17周爱心速递(新).doc

成长寄语： 老师的温馨叮咛 成长的心灵鸡汤 新年寄语亲爱的小朋友们：你们好！这个学期即将结束，新的一年即将到来。老师真的要感谢有你们这一群小天使的陪伴，能够和你们一起快乐地成长，能够和你们一起手拉手迎接2013年的到来，真是感到无比幸福！这个学期以来，你们由懵懂无知的幼儿成长为了文明有礼的小学生，你们天真无邪的笑脸已经深深地印在了老师的心底，童稚纯真的语言时常萦绕在老师的耳际，你们的一切让老师感到了为人师者的快乐。上个星期，不少小朋友画的贺卡老师都收到了，我们非常喜欢，谢谢你们，老师都会好好珍藏起来的，包括你们平时做的送给老师的小手工。知道吗？新的一年是蛇年，你们肯定拥有最美丽的梦想，那就在新的一年快快乐乐地向自己的梦想进发吧！最后，老师真诚地祝福你们新年身体棒棒，学习棒棒！ 一年级全体老师请跟我来： 提供家教的参考 优秀家长的摇篮打破常规 6种方法增加孩子的成就感一个孩子，当他的成就感越多，他就越感觉自己是一个成功者。成就感越多，孩子的自信心更加十足。然而成就感的获得还有更多的来源。比如亲子之间一些常规的打破，就会给孩子带来更多的成就感，也就更加使孩子有信心有勇气，离成功越来越近。以下几点，家长不妨试一试。1、 相互学习比如：妈妈可以时常这样对孩子说：“宝贝，你看这个字用普通话怎么说呀？”孩子一般会自告奋勇地说：“妈妈，让我来教你。”常规是妈妈教孩子，这一次，孩子要教妈妈了，孩子因此会很有成就感。2、 相互帮助爸爸平时也可以这样对孩子说：“儿子，爸爸的手机掉在床底下了。爸爸太胖了，实在爬不进去，你帮爸爸把手机拿出来，好吗？”孩子一定会乐不可支地回答：“好的，爸爸！看我的！”常规是爸爸帮孩子做事，这一次，孩子有机会帮爸爸了，他就很有成就感。3、 相互负责同样，爸爸有时还可这样对孩子说：“儿子，今天你带爸爸出去玩。这是200元钱，你全权负责开支，爸爸什么都不管，只想跟着你开开心心玩一天。”孩子一定会开心地说：“放心吧，爸爸，保你满意。”常规是孩子央求爸爸带他出去玩，这一次，爸爸求孩子带他出去玩，并让孩子全权负责。孩子同样会有成就感。4、 相互解决家长的问题妈妈还可以这样对孩子说：“宝贝，这个电脑出了点问题，我和你爸爸都关不上，看来只好请你出山，你来帮帮我们吧。”孩子肯定会大声回答：“好的，看我的！”常规是孩子的问题往往请家长解决。现在相反，家长不能解决的问题，要请孩子来解决。孩子因此感受到自己的重要性，成就感也因此而生。5、 相互出主意有时，爸爸还可以这样对孩子说：“儿子，今天爸爸要去上课。请问，爸爸在课堂上怎样上才能上得更好呢？”孩子一定会告诉你：“爸爸，你回答问题的时候，你的声音要大大的，让所有的人都要听见，老师就会很高兴。”常规是家长告诉孩子，上课应该怎么做，现在是孩子告诉家长上课应该怎么做。能为爸爸妈妈献计献策，会让孩子的成就感大增。6、 相互照顾家长当家长要出门，或出差时，妈妈可以这样对孩子说：“宝贝，妈妈要出差了，请你帮助妈妈照顾姥姥和你爸爸，好吗？”孩子也一定会说：“好的，妈妈，你就放心地出差吧，我会像你一样照看他们的。常规是长辈照顾孩子，现在是孩子照顾长辈，孩子会又获成就感。专家的话：其实让孩子拥有成就感，就是要求孩子学会有信心。重要的一点就是要求我们家长要心细，从小处着眼。观察孩子，了解孩子。不论学习，还是生活应让孩子主动多去参与。另外，偶尔打破我们传统的常规，我想家长会在孩子教育上获得意想不到的成功。班级精彩掠影凛冽的寒风呼呼吹来，圣诞老人却满载幸福的讯息光临人间。一（1）班的孩子们迎来了在学校度过的第一个圣诞节！经过老师和孩子们的精心的准备，我们难忘的“快乐圣诞Merry christmas”活动室诞生了。看看，各种彩带、雪花、圣诞树、铃铛等等，让教室里处处都充满了节日的气氛！在这样一个西方的节日，孩子们获得了不同的快乐情感体验，在学会分享中感受成长，在互相的祝福中感受爱和学会表达爱！比比看看：一周学习生活评比课堂教学成果展示周末家庭作业反馈项 目等 第学 号家校互联优每位家长都有位较为详细的情况反映，在此感谢各家长对我们工作的支持。谢谢！