浙江省宁波市宁海县正学中学高三生物上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

2013-2014学年浙江省宁波市宁海县正学中学高三（上）第一次月考生物试卷一选择题（共40题，第1-30题每题1分，31-40每题2分，共50分）1（1分）（2014秋金东区校级期中）保证活细胞能够按照生命活动的需要，吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是（）a渗透b易化扩散c主动转运d胞吞、胞吐2（1分）（2012秋万州区校级期末）现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是rna，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（）a碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸b碱基、核糖、磷酸、葡萄糖c碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸d碱基、核糖、磷酸、氨基酸3（1分）（2000上海）下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（）a酵母菌b乳酸菌c青霉菌d蘑菇4（1分）（2013闵行区一模）人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）a提高受体细胞在自然环境中的耐药性b有利于对目的基因是否导入进行检测c增加质粒分子的分子量d便于与外源基因连接5（1分）（2014秋西山区校级期中）下列有关核膜和细胞膜的叙述中错误的是（）a主要成分都是脂质分子和蛋白质分子b两者蛋白质分子的种类有差异c核膜由于具有核孔，因而是全透的d核膜有2层，细胞膜只有1层6（1分）（2015衡阳二模）下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述，错误的是（）a细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，是发生质壁分离的一个基础b所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象c发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用d用低倍显微镜观察，可看到细胞的中央液泡逐渐变小7（1分）（2013秋宁海县校级月考）以下实验可行的是（）a用洋葱鳞片叶表皮细胞替代洋葱根尖做观察植物细胞有丝分裂实验b用番茄汁替代苹果汁做还原糖鉴定实验c用丙酮替代乙醇做叶绿体色素提取和分离实验d用黄豆种子替代花生种子做油脂鉴定实验8（1分）（2011东莞市校级模拟）下列有关生物知识的叙述正确的是（）a碳元素是构成生物体有机物的基本元素，一条含23肽的肽链中含有肽键23个b生长激素、胰岛素、甲状腺激素和性激素都含有肽键，均可用双缩脲试剂来鉴定c葡萄糖存在与动、植物细胞内，而蔗糖只存在于植物细胞内d人和动物的细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，并产生co29（1分）（2009江苏）细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一下列有关叙述正确的是（）卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料；哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换速率；小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应；哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动abcd10（1分）（2014莆田模拟）如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，co2释放量和o2吸收量的变化下列相关叙述，正确的是（）a氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官b氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍c氧浓度为c时，无氧呼吸最弱d氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等11（1分）（2009海南）在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中c3和c5化合物含量的变化是（）ac3和c5都迅速减少bc3和c5都迅速增加cc3迅速增加，c5迅速减少dc3迅速减少，c5迅速增加12（1分）（2014嵊州市校级一模）一环状dna分子，设其长度为1限制性核酸内切酶a在其上的切点位于0.0处；限制性核酸内切酶b在其上的切点位于0.3处；限制性核酸内切酶c的切点未知但c单独切或与a或b同时切的结果如下表，请确定c在该环状dna分子的切点应位于图中的哪处（）c单独切长度为0，8和0，2的两个片段c与a同时切长度为2个0，2和1个0，6的片段c与b同时切长度为2个0，1和1个0，8的片段a0.2和0.4处b0.4和0.6处c0.5和0.7处d0.6和0.9处13（1分）（2014秋北京校级月考）下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（）a叶肉细胞脱分化后可形成具特定状态的薄壁细胞b叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织c融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜d叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性14（1分）（2009江苏）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）a卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加b胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割c胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点d胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取15（1分）（2013秋沙河口区校级期中）关于下列细胞器的叙述正确的一组是（）线粒体 