小学二年级数学教案《整百、整千数加减整百、整千数练习》.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考小学二年级数学教案整百、整千数加减整百、整千数练习- 1 -教学要求：1、使学生进一步巩固整百、整千数加减整百、整千数的口算方法，能比较熟练地进行口算.2、使学生初步学会看线段图表示的数量关系，并列式计算，进一步巩固学过的应用题的数量关系；初步培养估计的能力.教具准备：口算卡片，第14题的问题或条件的纸条.教学过程：一、揭示课题（板书）二、巩固基本方法.1、做练习第9题.小结口算时可以按哪道题推算.2、 加法和减法练习.让学生用自己喜欢的方法算.400+200 70+50 20xx+400 700-300 130-50 2400-20xx4000+20xx 700+500 500+3000 7000-3000 1300-500 2400-400三、综合练习1、口算练习二第11题.小黑板出示，指名口算要求说出口算过程.2、列式计算.（1）出示第12题，说明要求.（2）左图左边一部分表示多少？右边一部分呢？要求什么？（3）指名口答算式和得数，老师板书.（4）问：为什么用加法算？右图教法同左图.指出：线段图可以用来表示数量关系.看线段图列式时，先要看清条件和问题，再想要用什么方法解答，然后列出算式算出结果.四、练习应用题.1、出示第14题.（1）让学生读条件.（2） 问：根据这两个条件你能提出那些能求的问题？根据学生不同的情况灵活掌握（解答或不解答）.2、做练习二第15题.让学生分组讨论两个问题.组织各组在班内交流，其中第（2）题应让学生明白，前三种商品任选两种都行，要买
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