语文我完成 优抄写写笔顺3、4、5、10、11、13、14、15、16、18、19、20、21、22、23、24、25、27、28、30、44、48、31、32、33、34、36、37、38、39、40、46、47抄写笔顺有错误2、6、8、9、12、17没有抄写笔顺42、43、45没有带作业来学校7优听写工整全部正确2、4、5、6、8、10、11、12、13、14、18、19、21、22、23、24、25、26、27、28、30、31、33、34、36、37、40、38、39、42、43、44、46、48优听写有个别错误3、15、17、20、32、45、47没有带作业来学校7优造的句子通顺、无错别字2、4、9、13、14、15、18、19、24、25、27、28、30、31、33、43、44优句子中有各别错误3、5、9、12、17、20、22、23、39、40、45、48没有造句6、8、10、11、17、21、32、34、36、42、38、46没有带作业来学校7 我诵读优2、3、4、5、8、9、10、13、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、30、31、34、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、都未圈记、未签字6、7、11、12、14、32、33、 我预习语文书预习情况：借生日雪孩子小熊住山洞优：2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、30、31、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、46、47、48没有预习：32（小熊住山洞没预习）、17(小熊住山洞没圈生字)我背诵语文书一次比一次有进步天上的小白羊小松鼠找花生雪地里的小画家背诵情况：优背诵并签字：2、3、4、5、6、8、9、10、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、30、31、33、34、35、36、37、38、39、40、41、43、44、46、47、48未背诵：11、32、42、45（一次比一次有进步未背诵、小松鼠找花生未背诵）指读：7日有所诵第14单元背诵情况：优全背并签字：3、4、5、6、7、8、9、10、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、30、31、32、33、34、35、36、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48未签字：2（一个键、雪地里的小画家未签字）、16（小黄狗未签字）、11（都未签字）、37（都未签字）35号的家庭作业中抄写笔画、听写生字、造句三项已在学校完成。自选作业优：11、44、36、5、31、25、23、9、24、20数学家庭作业项目情况最佳作业（练习册全部正确）5、6、8、9、10、13、14、15、17、18、19、20、24、25、28、30、31、35、36、41、42、44、47、482、3、4、7、11、12、16、21、23、26、27、32、33、34、37、38、39、40、43、46未做作业并已在学校补完作业22、45备注温馨提示请家长认真检查孩子周末期间完成的作业，按量保质的完成！周末作业是对一周学习知识的巩固，及时的复习才能保证学习扎实有效。英语I love English没签字的7、11、26、35、41 优秀周末作业4、5、9、13、19、20、23、24、25、27、28、30、31、41、43、44【在校各科学习情况】语文学习情况语文课堂课堂之星优认真听讲积极发言4、5、10、13、22、23、24、27、31、35、36、38、39、40、41、42、优认真听讲跟老师来6、8、9、12、19、21、30、33、34、37、43、44、48进步3、11、14、15、16、17、20、25、28、32、46、47加油不够认真注意力不持久2（坐姿不端正）、7（注意力不集中，上课不听课）、18（注意力不集中，上课常有小动作）、26（注意力不集中，需老师时刻提醒）、45（本周学习状态极其不好，玩心重，不受教）作业（开心夺冠100、生字练习本）优卷面干净字迹工整正确率高4、5、9、10、13、21、22、23、24、25、27、28、35、36、38、39、40、41、42、43优字迹较工整正确率较高2、6、11、12、14、17、18、19、26、30、31、33、34、37、44、48进步3（要保持哦）、7、8、16、20、32、46、47加油15（字迹较潦草）、45（字迹潦草，不动脑筋思考）语文测试小擂台时间：周四下午听写内容：（28个拼音，28个生字，共计56个。）