叶绿体 高尔基体 核糖体 内质网 中心体（1）上述所有细胞器都含有蛋白质；（2）能复制的细胞器只有；（3）不含磷脂的细胞器只有；（4）含有核酸的细胞器只有；（5）除之外，其它细胞器在植物根尖分生区细胞中均存在；（6）蓝藻细胞含有的细胞器只有a（1）（3）（4）（5）b（1）（3）（5）（6）c（2）（3）（4）（6）d（2）（3）（4）（5）16（1分）（2013秋宁海县校级月考）下列关于光合作用说法不正确的是（）a光反应在叶绿体内的类囊体薄膜上进行，碳反应在叶绿体的基质中进行b光反应是把光能转化为电能，碳反应是把电能转化为化学能c我们今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的产物d光合作用的整个过程都在叶绿体中进行17（1分）（2013湖南一模）如图，表示某细胞内部分细胞器下列有关叙述正确的是（）a该图是在高倍光学显微镜下看到的结构b此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞c结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水d结构和都存在碱基a和t的互补配对18（1分）（2014春福州校级期末）生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是（）a循环经济和生态工程b整体性原则和生态工程c循环经济和工程学手段d无污染原则和生态工程19（1分）（2008江门模拟）在小型圆底烧瓶内盛等量的h2o2，迅速加入等量的下列图示中的物质，烧瓶口紧包着一个小气球，使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置下列装置中，沉入底部的烧瓶最先浮起的是（）abcd20（1分）（2014春临沂校级期中）下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是（）“多利”的诞生属无性繁殖 “多利”的诞生采用了核移植技术“多利”的诞生采用了胚胎移植技术 “多利”的诞生采用了细胞融合技术动物细胞培养是整个技术的基础 “多利”的诞生采用了胚胎分割技术abcd21（1分）（2015天津一模）下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（）a受孕母畜体内的早期胚胎能够移植b受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态c超数排卵技术要使用一定的激素d试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成22（1分）（2010浙江）在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是（）a用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸b用dna连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体c将重组dna分子导入烟草原生质体d用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞23（1分）（2011秋宁波期末）atp是细胞内流通的能量通货下列关于atp的说法中，错误的是（）a一个atp分子水解可以生成一个核糖核苷酸分子和两个磷酸分子b在叶绿体中，atp的运动方向是由叶绿体的类囊体结构到叶绿体基质c洋葱表皮细胞能形成atp的细胞器有线粒体和叶绿体datp是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物24（1分）（2011秋宁波期末）下列关于动物细胞培养的说法正确的是（）a连续细胞系不具有异倍体核型b动物组织细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解c原代培养细胞、有限细胞系比无限细胞系、肿瘤细胞更容易克隆d提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件25（1分）（2012梅州二模）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）a原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸b真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂c真核生物以dna为遗传物质，原核生物以rna为遗传物质d真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行26（1分）（2014秋金东区校级期中）下列是有关生物细胞内的化学反应，其中一定在细胞器中进行的是（）aco2的消耗batp的消耗cmrna的合成d肽键的生成27（1分）（2013上海模拟）甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示下列叙述错误的是（）a与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体b细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程c用含3h标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3h的部位依次为d若含18o的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了h218o，那么水中的18o最可能来自于氨基酸的cooh28（1分）（2015江苏模拟）下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是（）aatp、dna、细胞膜b甲状腺激素、生长激素、性激素c核糖、核糖核酸、核糖体d淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因29（1分）（2011和平区一模）如图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图一段时间后，以下相关比较不正确的是（）ay2的质量大于y3的质量b中小球藻的质量大于中小球藻的质量c中水的质量大于中水的质量d试管的质量大于试管的质量30（1分）（2013秋宁海县校级月考）图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线，图乙表示某种植物在不同光照强度下，光合速率受co2浓度影响的变化曲线a点与c点相比较，a点时叶肉细胞中三碳酸的含量；b点与c点相比较，c点时叶肉细胞中五碳糖的含量 （）a高、高b低、低c低、高d高、低31（2分）（2012闵行区二模）由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为（）amn+zbmnzcmz+ndm+z+n32（2分）（2014余江县校级二模）提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大下列叙述中与实验结果不符合的是（）a有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段b线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖c葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸d水是在细胞质基质中生成的33（2分）（2013无为县模拟）如图为dna分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、dna聚合酶、dna连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（）abcd34（2分）（2013秋柯城区校级期末）为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和o2含量条件下的c02释放量，结果如下表（表中数据为相对值）下列有关分析，错误的是（）co2释放量 o2含量温度0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%36.23.61.24.45.45.31031.253.75.921.533.332.92046.435.26.438.965.556.23059.841.48.856.6100o101.6a根据变化规律，表中10、1.0%条件下的数据很可能是错误的b温度为3、o2含量为3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合co2含量从20.0%升至40.0%时，o2含量限制了呼吸强度的继续升高d在20条件下，o2含量从0.1%升高到3.0%的过程中，细胞无氧呼吸逐渐减弱35（2分）（2011秋温州期末）苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生a mol的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（）a1a molb2a molc3a mold6a mol36（2分）（2013秋宁海县校级月考）在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的是（）选项方案目的a将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养大量生产人胰岛素b体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官c通过在试管中受精和胚胎培养形成试管婴儿d用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液aabbccdd37（2分）（2015天津一模）中科院动物所通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中不正确的是（）a在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、桑椹胚、囊坯、原肠胚等几个阶段b兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性c克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息d在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化38（2分）（2013秋历下区校级期中）生物体的结构和功能是相适应的，不同组织细胞具有不同的结构和功能如图为某组织细胞的结构简图，下列各项叙述中，不正确的是（）a若该细胞是胰岛细胞，处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体b若该细胞是肾小管上皮细胞，处附近可能分布较多的线粒体c若该细胞是皮肤表皮细胞，其核膜上核孔的数目较多d若该细胞为浆细胞，其细胞中核糖体数目较多39（2分）（2014萧山区模拟）ch1l基因是蓝细菌拟核dna上控制叶绿素合成的基因为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1l基因的变异株细胞技术路线如图所示，对此描述错误的是（）ach1l基因的基本组成单位是脱氧核苷酸b过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将dna分子的磷酸二酯键打开c过程都要使用dna聚合酶d若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株40（2分）（2011秋宁波期末）农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图曲线据此得出的结论中合理的是（）a光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度b阴影部分表示535时蔬菜的净光合速率小于零c温室栽培该蔬菜时温度最好控制在2530d整段曲线表明随温度的递增，细胞呼吸增强，光合作用减弱二、非选择题（共50分）41（8分）（2008上海）下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）甲图细胞属于细胞，判断的理由是（2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