化学人教版九年级下册酸碱盐的性质 学案

酸碱盐性质 （复习课） 学案 【学习目标】1. 熟练掌握常见酸碱盐的物理、化学性质。2. 初步学会应用酸碱盐的性质进行物质的鉴别。3. 初步学会设计实验方案，并能完成一些简单的化学实验。【基本知识点梳理】1、 酸（1） 、硫酸（H2SO4) 1、物理性质： 2、 化学性质：（举例如果能写化学方程式的，请书写典型的化学方程式表示） 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： （2） 、盐酸 (HCl) 1、物理性质： 2、化学性质：（举例如果能写化学方程式的，请书写典型的化学方程式表示） 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 二、碱（一）、氢氧化钠：(NaOH) 俗称： 1、物理性质： 2、化学性质：（举例如果能写化学方程式的，请书写典型的化学方程式表示） 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： （二）、氢氧化钙：Ca(OH)2) 俗称： 1、物理性质： 2、化学性质：（举例如果能写化学方程式的，请书写典型的化学方程式表示） 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 三、盐（一）、氯化钠（NaCl) 俗称： 1、物理性质： （二）、碳酸钠（Na2CO3) 俗称： 1、物理性质： （三）、碳酸氢钠(NaHCO3) 俗称： 1、物理性质： （四）、碳酸钙：(CaCO3) 1、物理性质： 【小结】盐类物质的化学性质（举例如果能写化学方程式的，请书写典型的化学方程式表示） 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 与 类物质反应，举例： 四、复分解反应 定义： 发生条件：【性质应用】-物质的鉴别 【实验探究】鉴别稀硫酸、澄清石灰水溶液、氢氧化钠溶液，并将实验报告填写完整。要求：选择合适试剂，设计多种方案。提供试剂：酚酞溶液、紫色石蕊试剂、锌粒、生锈的铁钉、碳酸钠溶液、蒸馏水、PH试纸提供用品：吸管、标签纸、胶头滴管、试管、药匙、镊子、废液缸、玻璃棒、玻璃片实验步骤实验现象实验结论【我会归纳】鉴别的一般思路 利用物质的 产生 ，做出 【反馈练习】1.鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是 （ ）A.浓盐酸和氯化钠溶液（闻气味） B.氢氧化钠溶液和稀硫酸（酚酞溶液） C.高锰酸钾和氯酸钾（观察颜色） D.澄清的石灰水和氢氧化钠溶液（紫色石蕊溶液）2.小明对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是 （ ）选项ABCD实验目的鉴别NaOH溶液、Ca(OH)2溶液鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液鉴别NaCl溶液和稀盐酸鉴别Na2CO3固体和CaCO3固体方案1滴加碳酸钠溶液加澄清石灰水加锌粒加足量水方案2滴加无色酚酞溶液滴加盐酸加酚酞溶液加稀盐酸3.下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是 （ ）选项实验目的实验操作A鉴别Na2CO3和CaCO3固体粉末加足量