ch shn l tu shu u jpin 出生 里头 水果 几片 yn xn xio y jn tin zu yu用心 小鱼今天 左右 lin dn fn x u y y 两个 东风 西瓜 雨衣 hu li j nin回来 几年优（100分）：28、27、31、42、4、14、33、18、32、32、30、23、21、46、5、13、44、10、35加油错1个（粗心哦！）：9、 24、38、39、40、43、47、错2个（粗心，错拼音哦！）：11、34、36、37错3个：2、12、15、19、20、25、48、错6个：17、错7个：6、7、错8个：3、 错10个：26、错10个以上：8、16、45、特别提醒： 15号小朋友在听写时没有跟上老师节奏。 22号小朋友请假未能参加听写，请家长在家督促其听写一次。存在的问题：1、 第二、三声的区分。2、 把“左”写成“在”，个别同学“瓜”写成“爪”。3、前后鼻韵母的区分。希望家长继续家辅导孩子听写生字时要关注孩子书写，并且让孩子在听写完以后检查时反复拼读，对照儿歌检查好每个字音、字形。（一看声韵母，二把调号查，三使字写准，四将词组对。）听写状况越来越好啦！感谢各位家长的支持！数学学习情况 课堂及作业课堂之星优上课认真、发言积极、课堂作业美观）4、5、6、8、10、13、14、15、20、21、22、25、27、30、31、32、36、38、41、44、48优能够听讲,跟老师来，希望还能有所进步希望下周还能有进步：3、12、16、17、19、23、28、33、34、39、40、42、43、46进步11、35、37、47加 油不够认真,注意力不持久2、7、9、18、24、26、45数学第六、七单元测试成绩反馈100分499分5、12、21、27、4298分9、13、23、31、3697分96分695分1490-94分15、22、33、34、35、38、4180-89分8、17、19、24、25、28、30、32、39、40、43、44、45、47、4880分以下2、3、7、11、16、18、20、26、37、46（10号回家自考）因为期末考试很可能不是数学老师监考，所以只按试卷题目要求一题一题读题，没有提醒孩子应该注意的事件，比如：画时针长短之分、粗细之分等。本次考试的主要失分问题：1、十几加几和十几减几的计算；2、时间的认识。根据试卷的情况进行针对性的练习，非常感谢您！英语学习情况 英语课堂课堂之星优上课认真、发言积极4、5、6、8、10、12、20、21、22、23、27、31、32、36、38、39、40、41、42、43、44优 上课认真，能跟着老师来13、17、25、33、34、35、37、47进 步3、9、14、15、16、18、19、48加 油 不够认真注意力不持久2、7、11、24、26、28、30、45、46【寝室表现情况】男生生活情况就寝优2、3、4、5、6、8、10、12、13、14、15、16、17、20、21、22优23、24、25、28、45、46、47、7、9、11、18、19、26加油以下同学动作拖拉，喜欢在寝室吵闹的：9、11、14、18、19 在此特别提出批评，希望这些小朋友早日改正这些不好的习惯。就餐优23、24、25、28、4、5、6、7、8、10、17、20、21、22、26优46、47、2、3、9、11、12、13、14、15、18、19加油45路队优23、24、2、4、5、6、8、10、1、17、18、20、21、22优25、28、46、47、3、7、9、12、13、14、15、26加油45（路队慢）、11和19就玩餐回寝室时私自在操场上玩温馨提示： 天气转冷，希家长带厚棉袄，充分为小朋友做好保暖措施。