、和，其中具有选择透过性的结构是（3）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有（请填写图中标号）42（12分）（2013凉州区校级模拟）如图甲曲线表示某植物在恒温30时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图试回答：（1）图甲曲线中，当光照强度为x点时，叶肉细胞中产生atp的场所有（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25，甲曲线中a点和b点分别向移动（3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是（4）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：；43（6分）（2013秋余杭区校级期中）人的血清白蛋白在临床上需求量很大将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，就 可以利用牛的乳腺细胞生产血清自蛋白大致过程如下：（1）要实现超数排卵，应在性成熟雌牛发情周期的某一阶段用处理然后在恰当时期进行收集卵子通过采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是（2）过程需将人的血清白蛋白基因注入受精卵的雄原核内，在显微镜下判断是否完成受精作用的标志是（3）在之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人的血清白蛋白基因，宜采用技术要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是（4）若要一次获得多只完全相同的转基因牛，应采用胚胎分割移植技术在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意将均等分割胚胎分割移植后发育成小牛，这些小牛的基因型 （填“相同”或“不同”），理由是44（10分）（2013秋宁海县校级月考）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长如图为获得抗虫棉的技术流程请据图回答：（1）a过程需要的酶有（2）b过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是，（3）c过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入（4）如果要检测转基因是否成功，d过程最好采用45（14分）（2010徐汇区二模）请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性要求完成实验设计、补充实验步骤、预测试验结果、得出结论，并回答问题实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂、37恒温水浴锅、沸水浴锅（1）若“+”代表加入适量的溶液，“”代表不加溶液，甲、乙等代表试管标号，请用这些符号完成下表实验设计（把答案填在答题卡上相应的表格中） 溶液试管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液甲+蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液（2）实验步骤：按照上表中的设计，取试管、加溶液（3）结果预测：（4）结论：（5）在上述实验中，如果仅将37恒温水浴锅的温度调到20，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37时浅，其原因是2013-2014学年浙江省宁波市宁海县正学中学高三（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一选择题（共40题，第1-30题每题1分，31-40每题2分，共50分）1（1分）（2014秋金东区校级期中）保证活细胞能够按照生命活动的需要，吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是（）a渗透b易化扩散c主动转运d胞吞、胞吐考点：物质跨膜运输的方式及其异同分析：渗透是指水分子或其它溶剂分子通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散易化扩散是被动运输的一种，物质是由高浓度向低浓度一侧扩散的过程，即运输的动力是浓度差主动运输能够根据细胞的需要选择性的吸收或运出物质胞吞和胞吐是细胞吸收或运出大分子物质的方式解答：解：主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，保证了活细胞能够按照生命活动的需要，吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质故选：c点评：本题考查了物质跨膜运输的方式，要求考生能够识记选项中不同运输方式的概念，比较其异同；识记主动运输体现了细胞膜的选择透过性，能够根据细胞的需要选择性吸收或运出物质2（1分）（2012秋万州区校级期末）现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是rna，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（）a碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸b碱基、核糖、磷酸、葡萄糖c碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸d碱基、核糖、磷酸、氨基酸考点：核酸的基本组成单位分析：核酸分为脱氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）据此答题解答：解：甲型流感病毒的组成物质是蛋白质和rna，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，故水解产物为氨基酸；rna的组成单位是核糖核苷酸，由含氮碱基、磷酸和核糖组成，故彻底水解的产物为含氮碱基、磷酸和核糖，故彻底水解，可以得到的水解产物主要是碱基、核糖、磷酸、氨基酸故选：d点评：本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类及其基本组成