发育来的。a根 b芽 c茎 d花11下图表示一昼夜中,植物叶片上二氧化碳、氧气的进出情况,你认为哪幅图示的现象发生在夜晚()12小明爸爸做蒜薹生意,帮爸爸卸车时,小明发现中间的蒜薹比较热,这些热量来源于()a光合作用 b呼吸作用 c蒸腾作用 d吸收作用13呼吸是生命的标志,有关呼吸的说法,错误的是()a温室大棚内夜间适当降温,能减弱植物体的呼吸作用b土壤板结不利于植物根部的呼吸作用c植物体到晚上才能进行呼吸作用d呼吸作用是在活细胞内进行的14做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,若事先未将盆栽天竺葵作暗处理,可能对实验结果造成怎样的影响()a叶片遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝b叶片遮光部分和未遮光部分都不变蓝c叶片遮光部分和未遮光部分都变蓝d叶片遮光部分和未遮光部分都变黄15植物体可通过气孔进出的物质有()水 氧气 二氧化碳 无机盐a b c d16下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中,错误的是()a光合作用贮存能量 b呼吸作用释放能量c光合作用只在有光时进行 d呼吸作用只在有光时进行17人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是()a将水稻和小麦的种子晒干后入库保存b大雨过后,给棉花和蔬菜等作物松土c夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温d向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳18大棚内种植蔬菜时,为提高产量可适当增加大棚内的()a空气湿度 b光照时间 c夜间温度 d氧气含量19以下说法错误的是()a呼吸作用是生物的共同特征 b绿色植物的呼吸作用时刻进行 c绿色植物的呼吸作用只在夜晚进行d绿色植物的光合作用只在有光时进行20为探究光合作用某一产物的实验装置,相关叙述正确的是()a此实验在有关或无光下都可进行b此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳c此实验可证明光合作用的产物中有氧气d此实验可证明光合作用的产物中有有机物21下列关于光合作用的叙述不正确的是()a光合作用为动物和人类提供食物和能量b光合作用是生物生存、繁殖的基础c光合作用在植物所有的细胞中都进行d光合作用需要光和叶绿体22哪种农业措施有利于改善根系的呼吸状态()a浇水 b松土 c施肥 d拔草23叶片与进行光合作用相适应的结构是()表皮上有气孔,是气体交换的门户 气孔大,下表皮比上表皮多表皮细胞边缘不规则 叶肉细胞含叶绿体 叶脉含有输导组织,运送营养物质 表皮细胞无色透明,外壁具角质层a b c d24光合作用和呼吸作用紧密相关,若图中甲代表水和二氧化碳,则()a是光合作用,是呼吸作用,乙是水和二氧化碳b是光合作用,是呼吸作用,乙是有机物和氧气c是呼吸作用,是光合作用,乙是水和二氧化碳d是呼吸作用,是光合作用,乙是有机物和氧气25农作物过度密植会造成减产,主要原因是过度密植使农作物生长后期()a光合作用大于呼吸作用 b有机物消耗量过大c呼吸作用等于光合作用 d有机物积累大于消耗26如图,一片正常进行生理活动的叶片,图中分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是()a若为光合作用示意图,则分别是二氧化碳、氧气、水、有机物b若为呼吸作用示意图,则分别是氧气、二氧化碳、有机物、水c若为蒸腾作用示意图,则指的是水蒸气d绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用27一般家庭是利用冰箱来保鲜水果和蔬菜。冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是()a减少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用b降低了环境温度,减缓呼吸作用c降低了环境温度,加快呼吸作用d减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用28移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是()a降低呼吸作用对有机物的消耗 b避免蒸腾作用过多失水c避免大风吹倒新栽的植物 d使移栽操作更加方便29植物的生长需要量最多的无机盐是()a含铜、锌的 b含碘、氯的 c含汞、镉的 d含氮、磷、钾的30在桃花的结构中,能发育成果实的是()a柱头 b花柱 c子房d胚珠二、非选择题(每空1分,共40分,将正确答案写在答题卡内)31如图是花的基本结构示意图,请回答(1)图中, 、 和 (填序号)共同构成了雌蕊,其中 将来发育成果实,它内部的 将来发育成种子。(2)图中, 、 (填序号)组成了雄蕊。(3)能产生花粉的是 ,其中的花粉落到雌蕊 上的过程叫做 。32.在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,如图 (1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:号试管内含较多的 ,这是由于植物进行 作用的结果。(2)在甲图实验中,为了设置对照,将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行 作用。该实验的变量是 。(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成的,这些水分和 是通过茎中的 自下往上运输来的。(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了 作用,释放出 (气体)。33根据“绿叶在光下制造有机物”的实验,回答问题。(1)本实验中为了保证实验结果的准确性,在实验之前,应如何处理盆栽的天竺葵? :目的是 (2)在进行光照(图)之前,用黑纸把叶片的一部分遮盖起来的目的是 。(3)光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中 加热,目的是将叶片中的 溶解到酒精中。(4)从酒精中取出叶片,漂洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是检验是否有 生成。(5)将图中操作环节正确排序 ,按正确要求操作后,图中滴加碘液后遮光部分没有变蓝,证明 是光合作用的必要条件。34.如图是植物叶片示意图,请回答(1)能进行光合作用的细胞主要在 和4海绵层,这部分细胞内含有大量的 。(2)具有输导功能的是 ,其内有负责运输水和无机盐的 和运输有机物的 。(3)标号6的大小由 细胞控制,它是气体进出植物体的门户。(4)由于叶上有气体进出的门户,所以叶不仅是植物体进行 作用的主要器官,同时也是植物进行 作用的主要器官。大庆市51中学2014-2015学年度上学期期末试题七年级生物答题卡一、选择题123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题31(1) 、 和 (填序号), , 。(2) 、 (填序号)。(3) , , 。32. (1) , 。(2) 。 。(3) , 。(4) , (气体)。33 (1) 目的是 (2) 。(3) 加热, 。(4) 。(5) , 。34.(1) , 。(2) , 、 。(3) 。(4) , 。大庆市51中学2014-2015学年度上学期期末试题七年级生物 答案一、选择题123456789101112131415baaabadddbabccd161718192021222324252627282930dbbcccbddbdbbdc二、非选择题31(1) 2 、 3 和 5 (填序号), 5 子房 , 胚珠 。(2) 1 、 4 (填序号)。(3) 1 花药 , 2 柱头 , 传粉 。32. (1)
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