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江苏省南京三中(六中校区)九年级政治专项训练5 人教新课标版【评析题】第二条 国家实行无偿献血制度。国家提倡十八周岁至五十五周岁的健康公民自愿献血。第十二条 临床用血的包装、储存、运输,必须符合国家规定的卫生标准和要求。第二十条 临床用血的包装、储存、运输,不符合国家规定的卫生标准和要求的,由县级以上地方人民政府卫生行政部门责令改正,给予警告,可以并处一万元以下的罚款。第十八条 有下列行为之一的,由县级以上地方人民政府卫生行政部门予以取缔,没收违法所得,可以并处十万元以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任:(一)非法采集血液的; (二)血站、医疗机构出售无偿献血的血液的;(三)非法组织他人出卖血液的。1.材料一:“两弹一星”元勋、著名核物理学家朱光亚,在核领域奉献了大半辈子,淡泊名利,多次将自己的奖金、稿费捐出,被评为2012感动中国十大人物之一。材料二:中华人民共和国献血法部分条款:结合上述材料,谈谈我们应该如何履行义务。(8分)2. (9分)合理发泄法是调节情绪的常用方法之一。请看下列一组镜头:镜头一:李某因迟到被扣发当月奖金,一气之下冲砸厂长办公室,回家后还在网上发帖诬陷厂长贪污,以发泄自己的不满。镜头二:小明听说小华在背后说自己的坏话,他非常生气,于是不问青红皂白把笑话骂了一通,以发泄不满。镜头三:中午小丽在图书馆看书时,突然得知疼爱自己的爷爷去世了,小丽强忍悲痛,悄然离开图书馆,跑到操场上大哭一场。请运用所学知识,结合上述镜头,谈谈你对合理发泄中的“合理”二字的理解。【联系题】3(8分)每一个城市都有自己的精神气质。2011年11月2日,北京精神经300万的民众参与投票内容确定为“爱国、创新、包容、厚德”,并将于2012年登陆美国的cnn有线电视台、纽约时报广场大屏幕,成为北京向世界展示的一张“名片”。为了更好地了解“北京精神”,初三(1)班的同学们收集了以下几个体现“北京精神”的现象:现象一:让国学走进校园,让国学走上课堂,让国学落实在年轻一代人的行为实际中。践行优秀传统文化,增强北京文化软实力,抵御国际敌对势力对我国思想文化领域领域长期渗透。现象二:2011年,北京第三产业比重达75.7%,新一代移动通信、软件、集成电路等高科技成为北京发展的引擎。现象三:北京以自己宽广的胸怀和开放的心态吸引、融合着各地区各民族的文化,北京已经成为国际范围内地域开放性最高的都市之一。现象四:表彰一批践行“北京精神”的好人好事,其中有倡议和组织建立“河南在京务工志愿者服务队” ,周末带领服务队捡拾垃圾、看望孤寡老人、为国外游客服务的朝阳区保洁员李高峰。运用所学知识,简要分析上述现象是如何体现“北京精神”的。(8分)4、(12分)材料一:2012年3月14日,温家宝总理回答记者提问时说道:“今年可能是最困难的一年,但也可能是最有希望的一年。人民需要政府的冷静、果敢和诚信;政府需要人民的信任、支持和帮助。”材料二:温家宝总理在谈到西藏问题时,提到这样几条:西藏和四省藏区都是中国领土不可分割的部分。在印度达兰萨拉设立的所谓的“西藏流亡政府”,不管是达赖喇嘛直接操控还是间接影响,其目的就是要把西藏和藏区从祖国分离出去。在西藏,我们实行民族区域自治制度。我们对藏族同胞要采取平等和尊重的态度,并且不断地改善我们的工作。在这个问题上,我们的立场和原则是坚定的。面对西藏的相对落后,中央已经采取了积极的措施,加快西藏的发展。主要目的在于提高农牧民的生活。最近一段时间,在藏区发生了一些僧人自焚的现象。我们不赞成用这种极端的行动来干扰、破坏社会的和谐。年轻的僧人是无辜的,我们对他们这种行为感到十分沉痛。请运用所学知识,分析材料二中的内容是怎样体现材料一中温总理讲话的。【实践活动类】5.(9分)某班根据单元主题探究活动的要求,组织了关于“诚信”的辩论会:正方一辨:诚信就是诚实守信,其基本要求是对人守信,对事负责。“人而无信,不知其可也。”这句话告诉我们,做人不讲信用,就无法立身处世。“狼来了”的 故事启示我们,不讲诚信可能会获得一时的好处,但最后吃亏的还是自己。一个讲诚信的人,无论走到哪里终究都不会吃亏,在学习上,他能获得优异的成绩;在交 友上,他能得到朋友的信任;在工作上,他能赢得同事的赞誉。反方一辨:诚信确实是中华民族的传统美德。但事物总具有两面性,在复杂的现实生活中,讲诚信往往会吃亏。比如,同学小张通过作弊在考试中取得了好成绩,假 如他主动向老师说出真相,好成绩就会被取消甚至会受到校纪校规的处理;再如,有些商家老老实实经营却难以维护,而有些商家以次充好、以假充真却获利巨大
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