单位，明确rna的初步水解产物为核糖核苷酸，而彻底水解产物是核糖、含氮碱基、磷酸，再选出正确的答案即可3（1分）（2000上海）下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（）a酵母菌b乳酸菌c青霉菌d蘑菇考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：本题从原核生物和真核生物的细胞结构特点和区别着手，原核细胞的细胞结构中没有核膜包被的典型的细胞核解答：解：酵母菌、青霉菌、蘑菇均属于真核生物中的真菌，而乳酸菌属于原核生物中的细菌，原核生物和真核生物最明显的区别是原核生物细胞没有核膜故选：b点评：本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的区别，考生要能够识记原核生物的分类，它包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体等4（1分）（2013闵行区一模）人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）a提高受体细胞在自然环境中的耐药性b有利于对目的基因是否导入进行检测c增加质粒分子的分子量d便于与外源基因连接考点：基因工程的原理及技术分析：作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点，便于与外源基因连接； 要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来解答：解：a、抗性基因的作用是筛选重组子，故a错误；b、抗性基因是标记基因，有利于对目的基因是否导入进行检测，故b正确；c、细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，其作用不是增加质粒分子的分子量，故c错误；d、质粒上含有限制酶切割位点时，便于与外源基因连接，故d错误故选：b点评：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力5（1分）（2014秋西山区校级期中）下列有关核膜和细胞膜的叙述中错误的是（）a主要成分都是脂质分子和蛋白质分子b两者蛋白质分子的种类有差异c核膜由于具有核孔，因而是全透的d核膜有2层，细胞膜只有1层考点：细胞核的结构和功能；细胞膜的成分分析：1、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类，而蛋白质是生命活动的承担者2、核膜将细胞核内物质与细胞质分开，核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流解答：解：a、细胞膜和核膜属于生物膜系统，主要成分是磷脂和蛋白质，a正确；b、蛋白质是生命活动的承担者，而两种膜的功能不同，因此两者蛋白质分子的种类有差异，b正确；c、核膜上具有核孔，是蛋白质和rna等生物大分子进出的通道，但dna不能进出，具有选择性，c错误；d、核膜具有2层膜，而细胞膜属于单层膜，d正确故选：c点评：本题考查细胞膜和核膜的区别和联系，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大6（1分）（2015衡阳二模）下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述，错误的是（）a细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，是发生质壁分离的一个基础b所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象c发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用d用低倍显微镜观察，可看到细胞的中央液泡逐渐变小考点：观察植物细胞的质壁分离和复原分析：1、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层2、有大液泡（成熟）的活的植物细胞，才能发生质壁分离；动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离解答：解：a、细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，是发生质壁分离的内因，a正确；b、成熟的植物细胞，在外界溶液浓度高时，细胞失水，才发生质壁分离，b错误；c、成熟的植物细胞能发生渗透失水，内因是原生质层相当于半透膜，外因是外界溶液浓度高，c正确；d、用低倍显微镜观察，可看到细胞的中央液泡逐渐变小，颜色加深，d正确故选：b点评：本题考查质壁分离的实验材料选择，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题7（1分）（2013秋宁海县校级月考）以下实验可行的是（）a用洋葱鳞片叶表皮细胞替代洋葱根尖做观察植物细胞有丝分裂实验b用番茄汁替代苹果汁做还原糖鉴定实验c用丙酮替代乙醇做叶绿体色素提取和分离实验d用黄豆种子替代花生种子做油脂鉴定实验考点：叶绿体色素的提取和分离实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验；观察细胞的有丝分裂分析：1、洋葱鳞片叶表皮细胞属于高度分化的细胞，不能再进行细胞分裂2、还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是含糖量较高的生物组织（或器官），而且组织的颜色较浅，易于观察；不能选西瓜、血液（含葡萄糖）、含还原糖的绿色叶片等做实验材料，以避免颜色的干扰3、无水乙醇和丙酮作为提取液，可溶解绿叶中的色素解答：解：a、洋葱鳞片叶外表皮细胞中具有紫色大液泡，是观察植物细胞的质壁分离与复原实验的适宜材料，a错误；b、还原性糖遇斐林试剂成砖红色沉淀，番茄汁有颜色，妨碍观察，b错误；c、丙酮和无水乙醇属于有机溶剂，能用于提取色素，c正确；d、用黄豆种子中富含有蛋白质，花生种子中富含有脂肪，d错误故选：c点评：本题考查实验材料的选择，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题8（1分）（2011东莞市校级模拟）下列有关生物知识的叙述正确的是（）a碳元素是构成生物体有机物的基本元素，一条含23肽的肽链中含有肽键23个b生长激素、胰岛素、甲状腺激素和性激素都含有肽键，均可用双缩脲试剂来鉴定c葡萄糖存在与动、植物细胞内，而蔗糖只存在于植物