女生生活情况就寝优27、32、34、37、38、39、42、43、48优30、35、31、36、40、41、44加油33号动作慢，需加油就餐优27、30、31、40、32、34、35、36、48优37、38、39、41、42、43、44加油33吃饭速度慢，爱讲话路队优27、30、31、32、38、39、42、43、44、48优33、34、35、36、37、40、41加油温馨提示：天气严寒，请家长带厚棉袄，充分的为小朋友做好保暖措施。光荣榜 棒棒棒，你真棒！闪亮之星4、5、10、12、13、22、31、35、36、38、39、41、42、44学习进步之星3、6、8、15、16、20、32、34、37、46优秀小干部4、5、10、40、41、36、35寝室之星27、32、34、38、43、48、37、6、8、5、22凡在啄木鸟诊所出现的同学都取消一周的班级之星的评定。啄木鸟诊所 25号小朋友下课时与7号小朋友在玩游戏时发生不愉快，希家长在家好好教育与同学和平相处。 28、7、45、23、9号星期四下午观看元旦节闭幕式时违反纪律，在此提出严重批评。 11和19号就完餐后回寝时私自在操场上玩，严重影响班级整体，没有组织记律性，在此提出严重批评。 45、7排路队散漫，严重影响班级路队整体形象，希家长在家好好教育。进啄木鸟的小朋友老师都已教育提醒。希望每个小朋友都做一个懂礼貌、懂谦让、关心集体的好学生！温馨提示：学校年级重要通知周末作业学习指引【学校年级重要通知】生活老师温馨提示近期由于气温变化大，导致呼吸道疾病的流行，表现为咳嗽和发高烧，请家长在元旦假期间不要带孩子去人多拥挤的公共场所，如发现感冒症状要及时进行治疗，请在家关注孩子的身体健康，精心呵护好您的孩子，以免耽误期末考试。班主任李老师温馨提示：我班同学的体质较弱，生活老师和班主任根据这些情况对孩子进行了特别关照，加减衣服，提醒喝水，教室每天进行消毒，熏艾叶，教室通风透气，不让孩子过多追跑，因为天气原因，有些孩子有点咳嗽，生活老师也马上带孩子进行了就诊。如果您的孩子有咳嗽现象，请在家密切关注，不要带孩子到人多的地方，在家注意孩子身体健康，感冒严重的及时就诊，以免耽误学习和期末测试，谢谢家长的配合！【周末作业盘点】特别作业：1、刚过完圣诞节，我们又迎来了2013年的第一天元旦。各位家长不妨在工作之余带孩子们到外面走走、看看，让孩子感受一下节日的气氛。还可以和孩子在网上查找一些有关元旦的资料，以丰富孩子的课外知识，让孩子们对“元旦”这个节日有更多的了解。孩子在一天天长大，他对知识的渴求、对世界的探索欲都离不开您的细微关注。让我们共同努力吧！2、亲子阅读。请家长每天为孩子读一个小故事，或者跟孩子一起看一个小故事。3、背诵日有所诵第十五单元5首儿歌。语文作业：本周学习内容：P125P139 (借生日雪孩子小熊住山洞语文园地六我诵读1、大声认读P145页识字第18、19、20课的生字，做到能遮住拼音快速认读并组词。 (请家长签字，并让孩子将不熟悉的生字圈出来，反复认读。)2、背诵借生日雪孩子小熊住山洞。我完成1、听写下列词语。hu tu jpin gu p ch shng xnl 回头 几 片 果皮 出 生 心里 yng l shng shng shu z hu q用 力 上 升 手 足 回 去 z j dng xi l qi shu xn shu ni自 己 东 西 力 气 手 心 水 牛fng xing bn tin xi b shu gu方 向 半 天 下 巴 水 果3、运用上面的1个或多个词语写一句话，不会写的字用拼音代替，注意标点符号的运用。我检查：一看声韵母，二把调号查，三使字写准，四将词组对。我复习元旦假期请家长为孩子安排好每天的复习，分阶段完成，并注意劳逸结合，我们针对语文需要复习的内容为孩子安排好了复习内容，每天可以完成一项复习，家长可以参考执行。复习一认读所发两张会认字词语表，要求能够熟练认读。（丢失了的可以下载以下链接进行打印，所有复习资料见以下链接）一年级上册会认字词语表.doc复习二背诵所发语文复习资料上的所有题目，采用一问一答式，可以采取竞赛形式，适当给孩子以一定的奖励，提高积极性。（链接笔画.doc 连线.doc）复习三背诵语文书上的所有课文，对课后题目进行提问并回答。对于学校所发的资料我们向家长提供电子版如上，有需要的家长可以进行打印，对孩子进行有针对性的复习。元旦节可以休息一天！温馨提示：请家长对每一项作业签字！数学作业：（请家长督促孩子书写一定要工整！）1、 完成数学书101106页的习题（下周讲解），