细胞内d人和动物的细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，并产生co2考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；检测蛋白质的实验；糖类的种类及其分布和功能；无氧呼吸的概念与过程分析：在蛋白质分子合成过程中：失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；植物细胞特有的单糖是果糖，特有的二糖是麦芽糖、蔗糖，特有的多糖是淀粉和纤维；动物细胞所特有的二糖是乳糖，特有的多糖是糖元；人和动物的细胞有氧呼吸产生二氧化碳和水，无氧呼吸产生乳酸解答：解：a、碳元素是构成生物体有机物的基本元素，一条含23肽的肽链中含有肽键231=22个，a错误；b、性激素属于脂质小分子，不含肽键，不能用双缩脲试剂来鉴定，b错误；c、葡萄糖存在与动、植物细胞内，而蔗糖和麦芽糖只存在于植物细胞内，乳糖只存在于动物细胞中，c正确；d、人和动物的细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，并产生乳酸，d错误故选：c点评：本题考查细胞内化合物及细胞呼吸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力9（1分）（2009江苏）细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一下列有关叙述正确的是（）卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料；哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换速率；小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应；哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动abcd考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；精子的形成过程；卵细胞的形成过程分析：细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输的效率就越低；小肠是吸收营养物质的主要场所，需要消耗大量的能量解答：解：、卵细胞之所以大，原因是含有很多的营养物质，为早期的胚胎发育提供所需的养料；卵细胞不能与周围进行物质交换，错误；、哺乳动物成熟的红细胞的作用是运输氧气，哺乳动物成熟的红细胞的形状是两面凹的圆饼状，所以哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换速率，正确；、小肠是吸收营养物质的主要场所，需要消耗大量的能量，能量主要是由线粒体提供的，正确；、精子中细胞质比较少，精子在游动时，需要大量的能量，所以虽然细胞质少，但含有线粒体，利于精子的运动，正确所以正确故选：b点评：“结构与功能相适应的”观点是贯穿于生物学课本的，在学习相关的结构一定要试着用这个思想去解释问题，很多问题就会迎刃而解10（1分）（2014莆田模拟）如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，co2释放量和o2吸收量的变化下列相关叙述，正确的是（）a氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官b氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍c氧浓度为c时，无氧呼吸最弱d氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等考点：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程分析：分析柱形图：氧浓度为a时，只有二氧化碳的释放，没有氧气的吸收，此时植物只进行无氧呼吸；氧浓度为b、c时，二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；氧浓度为d时，二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量，此时植物只进行有氧呼吸解答：解：a、氧浓度为a时，植物只进行无氧呼吸，会产生大量酒精，因此在a浓度下不适于贮藏该植物器官，故a错误；b、氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量为（83）2=2.5，而有氧呼吸消耗葡萄糖的量为36=0.5，可见该浓度下，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍，故b正确；c、氧浓度为d时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸最弱，故c错误；d、氧浓度为d时，植物只进行有氧呼吸，故d错误故选：b点评：本题以柱形图为载体，考查细胞呼吸及细胞呼吸原理的应用，意在考查考生分析柱形图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，解决生物学问题的能力11（1分）（2009海南）在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中c3和c5化合物含量的变化是（）ac3和c5都迅速减少bc3和c5都迅速增加cc3迅速增加，c5迅速减少dc3迅速减少，c5迅速增加考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化分析：我们从光合作用的光反应和暗反应物质变化和相互联系去思考问题解答：解：由题意知，在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照后，光反应即停止，和atp下降，c3的还原减弱直至停止，而co2 的固定则继续进行，但由于缺少和atp，c3不能被还原c5而积累，使c3迅速增加；c5是植物体细胞内具有一定数量且能循环利用的物质，当co2+c5c3后又不能被还原再形成c5时，c5将迅速减少所以，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析c3迅速增加，c5迅速减少故选：c点评：本题主要考查考生对光合作用中的联系的知识，以及光反应和暗反应受外界环境因素影响产生变化的理解12（1分）（2014嵊州市校级一模）一环状dna分子，设其长度为1限制性核酸内切酶a在其上的切点位于0.0处；限制性核酸内切酶b在其上的切点位于0.3处；限制性核酸内切酶c的切点未知但c单独切或与a或b同时切的结果如下表，请确定c在该环状dna分子的切点应位于图中的哪处（）c单独切长度为0，8和0，2的两个片段c与a同时切长度为2个0，2和1个0，6的片段c与b同时切长度为2个0，1和1个0，8的片段a0.2和0.4处b0.4和0.6处c0.5和0.7处d0.6和0.9处考点：基因工程的原理及技术分析：c单独切割环状dan分子，获得两个片段，可推知c有2个切割位点，而酶a 只有1个切割位点c与a同时切，获得2个0，2和1个0，6的片段，因此以a切割点向左或向右推测，可得知c的切割位点可能为0.2、0.4、0.6或0.8处再根据c与b同时切割时，获得2个0.1和1个0.8片段，发现只有0.2和0.4两处与之前推测相吻合，从而得出结论解答：解：根据图示分析可知，c单独切割时，获得0.8和0.2两个片段而c与a同事切割时，获得2个0.2和1个0.6片段，可推知c的切割位点在0.2、0.4、0.6或0.8处c与b同时切割时，获得2个0.1和1个0.8片段，可确切推知c的一个切割位点肯定在0.2和0.4两处故选：a点评：本题考查了基因工程的相关内容，意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，综合运用所学知识解决问题的能力13（1分）（2014秋北京校级月考）下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（）a叶肉细胞脱分化后可形成具特定状态的薄壁细胞b叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织c融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜d叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性考点：植物培养的条件及过程；植物体细胞杂交的过程分析：植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株解答：解：a、叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞，a错误；b、叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织，b错误；c、融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞壁，c错误；d、叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性，d正确故选：d点评：本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的理解和分析能力植物组织培养的条件：细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、ph和无菌环境等）；一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）14（1分）（2009江苏）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）a卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加b胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割c胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点d胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取考点：动物胚胎发育的过程；胚胎分割移植；胚胎干细胞的来源及分化分析：本题着重考查了卵裂期特点及胚胎干细胞的特点和来源，识记相关知识即可解答卵裂即为受精卵的有丝分裂，该过程中细胞数目增多、dna总量增多，但是细胞总体积基本不变或略有减小，并且有机物总量减少解答：解：a、卵裂期细胞不断分裂，故细胞数目增多，但有机物逐渐消耗而减少，a错误；b、胚胎分割时需将囊胚期的内细胞团均等分割，b错误；c、胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点，c错误；d、胚胎干细胞是早期胚胎（原肠胚期之前）或原始性腺中分离出来的一类细胞，是全能干细胞，是未分化细胞，d正确故选：d点评：本题考查动物胚胎发育、胚胎移植以及胚胎干细胞等的有关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，考生平时要能够积累常考易错点，难度不大15（1分）（2013秋沙河口区校级期中）关于下列细胞器的叙述正确的一组是（）线粒体 叶绿体 高尔基体 核糖体 内质网 中心体（1）上述所有细胞器都含有蛋白质；（2）能复制的细胞器只有；（3）不含磷脂的细胞器只有；（4）含有核酸的细胞器只有；（5）除之外，其它细胞器在植物根尖分生区细胞中均存在；（6）蓝藻细胞含有的细胞器只有a（1）（3）（4）（5）b（1）（3）（5）（6）c（2）（3）（4）（6）d（2）（3）（4）（5）考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能分析：线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网都有膜结构，膜的主要组成为蛋白质和磷脂核糖体无膜结构，其由蛋白质和rna构成中心体无膜结构，其主要为微管蛋白构成解答：解：（1）线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网膜的主要成分为蛋白质和磷脂，核糖体的成分为蛋白质和rna，中心体主要蛋白质构成的，（1）正确；（2）能复制的细胞器有线粒体、叶绿体和中心体，（2）错误；（3）核糖体和中心体无膜结构，因此不含磷脂，（3）正确；（4）线粒体、叶绿体和核糖体中均含有核酸，（4）错误；（5）植物根尖细胞无叶绿体，也无中心体，（5）正确；（6）蓝藻为原核生物，细胞中只有一种细胞器核糖体，（6）正确故选：b点评：本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了细胞器的结构、成分、分布等方面的知识，相关知识